[熱門]小學二年級作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學二年級作文 篇1
今天，我們學校舉行了校運會。
下午，同學們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運動會。看，運動員們身著艷麗的運動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運動會賽場上。那些啦啦隊也為班級吶喊助威，運動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的`力量去爭奪第一名。
其中，我也是運動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的同學到運動場上�！蔽易约郝犃司惋w快地跑到賽場的跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎者頒了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
小學二年級作文 篇2
小兔很愛看書，整天除了看書還是看書。家里的書鋪天蓋地，多得不得了。小兔呢，浸泡在書堆里。
他晚上睡覺前躺著看書，山羊爺爺無論怎么勸告眼睛會壞，小兔就是不聽。
他到外面去曬太陽，在太陽底下還捧著書看，不論小鹿妹妹怎么勸告，小兔就是不聽。
這可急壞了大家，他們想：如果小兔再這樣看書的話，眼睛就真壞了。
大家進一步地勸告小兔，可他還是不聽。沒辦法，也只能讓他這樣。
不久，小兔就戴上了近視眼鏡，他后悔極了，想：我要是當時聽大家的.勸告，就不會落到這個地步。
小學二年級作文 篇3
開學第一天
過了一個漫長的暑假，終于迎來了20xx年的新學期了。暑假天天呆在家里，真是無聊透底了。多么希望能看到我的新老師新同學啊。這一天終于來到了，走進我們的學校，到處洋溢著歡聲笑語，都是一些新面孔。他們的臉上寫滿了高興，快樂，自信，這氣氛真是太好了！再看看門口的花草，他們生機勃勃，似乎在跟我們大家招手，應該是在歡迎我們大家的`到來吧，謝謝你們，謝謝花花草草！今天真是愉快，看到了這么多的同學。
小學二年級作文 篇4
深秋，各種各樣的樹木突然把我們的大院裝扮成了一個五彩繽紛的世界。
高大的樟樹被秋風點染得色彩斑斕，遠遠望去，真象一只只金色的蝴蝶落在樹上。走近去，偶爾聽見叭叭的響聲，那是熟透了的種子在你的腳下裂開�？吹侥呛谥型妇G樟樹子，你真猜不出它們將來會長成一棵什么樣的參天大樹！
寒風中，柏樹顯得更加蒼翠了。在柏樹的枝頭，還點綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒，用手撥開，里面竟藏著細小的嫩葉。
道路兩旁的水杉樹筆直筆直的，象站崗的衛(wèi)兵排成了隊伍，只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹底下，纖細的水杉葉子象鳳尾一樣飄落，輕輕的，不帶一點聲息。
冬青樹還是那樣綠得可愛！一串串女貞子象小小的紫葡萄，掛滿了枝頭，把樹枝都壓彎了腰。幾只灰喜鵲正在枝頭飛舞，嘰嘰喳喳地分享著美味的女貞子。
銀杏和梧桐早已經(jīng)不住秋風的.誘惑，紛紛地把金黃的葉子撒向大地，只讓光禿禿枝條在風中揮舞。
而雪松卻相反，不論天氣冷不冷，它都會悄悄地伸展自己的枝條。不信，只要你看看那嫩綠的樹尖兒，就知道是剛長出不久的。
我愛大院的秋色，這片孕育著生機的秋色！
小學二年級作文 篇5
比賽結束后，森林王國舉辦了一場盛大的頒獎典禮。
聰明的小猴，溫順的小兔和可愛的小鹿都站上了領獎，小猴得的`是爬樹冠軍，小兔得的是跑步冠軍，小鹿得的是跨欄冠軍，而小熊貓只能眼睜睜的看著它們領獎，它自己心里感到特別難過。于是，它哭泣起來。大象伯伯看見了，走過去親切地對它說：“孩子，這次沒贏不要緊，重要的是你下次一定要刻苦，我們都支持你�！毙⌒茇埪犃艘贿叢粮裳蹨I，一邊說：“我以后一定要爭取到像小猴，小兔和小鹿的成績。”
小學二年級作文 篇6
今天星期天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去動物園玩。動物園里真熱鬧啊!
我們興沖沖地來到猴山去看猴子，我扔給小猴子一個蘋果，有一個機靈的小猴子飛快地跑了過來，撿起蘋果來到一個沒人的'地方大口大口地吃起來。吃完它看見有一根樹枝來回地晃，心想我可以把它當成秋千玩，于是它把尾巴伸到樹枝上蕩來蕩去真好玩!
有的小猴子把香蕉頂在頭上玩雜技，有的猴子在說著悄悄話，還有的手抓在山崖上吃蘋果。
看到這些有趣的猴子真開心，小猴子再見，有空我再來看你們。
小學二年級作文 篇7
今天是一個風和日麗的日子，也是運動會的最后一天了。
早上吃完飯，侯老師就帶我們?nèi)嘁黄鸬讲賵錾�，有的人要�?00米與60米接力賽，有的人什么項目都沒有，還有只跑一個項目的，里面就有我，我是跑接力賽的。
“砰”的一聲我們班的`同學與別的班的同學就開始跑起來了，我們班的同學的吶喊助威，希望我們班的同學可以跑個第一名，我心里想。又開始跑接力了，我們跑得還挺快兒，但是我知道我們班不是第一名。
回到班里，王老師給我們來念我們班的成績，我們班衛(wèi)生與比賽都得了第三名！原來呀，我們班的成績真不錯呀！我好興奮！
今天可真開心呀！
小學二年級作文 篇8
每個人都有自己的興趣和愛好，畫畫兒、或搞小制作等。我呢，喜歡游泳。
游戲規(guī)則：1：游泳的時候，不能有推拉現(xiàn)象，有推拉現(xiàn)象不能參加比賽。2：游泳的時候，不能有穿內(nèi)衣或外衣的，必須穿游泳衣。
游泳目的：發(fā)展游泳能力和培養(yǎng)機智、靈活、勇敢的品質(zhì)。
游泳開始了，我和我的姐姐一起去游泳，先要換游泳衣，然后就去游泳。我的姐姐還有他們一起比賽。過了一會兒，比賽完了，結果是我和我的姐姐得了二等獎。我和姐姐非常的開心！我和姐姐回到家把這件事的經(jīng)過仔仔細細的'告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶聽了，也很高興！奶奶高興地說：“你和你的姐姐今天去游泳，居然都得了二等獎，我們是不是該慶祝一下？”爺爺說：“那當然了，她們兩個今天得了二等獎，當然應該慶祝一下了�！苯裉�，真開心！我和姐姐度過了一個美好的下午，真是太好了！我和姐姐度過了一個完美的下午。
小學二年級作文 篇9
天氣是那樣的炎熱，天空萬里無云，火辣辣的太陽掛在天空，像是一 支支火箭射到了地上，大地像蒸籠一樣，不時地散發(fā)出熱氣，瞧！那樹伯伯一動不動的站在那兒，像木偶人一樣，葉子都曬蔫了，蟬在樹上煩躁地叫著，知了——知了像是在說：熱死我啦！熱死我啦�。▲B兒躲在茂密的樹林了，停止了往日的歌喉，呆呆地望著天空，小狗崽樹蔭底下，張著嘴，不停的'吐著舌頭，喘著粗氣�？蓯旱奈米釉谖叶叀拔宋宋恕敝苯�，還不時地咬了我?guī)卓�，熱的我都懶得打它�?/p>
夏天真熱，熱的讓人吃不下飯，走在路上臉蛋都燙，汗流浹背，吸進的全是熱氣，熱的讓人喘不過來氣，真想一直躲在空調(diào)間津津有味地吃冷飲��！
夏天真熱�。∥移诖奶煸琰c過去。
小學二年級作文 篇10
我是十二小三年級就瀆的學生，你想知道我是誰嗎?
你看我，兩條拱橋似的眉毛下，有一雙天真稚氣的眼睛，我是誰。臉紅撲撲的。
我的優(yōu)點是樂于助人，有一次上語文課，同桌忘帶橡皮，我不想再看見有人再被老師批評了。我看著她又著急又可憐的樣子，我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過難關。幫助了人，我的心里也很快樂。
“人無完人，金無足赤�！蔽乙灿幸粋�致命的缺點是粗心大意，一次數(shù)學考試把加法寫成了乘法，被老師扣了三分。為了這個毛病也沒少挨爸爸媽媽的批評，我決定改了這個粗心大意的毛玻
經(jīng)過我的介紹，你已經(jīng)猜出了獨特的我是誰了吧，快來告訴我吧!假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點，鼓勵并以予糾正。我還會請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。
假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的`度過每一個黃昏。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節(jié)，卡拉OK大賽等活動，讓同學們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創(chuàng)造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
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