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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2023-12-03 12:56:16 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流,一年四季流水不斷,水草叢生。這就我家鄉(xiāng)的泗河。 每天早上,河面上霧氣升騰,就像升起了鳧鳧炊煙。

  隨著太陽的升起,微風(fēng)吹來,河面上的輕煙慢慢散去了,露出了水波蕩漾的河面。河水清澈見底,水草從水底五顏六色的鵝卵石間生長出來,像柳條、像絲帶,一條條、一片片。魚兒在水草叢中自由自在地游來游去,不時(shí)的吐著水泡兒。翠綠的蘆葦叢中,三三兩兩的飛出幾只水鳥,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。偶爾看見幾只野鴨子從水中探出頭來,又猛然扎入水中。

  河岸邊的兩行垂柳,在微風(fēng)地吹拂下,不停地扭著舞姿,倒映在河水中,驚的魚兒游來游去.寬寬的河堤上,長著許多不知名的小草,老人們你一群我一隊(duì)的`在草坪上鍛煉身體,有的在跳舞、有的在煉劍、還有的在打拳,他們說著、笑著,多么快樂! 這就是我們家鄉(xiāng)的泗河,它不就是一幅美麗的風(fēng)景畫嗎!

小學(xué)二年級作文 篇2

  再過幾天就是小孩子們的節(jié)日的了,當(dāng)然我也不例外,很高興又要過兒童節(jié)了。

  我在猜想這次學(xué)校會(huì)安排什么活動(dòng)呢?和以前一樣嗎?

  摸鼻子、猜謎語、釣魚、等等,可是學(xué)校安排的活動(dòng)我大概都會(huì)背了。很無聊的,該怎么說呢?還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。

  媽媽過兩天就從外地回來了,我好高興,而且媽媽還給我買了《李陽瘋狂英語》,我想這次的英語測試,應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)了,以前我的英語簡直不堪一擊,最后經(jīng)過努力,我這次第四測試,我終于得了八十分了,這是我從學(xué)英語以來最好的了,當(dāng)然,在讀四年的時(shí)候,我的英語還是不錯(cuò)的,但是上了五年級,英語就開始慢慢下降了,我想難道是自己驕傲了,不,我沒驕傲,只是自己對英語沒剛學(xué)的`時(shí)候有興趣了,對英語有一種厭倦的感覺,但我沒放棄,希望在小學(xué)階段學(xué)好英語。

  努力就有收獲的,我明白的,加油!加油!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我有一個(gè)表姐,她叫張雅菲,她已經(jīng)上二年級了。她長著長而黑亮地頭發(fā),有一雙小小的眼睛,總是看著腫腫的,黑黑的皮膚,個(gè)子矮矮的。媽媽說姐姐生下來才三斤二兩。

  她喜歡體育方面的運(yùn)動(dòng),比如跑步。有一次,我和她比賽跑步,我們定在那個(gè)白車后面是終點(diǎn),我比她跑得慢了一點(diǎn),她的身體很靈活,她就這么一跳,就比我快那么一步。

  她愛玩拼東西。還有一次,她到我家玩兒我和她一起玩拼圖類的玩具,以前我總是比他快,可現(xiàn)在她那靈巧的.雙手怎么就比我拼的還要快。我一定要趕上她。

  我很喜歡跟她一起玩。

小學(xué)二年級作文 篇4

今天是重陽節(jié),又叫老人節(jié)。秦老師讓我們回家為老人做三件事。在放學(xué)路上,我就絞盡腦汁地在想該為公公和婆婆做些什么。一到家,我的婆婆正在做飯,我先給她倒了一杯水,然后,又幫婆婆洗菜。一會(huì),公公回來了,我給他遞上拖鞋,把熱騰騰的重陽糕給他端上。做了這些事,雖然感到有點(diǎn)累,但心里卻很開心。

小學(xué)二年級作文 篇5

  懷著一番非比尋常的心情,我又來到了這棵大楓樹旁。抬起頭望著樹上一片片紅的似火的葉,又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個(gè)“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物,悄無聲息的來到了每個(gè)人的身旁。時(shí)時(shí)刻刻給予它們幫助,時(shí)時(shí)刻刻帶給我們驚喜。

  而這位深藏不露的高手,不用我說,她就是——秋。

  幼時(shí),秋是一個(gè)貪玩的小孩兒,最愛跑到田野里四處撒野,肆無忌憚的將黃色染料跑到田野中,還開心的`直在上面打滾兒,弄得滿身狼狽不堪。她的姐姐秋風(fēng)看不過去了,從老遠(yuǎn)跑來硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說:“秋是一個(gè)‘幸運(yùn)的倒霉蛋’”。

  長大了,秋又從一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨,成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時(shí)的她,極其富有愛心,見不得任何一個(gè)幼小的生命受不到幫助。秋來這兒已經(jīng)很久了,她與果園媽媽很要好,經(jīng)常幫她帶一帶孩子們,蘋果弟弟整天嚷著冷,秋為它織了一件大毛衣,一身熱情的火紅色。梨子弟弟見了,更不得了,眼紅!秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂得咯咯直笑,說:“秋姐姐真好!”

  不知不覺,秋已經(jīng)度過了許多漫長的歲月,成了一位年邁的老奶奶。她知道,自己該換班了。但還是放不下可愛的小朋友,秋決定好好補(bǔ)償一下他們。她知道小朋友們最愛放風(fēng)箏,特地接老姐姐秋風(fēng)回到了老家,請求她今天用一點(diǎn)兒力氣,幫個(gè)忙。秋在遠(yuǎn)處看著小朋友們嬉戲的場面,開心地笑了。小朋友們也說:“秋天真好!”

  秋,是一個(gè)講理想變?yōu)槭聦?shí)的季節(jié);是一個(gè)由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋,是一個(gè)神圣的天使;秋,是一切成熟的時(shí)候了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還然而對讀書情有獨(dú)鐘。

  我從小就喜歡看書。小時(shí)侯,爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象中。

  有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個(gè)夢,夢里全然而王子與公主的美滿結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先然而一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的然而一場夢呀。

  為了看書,我能夠放下一切。

  記得有一次,媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書了?粗粗2恢挥X便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了~不一會(huì)兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時(shí),媽媽回來了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。

  媽媽語重心長的對我說:“你看書然而對的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說的`也對,做事不能三心二意,要做就做的更好/

  雖然我的愛好使我受到父母的責(zé)備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,然而我最大的收獲//

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