小學(xué)二年級作文精華(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小弟弟，他看不見、摸不著，但是我能把它畫出來。
我畫了一副窗簾，是風(fēng)在教她跳舞。
我畫了一只風(fēng)箏，是風(fēng)把它吹得越來越高，讓他自由的飛翔，享受這開闊的藍(lán)天。
我畫了一團(tuán)火苗，是風(fēng)把它吹的`又紅有高。
我還畫了一位拿著扇子的老爺爺，扇子的風(fēng)吹走了他額頭的汗珠，老爺爺舒服的笑了。
風(fēng)就在我們身邊，畫風(fēng)真有趣，我愛畫風(fēng)。
小學(xué)二年級作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚，百花盛開的星期日。小豬肥肥在家門口的空地上，興高采烈地踢著媽媽剛買的新皮球。在太陽的照射下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)亮光，真漂亮！
肥肥把皮球放在地上，來了一腳高射。聽到“啪”的一聲，皮球像離弦的箭，飛了出去，又聽到一聲“咔”的一聲，皮球被旁邊的`樹夾住了。忽然來了一陣風(fēng)，肥肥想，這下足球應(yīng)該能下來了吧�？墒牵L(fēng)都過了，足球還是沒有掉下來。肥肥想跳上去把球取下來，因?yàn)榈匦囊头史时旧淼捏w重，肥肥只跳了20厘米左右，可是皮球在高高的樹枝上，所以沒取到。肥肥又有一個(gè)辦法，就是把樹拿來搖，用振動(dòng)，讓皮球自動(dòng)掉下來。于是，他用盡了全身的力氣，手都搖酸了，球還是沒有取下來。肥肥絞盡腦汁，還是沒有能把皮球取下來的好主意。
正當(dāng)肥肥正想放棄取皮球。突然，從不遠(yuǎn)處走過來一只小象，名字叫壯壯。肥肥，又有好主意了，他飛快地跑到壯壯旁邊，說：“壯壯，壯壯，你能不能幫我把那棵樹上的皮球取下來。”說著，用手指著夾著皮球的那棵樹。壯壯看著肥肥指的那棵樹，胸有成竹說：“沒問題，就包在我身上吧！”
壯壯跑到樹下把鼻子抬高，抬到能碰到皮球的地方，向外一甩，皮球就掉了下來。
肥肥看見皮球掉了下來，對壯壯說：“壯壯，要是沒有你的長鼻子，這球可能就去不下來了！”壯壯笑了笑，走到旁邊說：“我們一起玩吧！”“好！”肥肥也走到旁邊。
就這樣，壯壯和肥肥踢著皮球，空氣中洋溢著歡樂的氣氛，小鳥在天上唱著歌�？此麄兺娴枚嚅_心��！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，我和媽媽要去江油西平玩，所以6點(diǎn)就起了床，早飯也沒有吃就走了。早上8點(diǎn)，我們到了西平后就開始走路，很快到了亮子洞，后來又走了很久才到了紫山的腳下。
開始上山了，路很陡，也很爛，但是我同樣走得很快。到后來，路更難走了，路越來越小，很多樹枝都伸出來，有的還有刺，我還是走地很快，一直走著第一。終于到了目的地，我非常累，因?yàn)槲乙炎吡?小時(shí)的'路了。我什么都吃不下，半小時(shí)后，一位叔叔站在臺(tái)上說：“今天來的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品。”我們?nèi)齻�(gè)小朋友來到了臺(tái)上，叔叔從包里拿出了3只蟬，給了我們，因?yàn)槲沂堑谝幻�，所以叔叔又從包里拿出了一只甲克蟲給了我。
我很高興，因?yàn)槲覐膩頉]有走過那么難走的路，而且，我表現(xiàn)得很勇敢，更主要的是，我今天受到了特別的獎(jiǎng)勵(lì)。
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