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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-18 17:58:39 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文[熱]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文[熱]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  年初二的中午,我和爸爸媽媽去拜訪表哥一家。

  表哥住在番禺大山,我們很快到達(dá)表哥家。表哥知道我們的`到來,連忙從家里跑了出來,高興得像兔子一樣,又蹦又跳地迎接我們的到來。

  舅舅早就準(zhǔn)備好豐盛的午餐,有雞,有燒鵝,有魷魚,豬手……這么豐盛的菜式看得我眼花繚亂,口水直流,真想把它一口吃進(jìn)肚子里。

  吃飯時(shí)我狼吞虎咽,惹得大人們哈哈大笑。吃完飯后我和表哥看卡通片,玩飛行棋,畫圖畫……今天我真快樂。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽,就是讓我在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的老師。

  從我一年級(jí)起,我就記得有一位老師一直在無時(shí)無刻地關(guān)愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因?yàn)槲夷菚r(shí)很小,所以立即哇哇大哭起來,我淚流滿面,氣都快喘不過來了。老師也因我的`哭聲趕來了,我認(rèn)為老師會(huì)扶我起來,哭聲變小了些。沒想到她說:“同學(xué)們,你們不要去扶他,應(yīng)該讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來。”我一聽這話,驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵,想:這是一向疼我、關(guān)心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的更響了。

  接著,老師又親切地對(duì)我說:“來,擦干眼淚,聽老師的話,自己慢慢的站起來吧!”可我不聽她的話。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來。這時(shí),意外的事發(fā)生了,我又一個(gè)趔趄,摔倒在地。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過一絲緊張,當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜,繼續(xù)和藹地鼓勵(lì)我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來,這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時(shí),老師急速地向我跑來,按捺不住緊張的心情,問我有沒有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊,右手(jǐn)堊∥业哪_彎,把我抱起,直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體,直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,我、爸爸、哥哥、 弟弟、媽媽還有婆婆到紫金山上游玩。

  紫金山是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,今天真是來對(duì)了。我們剛走到竹林的旁邊。婆婆就說:“我從小路爬,在二道彎的平臺(tái)等你們。”說完,便走了。我們就順著石階走,到了一段石階,我突然聽到路旁的.草從里發(fā)出“沙沙”的聲音。我就順著聲音看去,只見一叢野草莓在動(dòng),我十分奇怪,仔細(xì)一看,呀!一條細(xì)長的蛇正在迅速向是山下游動(dòng)。我嚇得渾身直發(fā)抖,就喊爸爸媽媽哥哥,他們過來一看什么也沒有,就笑著對(duì)我說:“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫畫書》?磥硭麄兪遣幌嘈盼业脑捔。

  到了平臺(tái),原本婆婆是在二道彎的平臺(tái)等我們的,可是,我們卻在紫金山上的最大的平臺(tái)找婆婆,也不知這個(gè)平臺(tái)是婆婆說的二道彎平臺(tái)。爸爸說:“可能婆婆還沒有上來,我們就先走吧,婆婆可能會(huì)自己找我們的!蔽覀兙妥吡。走了一半路,我突然看見了婆婆,就告訴爸爸媽媽……然后。我們就到了天文臺(tái),在天文臺(tái)上休息了一會(huì)兒,我們就下山了。

  今天玩的真開心呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  炎熱的夏天,我和媽媽爸爸一起去水上樂園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發(fā)了。

  到了那里,我就聽到了許多說話的'聲音,心想:里面應(yīng)該有幾十個(gè)人吧!可我們一進(jìn)去,就看見里面人山人海。我們下水了,一開始我不會(huì)游泳,就站在那里害怕得直發(fā)抖。媽媽看見了,說:“李怡潔,你再不下去,我就把你扔下去了!蔽衣犃诉B忙下水。媽媽見了開心地笑了。

  媽媽說:“你現(xiàn)在是第一次,你就先看看別人游泳吧!”我看見有些人在水里好像小魚兒一樣自由自在地游來游去,手腳并用,多么自在。有的人在玩水上排球,球一掉進(jìn)水里就濺起一朵朵水花;有的在蛙泳,還有的在仰泳,我照著他們的樣子學(xué)。

  很快就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。過了一會(huì),我大著膽子開始下水游泳。

  時(shí)間飛快地過去了,大家都來催促我了,我只好依依不舍地離開游泳館。

  游泳真爽!我喜歡游泳。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我暑假去森林植物園、去黛秀湖公園玩了好幾回,還到北大荒農(nóng)業(yè)生態(tài)園去摘了葡萄,特別是坐一條很大很大的船從防洪紀(jì)念塔到大頂子山去,看嘩嘩的江水,看快樂的水鳥兒飛翔,看綠色的江邊水草和樹,看轟轟的挖沙船挖沙,可好玩了……爸爸媽媽跟我說,多到這些美麗的地方養(yǎng)養(yǎng)眼,可以保護(hù)好視力。我問爸爸媽媽,什么是視力?爸爸媽媽說就是眼睛看東西清楚不清楚,哦……

  我的媽媽是個(gè)“眼鏡兒”,就是近視眼,我的爸爸比媽媽年齡還大,但有一雙大眼睛,現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問爸爸媽媽為什么會(huì)這樣?爸爸媽媽說,爸爸從小在農(nóng)村長大,爸爸的家鄉(xiāng)那個(gè)地方很美,有山,有水,有樹,有花草,四季都是綠色的;媽媽從小生活在城市,從小只有看樓房,看街道,看廠房,看車子跑來跑去,……“我知道了,從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好,爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好!蔽疫@么說,爸爸笑著拍了一下我的腦袋說:“聰明”!

  我問:“我從小就生活在城市里,我會(huì)不會(huì)將來也近視呢?”爸爸媽媽說:“我們現(xiàn)在就努力吧,除了多到美麗的地方玩,還有許多要注意的地方!

  一是要認(rèn)識(shí)到近視有很多不方便的地方。不要認(rèn)為,戴眼鏡顯得很有“學(xué)問”,盼望自己能戴上眼鏡。戴了眼鏡,天熱的夏天,汗水會(huì)使眼鏡溜下鼻梁;在寒冷的冬天,從外面進(jìn)屋,鏡片上會(huì)立刻蒙上一層霧氣,什么也看不清了;在踢足球時(shí),鏡片還很有可能被打碎;去游泳時(shí),游泳的近視眼鏡很不好挑選…

  二是保護(hù)眼睛的習(xí)慣不好。如在很強(qiáng)的`光線下看書,在很弱的光線下也看書;一邊走路一邊看書,坐在搖晃的車上也要讀書;趴在被窩里還在看書;把書拿在眼睛很近的地方讀;一看書、一看電視、一玩電腦,幾個(gè)小時(shí)也不休息一下……

  三是要一點(diǎn)一點(diǎn)地去保護(hù)視力:

  ——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背,不要趴在桌上看書,更不能躺在床上,側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米,身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離,書本與課桌的角度要保持在30—45度。

  ——用眼的時(shí)間不要太長。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時(shí)左右,要到房間外去,看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。

  ——不在強(qiáng)烈的光線下看書,不在太暗的光線下看書。

  ——不在躺著、走路的時(shí)候看書,不在晃動(dòng)的車、船上看書。

  ——堅(jiān)持每天做眼保健操。

  ——少看電視,少用電腦。

  ——睡眠充足,用眼衛(wèi)生。

  ……

  哎呀,要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說,平常您們多告訴告訴我;在學(xué)校時(shí),我努力按老師的要求去做好,做到什么時(shí)候都一樣。爸爸媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說,這是持之以恒,習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思,但肯定是同意我的想法。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  星期四的晚上,我睡得可香啦,到了半夜我做了一個(gè)夢。夢見媽媽給我買了一臺(tái)筆記本電腦,那臺(tái)筆記本電腦不僅外觀很美,而且查資料很方便。媽媽把筆記本電腦拿到我房間里,還把家里的那臺(tái)舊電腦打開了,又把百度網(wǎng)絡(luò)打開了,然后把筆記本電腦和2部舊手機(jī)都放進(jìn)那臺(tái)舊電腦里,最后就把百度網(wǎng)關(guān)閉了。昨晚這些媽媽就做飯去了。我不知道媽媽是怎么做到的',就跑去問媽媽:“媽媽,您是怎么把筆記本電腦和舊手機(jī)放進(jìn)電腦里去的呀?”媽媽沒說話,我又問了一次,媽媽看了我一眼說:“就是這樣放進(jìn)去的呀!”我怎么想也想不明白。

  天亮了,起床后,我就把這些告訴了爸爸媽媽,他們都說我做的夢很奇怪,我也覺得這個(gè)夢很奇怪。

  今天早上的天氣可真好。

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