二年級(jí)小學(xué)夏天的作文(集錦4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)小學(xué)夏天的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)小學(xué)夏天的作文 篇1
夏天,雖然說是烈日炎炎,但也毫無預(yù)兆地下起雨來。
幾聲隱約的雷聲從天邊傳來。云兒們似乎聽到了指令,都聚在一起,隨之越聚越多,不一會(huì)兒就成了墨色。電閃和雷鳴也漸漸頻繁起來,閃電一個(gè)比一個(gè)疾,雷聲一聲比一聲響。
正在這時(shí),小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)從天上“跳”下來。它們伴著雷聲,隨著風(fēng)兒的舞姿散開來了!它們有的跳到了地上,“NNN”如萬馬奔騰,戰(zhàn)鼓激昂;有的跳到了樹葉上,“沙沙沙”如清風(fēng)撫萍,竊竊私語;有的跳入了池塘,“咚咚咚”似珠玉輕碰,清脆悅耳。道路兩旁的樹木也不甘落后,它們貪婪地吮吸著大自然賜給的雨水,一邊還搖擺著枝葉跳起了歡快的舞蹈。
當(dāng)我正沉浸在這美麗的雨景之中時(shí),雨停了。太陽微笑著從云層中跳出來,展開了它那和煦的陽光,把陽光撒向大地。明媚的.陽光正映照著湖面,像閃著耀眼的光芒的鉆石。
我愛夏天雨后的情景,但我更愛雨中的世界。
二年級(jí)小學(xué)夏天的作文 篇2
春姑娘悄悄的走了,炎熱的.夏天急匆匆地來了。瞧!她跑得滿頭大汗……早晨,空氣很清新,迎面撲面帶給人們一早的精神;小草上綴滿了晶瑩剔透的珍珠,美麗極了!下午,空氣很悶。因?yàn)樘柟驹谖覀兊念^頂熱情地望著我們!
他的熱情把大地烤得火熱火熱,知了實(shí)在受不了,拼命地叫著:熱!熱!如果我們走在路上,都要撐著雨傘。
不然被太陽公公曬到的話,它就會(huì)把許多黑色素射到你的體內(nèi),人就會(huì)變黑了。終于到了晚上,風(fēng)兒見太陽走了,又悄悄地回到大地,帶給人們涼爽。于是許多老人就拿著扇子坐在空地上,乘涼,聊天……夏天,真是一個(gè)淘氣的娃娃。
二年級(jí)小學(xué)夏天的作文 篇3
夏天是迷人的,不信,你走走,看看,聽聽。
荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛開,
像穿著白衣服的仙子,慢慢蘇醒過來。五顏六色的池面上,幾只蜻蜓在快樂地點(diǎn)水,水滴滴的響著,蜻蜓好像在說:“夏天真美!
水稻田里,被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌
著捉蟲子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù),一邊可以吃上美食,它說:“夏天真好。”
其實(shí),我們小朋友最高興了。有孩子說:“夏天可以釣魚!庇械腵說:“夏天可以游泳!庇械恼f:“夏天可以吃冰淇淋!庇械恼f:“夏天可以吃西瓜!闭f完,你瞧,他們又跑去捉魚了,劃船了。我們小朋友都說:“夏天是最開心的季節(jié)!
你看見了嗎?夏天是不是迷人的呢?
你聽見了嗎?難道夏天不是迷人的嗎?
二年級(jí)小學(xué)夏天的作文 篇4
一年有四季,有生機(jī)盎然的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,還有白雪一片的冬天。
夏天,天氣非常炎熱,熱得樹上的知了直叫“熱死我了,熱死我了,這該死的夏天。”,小狗也熱得直吐舌頭。而我卻很喜歡這炎熱的夏天。因?yàn)橹挥性谙奶,我才能享受那爸爸接送我的感覺;只有在夏天,我才能享受到那冰棒冰爽的滋味;只有在夏天,我才能享受到那空調(diào)吹到我臉上的涼爽的感覺;只有在夏天,我才能享受到游泳的樂趣……
夏天,我們?nèi)胰艘黄鸬轿骱p荷花。一下車到那兒,我的兩只眼睛立刻被眼前的景色吸引住了。你瞧:一朵朵嬌嫩、粉紅的荷花在驕陽的照射下顯得是多么的芬芳、迷人。再仔細(xì)觀賞,你們又會(huì)覺得它們更像是一群害羞的.小姑娘在荷葉的遮掩下躲躲藏藏。
夏天,酷暑逼迫我控制不住自己,穿上粉紅色的泳衣,跳入那冰涼的海里,去享受暢游的痛快。游累了,躺在沙灘上傾聽海濤聲,悠閑地享受陽光浴。傍晚,海風(fēng)迎面輕輕吹來,吹在臉上讓人格外清爽。
夏天,沒有冬天的寒冷,處處洋溢著歡樂的笑聲,迷人的景色,翠綠的生機(jī)。但愿夏天永遠(yuǎn)不要離去。
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