小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人，上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)�？墒牵魅俗x二年級(jí)了，鋼筆也住了進(jìn)來。
開始寫鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí)，主人用鋼筆寫錯(cuò)字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子，不解的問："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說："都怪你，你一來，主人就不在理我了。"鋼筆說："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開始了。小主人拿起鉛筆，開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主人的思路，寫的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛我的'，最重要的時(shí)侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動(dòng)找鋼筆，對(duì)鋼筆說："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里�；ゾ椿�。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘，個(gè)頭中等，身材勻稱，一張圓圓的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)又黑又長。
我是一個(gè)樂于助人的人。有一天我在小區(qū)花園里玩耍，突然一個(gè)小男孩騎自行車不小心撞到花壇摔倒了，整個(gè)人倒在地上哇哇大哭起來。我連忙跑過去把他扶起來問道：“小弟弟你沒事吧？”他哭著說：“手疼手疼，流血了！”我一看確實(shí)是擦破了手掌，我安慰到：“別怕別怕，一丁點(diǎn)而已，姐姐家有創(chuàng)可貼，我去給你拿。”回家我特意拿了幾個(gè)卡通圖案的創(chuàng)可貼去給他包扎。“小弟弟不哭，我給你貼上這個(gè)奧特曼的創(chuàng)可貼你就可以像他一樣堅(jiān)強(qiáng)了，棒棒的！姐姐再給你貼一個(gè)米奇的可愛吧？”被我一說小弟弟破涕而笑起來：“我不哭，我勇敢，我是小小男子漢！”一溜煙跑去玩了，真可愛！
我是一個(gè)多才多藝的`小女孩，五歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞，明年就可以考金一了，這可是少兒組最高的級(jí)別呢。課余時(shí)間我喜歡寫字，周末去書法學(xué)校練習(xí)硬筆，在“綠地杯泰安市中小學(xué)生書法比賽”中拿到了三等獎(jiǎng)的好成績。
當(dāng)然，我還有很多缺點(diǎn)，愛玩，做事不夠認(rèn)真，考試容易馬虎。但是，我會(huì)慢慢改正的，讓自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一名合格的儒雅少年！
這就是我，你會(huì)喜歡我嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她叫瑩瑩。她每次見到我都會(huì)面帶微笑。她有一頭波浪似的頭發(fā)，彎彎的眉毛，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，看起來十分的精神。
瑩瑩很愛學(xué)習(xí)。記得有一天下午放學(xué)后，我們一起回到晚托班。當(dāng)時(shí)飯還沒有做好，瑩瑩就取出書本開始寫作業(yè)，她先完成學(xué)校老師布置的.作業(yè)，然后再拿出自己的自備題，一道一道認(rèn)真地做，做完后她才拿出一本課外書津津有味的讀了起來。
瑩瑩還是一個(gè)熱心腸的女孩。她非常喜歡樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)功課。記得有一回，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，瑩瑩主動(dòng)的給我講解，過了一會(huì)兒，我終于聽懂了。我從心底感謝她，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
瑩瑩愛好畫畫。她最喜歡畫動(dòng)漫中的漂亮公主。她每天下午寫完作業(yè)，都會(huì)在自己的畫板上畫畫，她畫的動(dòng)漫公主可漂亮了。畫中的公主長著黃色波浪似的長發(fā)，穿著紫色公主裙，在五顏六色的鮮花叢中翩翩起舞，像仙女下凡一樣美麗。
我為有這樣一個(gè)好朋友感到驕傲、自豪和快樂。我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。我愿和瑩瑩做永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天，豬媽媽叫小豬洗澡，小豬最怕洗澡，它偷偷地溜出家。小豬來到小兔家大叫“小兔，小兔，我們一起玩�！毙⊥谜f ：“不，不，我不和你玩，你太臟了�！毙∝i又來到小貓家，“小貓， 小貓，我們一起做游戲吧�！毙∝堈f：“我才不和你玩，你身上有難聞的味道�！毙∝i不高興了，“哼，我找我的好朋友小花狗去！”小豬來到小花狗家， 小花狗正和小兔在一起玩，小花狗看見小豬來了連忙說“你洗澡了嗎？不洗澡我們不和你玩的.”小豬傷心地哭了,正在這時(shí)候豬媽媽來找小豬,小豬乖乖地和豬媽媽回家洗澡了。小豬用沐浴露好好地洗了全身,又干凈又舒服。突然,門外有小花狗的`叫聲：“小豬，小豬，你洗好了嗎？我們一起玩吧。”小豬開心地一邊說：“好了，好了！”一邊沖出家門。
從此以后，小豬改掉了不愛洗澡的壞毛病。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可愛的“雨精靈”賜予了人們！
四個(gè)季節(jié)里的“精靈”各具特色。夏天是暴，憂在秋天，冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出“啪”“啪”的脆響，像是“小調(diào)皮們”在彈奏出清脆的交響樂。屋檐上的水順著青色的'瓦片淌了下來，猶如那斷了線的小珠子，晶瑩剔透。樹啊，房子啊，幾乎都模糊不清了，好似在和我們“躲貓貓”。小坑里，積著一層水，雨點(diǎn)順勢落下來，泛起一圈圈的波紋，格外清澈。人們撐起的傘仿佛許多絢爛的七色花瓣，為這個(gè)春天增添了一道美麗的風(fēng)景線。
一陣風(fēng)吹來，雨點(diǎn)“淘氣”地?fù)湓谏砩�，涼爽、柔潤……這是一種我從未感受到過的舒適與愜意！看了看四周，哇！“春姑娘”的寶物果然有神力！樹葉因?yàn)橛曜兊酶G；花兒因?yàn)橛曜兊酶G；萬物因?yàn)橛曜兊酶鷻C(jī)勃勃！我使勁嗅了一嗅，覺得空氣格外清新，似乎夾著一股淡淡的香氣。
雨里纏繞著不盡的情思。我愛春雨.我更愛大自然！
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