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小學(xué)二年級作文

時間:2023-10-03 10:35:55 小學(xué)二年級作文 我要投稿

(集合)小學(xué)二年級作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)小學(xué)二年級作文7篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動中心的大門。

  哇!里面有一個用麻繩做的訓(xùn)練場,那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。

  我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,!好可怕呀!這時我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,。∥页晒α!

  我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的.一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關(guān)了!

  走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。

  這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我愛美麗的祖國湖北省武漢市武漢市沈陽路小學(xué)二年級6班袁晨雨周末的一天,我和爸爸、媽媽一起坐汽車到東胡。汽車像駿馬,在公路上跑得歡。我坐在靠車窗的座位上,車窗像照相機(jī),我向窗外望去,用我明亮的`雙眼拍下了一張張活動的照片。

  一張照片是祖國母親河——長江。她浩浩蕩蕩地奔騰向前,江面上有無數(shù)的客輪和貨輪正乘風(fēng)破浪。

  一張照片是天下四大名樓之一的黃鶴樓。它雄偉壯觀,引人入勝。

  一張照片是忙碌的公路車水馬龍。公路兩旁綠樹成蔭,花壇里鮮花爭艷。

  一張照片是美麗的東胡。山和樹倒影在水中,綠波蕩漾,微風(fēng)輕拂,令人陶醉。

  汽車像駿馬,在公路上跑得歡。祖國的山山水水看不夠、看不完,我愛美麗的祖國。

小學(xué)二年級作文 篇3

  每天早晨起床,我都習(xí)慣性打開窗戶。一天早晨我打開窗戶,被那片白色所迷住。嗯,是什么呢?原來是白色的玉蘭花在光禿禿的樹枝上競相開放。奇怪的是整棵樹沒有一片綠葉,一陣陣微風(fēng)吹來散發(fā)出淡淡的清香。

  我開始仔細(xì)觀察,白玉蘭先花后葉,白玉蘭跟其它花可不一樣,它是先在樹枝上長出一個黑褐色的小“殼”,過幾天這個“殼”就慢慢裂開,露出潔白的.小花;ò昃牌,三片圍成一圈。開出的花潔白無瑕,芳香濃郁;ò甑撞坑行┓奂t色,往花尖慢慢變?yōu)槿,像白玉雕琢成的,惹人喜愛。花瓣里躲著的花蕊嬌嫩艷黃,如同一個微縮的菠蘿。

  “你知道白玉蘭還有什么作用嗎?”老爸問道!安恢馈蔽覔u了搖頭“它有什么?”“可以查一下你的不說話的朋友!痹诶习值奶嵝严,我坐到書桌旁,拿出百科全書,開始查找有關(guān)白玉蘭的信息。我從書中了解到,白玉蘭的用途可真大:樹皮、葉和花可提制芳香,而且還是城市生活中防污染綠化樹種。

  原來窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活,還是我們城市衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

小學(xué)二年級作文 篇4

  一天,小貓和媽媽去河邊釣魚。一會,小貓看見蝴蝶飛來了,就扔下了魚竿去抓蝴蝶。蝴蝶沒抓到,蜻蜓又來了,小貓就又去抓蜻蜓了,最后它什么也沒抓到。這時,小貓看見媽媽的水桶里,已經(jīng)有兩條魚了。小貓問了媽媽之后,才知道:只有一心一意,才能釣到魚呀。這就是我看的`《小貓釣魚》的故事。

  讀了這個故事,我就想對小貓說:“小貓呀,釣魚的時候,蝴蝶、蜻蜓來了,但你也不能分心,因為這樣會讓你釣不到魚的。平時,我們小朋友做題目的時候,也應(yīng)該這樣,不能三心二意,這樣就會很快做好題目了。最后,我希望你能改正缺點,讓我們一起做好朋友吧!”

小學(xué)二年級作文 篇5

 我家有一個可愛的小熊鬧鐘,圓圓的肚皮上有“三兄弟”在不停的.跑步,它們在和時間賽跑。

  每天早上,小鬧鐘會唱起美妙的歌“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地叫我起床。因此,我上學(xué)從來都沒遲到過。

  每當(dāng)我碰到難題時,準(zhǔn)備放棄時,小熊鬧鐘就會瞪著眼睛,好像在批評我:“小主人,你怎么可以遇到困難就退縮呢?”當(dāng)我正確地把題寫出來時,小鬧鐘會給我一個甜甜的微笑,并說:“你真棒!”我的心里就會甜絲絲的。

  小鬧鐘已經(jīng)和我成了一個形影不離的好伙伴!

小學(xué)二年級作文 篇6

  那一年,那一天,那一份特別的禮物,使6歲的我終身難忘。

  那天,我過生日,媽媽帶我出去玩?删驮谖冶谋奶臅r候,一不小心,被路邊的一塊石子硌了一下,摔倒了。我坐在路邊,大聲哭著,叫著,要媽媽抱我起來。我本以為媽媽會馬上抱我起來?蓩寢尣]有抱我起來。而是說“我不抱你,你要自己站起來!”我生氣了,心想;哼,不抱就不抱,我就這么坐著,看你抱不抱,可是,時間一點一點的過去了,媽媽絲毫沒有抱我起來的意思,我的腳開始疼了,于是,我站起來,拍拍腿上的.土,說“我們走吧!”可媽媽沒有走,而是彎下腰,對我說“孩子,以后你在社會上經(jīng)歷的還有很多,如果你長大了,在街上摔倒了,你要哭著叫我抱你起來嗎?”我搖搖頭!昂⒆,你要記住,如果你摔倒了你不能哭,這個時候,可起不了任何作用,所以,你不能哭。而是自己爬起來!”

  我似懂非懂的點點頭。

  謝謝媽媽,她在我6歲生日那天教會了我一個詞;堅強(qiáng)。

  謝謝媽媽,從此伴隨我克服困男的朋友中。多了一位它的名字,叫堅強(qiáng)。

小學(xué)二年級作文 篇7

  星期六,陽光明媚,晴空萬里,我和媽媽來到了南海公園。一進(jìn)門,映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭,它靜靜地躺在地池中央,上面刻著金光閃閃的四個大字“難海公園”,顯得很是引人注目。公園里,有一個大花壇,里面種著各種各樣的花兒,竟相開放,爭奇斗艷,非常好看。

  公園東北角有一個很大的人工湖,碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠。湖里的鯉魚自由自在地游動著,給小湖增添了不少樂趣。有時,一尾鯉魚躍出水面,“啪”的一聲,濺起了一朵朵美麗的水花,好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不時傳來孩子們的歡笑聲。湖中間有一個小涼亭,多了幾分情趣。

  河岸邊,一棵棵柳樹一邊照著碧綠的戶水,一邊欣賞著美麗的.倒影。游玩了公園里的游樂園和動物園,沿著臺階爬上土坡,向下望去,公園的美景讓人心里很愉快,真是一片綠色的空間。啊!南海公園真美!

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