小學二年級作文5篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　12月6號，詩詩的生日，我們到東山大少一起為她過生日，我精心做了一張生日卡，還寫啦一個故事給她，祝詩詩：永遠健康、快樂成長！

　　小朋友們在那里不停的唱呀、玩呀、吃呀，感覺非常開心，希望我也很快就有一個快樂的'生日。

小學二年級作文 篇2

　　我想畫一個七彩的橋，

　　讓老師和小朋友走上藍天，

　　我畫一個用星星做的項鏈，

　　把項鏈帶在媽媽的脖子上。

　　我想在自己的國家畫滿金幣，

　　讓自己的國家強大富有，

　　我想把世界里的垃圾全變成吃的，

　　不要弄臟我們的'世界。

　　我畫我們的國家，

　　是第一厲害的國家。

　　我畫我是天上的神仙，

　　在天空中飛翔。

　　指導教師：賈愛華

　　簡評：嘉豪用手中神奇的五彩筆勾畫出了自己的美好理想，加油，讓你的五彩筆插上翅膀，幫你飛到你夢想的地方。

小學二年級作文 篇3

　　顏色，在為我們的世界裝點著美麗；多姿多彩的世界，但對盲童來說，一切都是黑白的。

　　我喜歡黃澄澄的黃色，喜歡生命的綠色，還有紅色與藍色。

　　黃色是秋天的美麗顏色，黃澄澄的果實壓彎了枝條，秋天，同時，小鳥在枝頭歌唱，歌唱著“豐收小曲”；農(nóng)民伯伯臉上映著笑臉，黃色的夕陽灑在臉上，格外美麗！黃色，是成熟的顏色。

　　綠色，本是生命的顏色。我喜歡看春天的.楊柳嫩枝，草地上布滿綠茸茸的小草團，腳丫子在上面踩了踩，癢癢的，仿佛童年的情景又再次映在腦海，水珠兒落在小草上，銀白色的，在為小草裝飾呢，記起了一句話：做不了大樹就做小草，幫世界裝點希望。夏天，荷葉上的水珠滴溜溜直轉(zhuǎn)，好象全池的荷葉都要裙袂飛揚，翩然其舞了！

　　紅色，使我想起了國旗。當紅色的國旗升上“天空”，那種驕傲，自豪和滿足令人陶醉。紅色也是烈日，當太陽發(fā)射的光芒直照大地時，熱熱的，連大地也被曬干了。紅色，每當火燒云上來，就一定會想到。

　　藍色，令我仿佛又置身大海，聽著大海奏的交響樂，聽著海鷗的叫聲，“嘩啦——”好悅耳。海底十分寧靜，穿著紅色衣服的大將軍小蝦在慢慢游動！……藍天，上面漂浮著奇妙的云多，一會兒變成馬，一會兒……

　　��！顏色！您在為我們的世界裝點著美麗！

小學二年級作文 篇4

　　每個人都有自己的愿望，但每個人的愿望也都不一樣。下面請大家來聽一聽我的'心愿吧！

　　我的愿望是長大后當一名科學家或者發(fā)明家。如果我真的成為科學家，我一定會把很多問題一一全部解答，雖然會很累，但我還是很興奮的。

　　為什么長大想當科學家呢？因為從我小時候我就對科學還有做一些實驗產(chǎn)生著濃厚的興趣。不過，我做的都是些無聊的實驗。我多么希望長大做一些真正的試驗，此次，我就有了長大做一名科學家的夢想。

　　我真心希望自己能心想事成，希望大家都支持我。

小學二年級作文 篇5

　　十月金秋，又是一年一度的運動會。我參加了一項要有巨大勇氣的項目——跳高。跳高，很多人聽了可能不以為然，多么簡單啊!可對我而言，那可是巨大的'挑戰(zhàn)。

　　我們剛到操場比賽便開始了。我盯著跳高桿，內(nèi)心充滿了恐懼：啊!桿子那么高，跳不過去怎么辦?怎么才能跳過去呢……啊!愿上帝保佑我成功。一會兒，就到我跳了，我跳了兩次也沒成功，只剩下一次機會了。說時遲，那時快，我就這么沖過去了，沒有絲毫恐懼感。猶如一只袋鼠，縱身一躍。啊!我過來了，我過來了!

　　可要評出一二三名，又要跳三次。我前兩次失敗了，又剩下一次機會。啊!上帝啊，可別讓我失敗，我不想讓別人失望。我再次沖刺，跳。“啪”桿就這么掉了，沒有絲毫預示。我回到位子上，頭上滿是汗珠，面容發(fā)紅，氣喘吁吁，眼睛濕潤了，我的心尖仿佛有什么東西涌了上來，我卻猶如一個嬰兒，什么也表達不出來。我鼓勵自己，沒關系，我雖然是失敗者，但誰都不可避免失敗，我同樣用盡汗水和力量。并且，我有勇氣，我戰(zhàn)勝了恐懼。

　　我認為，誰都不可避免失敗。但每個人都應該擁有勇氣。

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