小學(xué)二年級作文匯總(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
叮呤呤,叮呤呤,下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,我也不例外,校園里頓時(shí)充滿了歡笑聲,可熱鬧了。
他們有的在拍皮球,有的在跳高,還有的.在打排球,玩得快樂極了。正在這時(shí),傳來一陣歡樂的笑聲。那是同學(xué)們在打乒乓球,球臺旁站著一位裁判。在比賽的兩位乒乓小將打得難分難解,他們你推我擋,一個球打了十幾回合才分勝負(fù)。后面還有四個同學(xué)在打籃球,他們正打得滿頭大汗。不遠(yuǎn)處還有一群同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,你拉來我拉去,不分勝負(fù)。
這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場。
小學(xué)二年級作文 篇2
我的爺爺是個熱心腸,他最大的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。別人一點(diǎn)兒小困難也要上前幫忙,直到滿意了為止。
一天晚上,爺爺聽我說鄰居林悅家停電了,就顧不得吃飯,跑過去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。
記得小時(shí)候有一天,我家的電視機(jī)壞了。爺爺還在老家,他聽到這個消息就急忙跟爸爸說他要早點(diǎn)到杭州來幫我們修電視。爸爸說不用著急,可爺爺一直掛念著這事,隔三岔五就打電話來問,還不斷 指導(dǎo)爸爸要如何修理。最后聽爸爸說電視修好了,他心中的石頭才算落了地。
每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他;每一次遇到別人有困難時(shí)幫忙解決的.也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海里。爺爺,你真是受人尊敬的楷模呀!
小學(xué)二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在楚門,它是一個沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著,光彩奪目,那顆就是我們楚門小學(xué)旁邊的文房橋。
隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來到了文房橋的'附近。從遠(yuǎn)處望去,那古典的文房橋可壯觀了!就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中,我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒,在波光粼粼,清波蕩漾著的河面上,文房橋被襯托得更加壯麗。
再往前走,就到了文房橋。近看文房橋,它顯得更加壯觀,更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇,在河面上支起了身體,那巨大的倒影映在了河面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,又在波紋的襯托下顯得朦朧不清,給人一種蕭瑟之美。
站在文房橋上,扶著兩邊的石壁,踏著腳下的巖石,很容易就會陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊,硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵;文房橋的刻畫可真秀啊,秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷,引人注目;文房橋的石獅可真奇啊,一只只形態(tài)各異,栩栩如生,有的像正在眺望遠(yuǎn)方,欣賞那高山,有的正張牙舞爪,仿佛很饑餓,有的正在對視橋面,像是一位文房橋的守護(hù)者!這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù),也在畫上告訴人們文旦的漫長歷史。
文房橋景色是那么壯觀,怎能不讓我去深深喜愛呢?
小學(xué)二年級作文 篇4
清晨,太陽升起來了,大樹在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌,花兒聽后紛紛綻開笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來了,老虎大搖大擺地來了,野豬挺著大肚子來了……小動物們都來參加森林運(yùn)動會啦!
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的`有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅(jiān)持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅(jiān)持就是勝利的精神。”
運(yùn)動會結(jié)束了,小動物們度過了愉快的一天。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。
走進(jìn)公園,我深吸一口氣,。∫还苫ㄏ銚浔嵌鴣。我突然想到這股花香是哪來的?我們跟著香氣走,走著走著,!這里有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽;ǎ嫦褚黄ê,好看極了!
看完花,我們來到草地上。小朋友們在吹泡泡,他們奔跑追逐,多開心呀!有個老爺爺在放風(fēng)箏,那是一架穿著迷彩服的飛機(jī),迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色,開始泛黃,是秋風(fēng)把它吹黃了。
沿著小路往前走,只見路邊的`海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開,就像一片粉紅色的海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來了。桂花還沒有開,估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。
湖面上荷花已經(jīng)凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚在游來游去,有的躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。
我和媽媽繼續(xù)向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來做書簽,可惜紅葉很少,沒有找到滿意的,看來只有等中秋之后再來一趟。
一陣風(fēng)兒吹來,帶來絲絲涼意,真是“天涼好個秋”啊!
小學(xué)二年級作文 篇6
正在上語文課的時(shí)候,窗外突然傳來了一陣?yán)茁。我們不約而同的朝窗外望去,只見天空中劃過一道閃電,接著又發(fā)生了一聲巨響!教室里霎時(shí)間被“驚醒”了。
有的立刻堵起耳朵;有的躲了起來;還有的甚至發(fā)出尖叫聲。天空烏云密布,遠(yuǎn)處什么也看不清,周圍到處是霧蒙蒙的,猶如云間的仙女灑下一層層薄霧。
雨越下越大,雨水從屋頂上打下來,雷雨交加。走廊上非常的濕滑,都可以滑冰了。雨還在不斷地下,雷還在不斷地打。
我們走出教室,看到學(xué)校樓對面的'屋檐上已經(jīng)開始漏雨了,忽然,一道閃電迅速地從天上劃下來,接著聽到“咔嚓”一聲巨響,仿佛天都要被劈開了一樣。狂風(fēng)夾著暴雨兇猛地打在陽臺上。
過了一會,雨停了,烏云慢慢飄散,雷聲漸漸小去,天空又恢復(fù)了原來的樣子。我們的心情也慢慢平靜下來。大家又專心的投入到語文課中。
小學(xué)二年級作文 篇7
早晨,我打開窗戶抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一串串云朵,它們都自覺地排著隊(duì),在天空中飄動,就像鋪成通往天際的階梯一樣。
乳白色的云紗纏在山腰,像嫦娥在輕輕起舞。
到了春天的時(shí)候,白云也多姿多彩,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的`臉。
那玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻形狀,一會兒像巨人,一會兒像雄獅,時(shí)而又像染了多種色彩的山巒。
下雨時(shí),烏云在空中翻滾著,好似一個猙獰的魔鬼,要把一切都吞掉。
雨下完了,太陽都出來了,有一朵白云像一只小白兔,在向前奔跑,像是有人在追它,一會兒便融入了云群中了。
幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆,在湛藍(lán)的天空逍遙自在地遨游。白云真是千奇百怪,千變?nèi)f化,它變成小馬時(shí),我就想坐在它的背上飛奔,要是我能變成騎著白云飛騰的騎士,那該多好啊!我真喜愛白云。
小學(xué)二年級作文 篇8
我在濱江小學(xué)二(6)班讀書。我在班級里可是出了名的!我現(xiàn)在可是琴棋書畫樣樣精通!噢!我忘記了,我還差一樣琴呢!其他的么,我會下圍棋、象棋、五子棋,書法和畫畫呢?書法我得過一、二年級一等獎和二等獎。畫畫我至少得過兩個一等獎,一個二等獎和兩個三等獎!琴么?我馬上就要去學(xué)啦!
我的優(yōu)點(diǎn)是,樂于助人和成績優(yōu)秀。噢!對了我書畫很好的!對了我又忘記了,這個好像已經(jīng)講過了!樂于助人么?有一次我的同桌忘帶英語本子了!我把我自己的本子借給了他,結(jié)果我忘記了自己只有一本,就被老師大罵了一頓。成績呢,還不錯,每次都在九十分以上。
我的`缺點(diǎn)是超級粗心,上學(xué)期期末考試的時(shí)候我竟然把9寫成了6,把3X4=12寫成了3X4=21。
哦,我忘記了!我叫壽XX,是個男孩子!
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