小學(xué)二年級(jí)作文經(jīng)典【8篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在軒軒姐姐家時(shí)，我們倆還有一次炒菜的經(jīng)歷呢！
那是我們晚上玩兒電腦時(shí)，我倆有點(diǎn)餓，家里又沒大人，我們就自已去炒菜，看了看冰箱，沒什么吃的.，不過有兩個(gè)土豆，我們就決定炒一盤土豆片。
炒土豆片，當(dāng)然不能光放土豆，我們又找來(lái)了油、蔥這些佐料。我們先切好土豆和蔥，然后把油倒進(jìn)鍋里，開了火。然后慢慢地放進(jìn)了土豆片，又倒了少許水，稍微等了一下，放進(jìn)了蔥，過程中還不忘了用鍋鏟翻一翻，防止燒焦，但還是焦了一點(diǎn)。
炒了一會(huì)兒，姐姐嘗了嘗，已經(jīng)熟啦！姐姐關(guān)掉火，拿了兩個(gè)碗，盛了兩碗，鍋里還有，就平分了。我嘗了嘗，嗯！味道還不錯(cuò)！“味道怎么樣？”姐姐問我。“真好吃！”
雖然這是我倆第一次炒菜，但嘗到那可口的味道，一種自豪感從心底油然而生！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
一路上我們一邊興致勃勃地談?wù)�，一邊焦急地等待著目的地地到�?lái)。終于，來(lái)到了目的地——龍華烈士陵園。我們向莊嚴(yán)的烈士墓碑敬禮。然后，我們來(lái)到了植物圓，我們找到了一片樹陰。隨后，我們?cè)谶@片樹陰下吃了午飯。吃好了午飯，我們準(zhǔn)備回去了。
在回去的'路上，我想：今天，我好開心呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
你會(huì)做小啄木鳥嗎？你想做小啄木鳥嗎？我來(lái)告訴你吧！
材料有：吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的'蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。
制作方法：先把鉛筆穿入吸管里，用膠條固定，粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上，鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地，用膠條把小板粘在筆桶下，嘴巴用吸管制作，用膠條粘在蓋子的口上，用卡紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)作翅膀，用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看！一個(gè)活生生的涿木鳥就做成了！按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
早晨多么美好!有一句話叫“一日之計(jì)在于晨”。美好的一天就從早晨開工始。
早晨多么美好。每天早晨，把課文響亮得讀上幾遍，就把課文記在心里了。那時(shí)多看點(diǎn)課外書，寫作時(shí)好詞好句就不用那么費(fèi)心了。
早晨多么美好。有時(shí)溫和的陽(yáng)光叫你快快起床；有時(shí)白茫茫的大霧叫你上學(xué)不要遲到……
早晨多么美好。清新的空氣使你神清氣爽，小鳥唱著悅耳動(dòng)聽的'歌，讓你高高興興地去上學(xué)。
早晨多么美好。有時(shí)樹葉上的露水，滴到正在上學(xué)路上的你的臉，使你清醒了許多；有時(shí)白茫茫的霧氣籠罩著整個(gè)城市，再加上馬路上都是開著燈的汽車，讓人感到像一塊潔白透明的布上染著花花綠綠的斑點(diǎn)，漂亮極了。
早晨多么美好。到處都那么安靜，幾聲公雞叫、鳥叫聲才打破這寧?kù)o。公雞叫聲總是那么準(zhǔn)時(shí)，許多人都伸著懶腰起床了。這一刻，便是新一天的開始。
早晨總是那么美好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
昨天，妹妹來(lái)我家，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吹泡泡。
妹妹拿著那個(gè)吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣，像個(gè)小喇叭一樣，吹起來(lái)還會(huì)發(fā)出噓噓 的'聲音，很好玩。而且，還能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡爭(zhēng)先恐后地從孔里冒出來(lái)了，在空中飄來(lái)蕩去，那么好玩。啊！一陣風(fēng)吹過，泡泡們都隨風(fēng)而去了�？粗鼈�，我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容它們，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的美 字能概括的。
在陽(yáng)光的照耀下，反射著彩色的光。只可惜，它們比曇花更短暫，才過幾秒鐘就香消玉損，我不由得為它們惋惜起來(lái)。
隨著泡泡一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，狗狗也耐不住了，它追著飛得很低的泡泡，似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲�？蛇@些泡泡特別頑皮，就是不讓它逮著。狗狗大叫，似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕，哈哈大笑起來(lái)。
一個(gè)個(gè)泡泡飄啊飄，伴隨著我們開心的笑聲，越飄越遠(yuǎn)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
溫州是個(gè)人杰地靈的好地方，這里有許多名勝古跡，還有豐富的物產(chǎn)。夏天，你可以吃到酸甜的'楊梅；秋天，你可以吃到爽口的甌柑……但我喜歡溫州并不僅僅因?yàn)檫@些，還因?yàn)樗阶冊(cè)矫利悺?/p>
夜晚的時(shí)候我經(jīng)常到梧田活動(dòng)大廣場(chǎng)去玩。大廣場(chǎng)可熱鬧了，有老人在歡快地跳著健身舞，有小朋友在高興地玩。這里環(huán)境很好，可是以前這里是一片垃圾堆，到處都有蒼蠅飛。后來(lái)這里建了這個(gè)大廣場(chǎng)，我們就有玩耍的地方了。
以前我去公園玩要坐公交車，現(xiàn)在建了一個(gè)三垟濕地公園，我就可以走到那兒去玩了。三垟濕地有美麗的花朵和水鳥、彎彎的河道，還有光滑的鵝卵石。等它完全建好后，我想它會(huì)變得更美麗。
這幾年來(lái)溫州的變化說也說不完，它想一個(gè)充滿活力的小伙子，正邁著大步向前走去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在一場(chǎng)春雨中，春姑娘提著她的小籃子，悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘把籃子里的復(fù)活藥，撒在那些已經(jīng)落光葉子的樹、枯萎的花兒、枯黃的小草上方，霎時(shí)光，世界萬(wàn)物復(fù)蘇，生氣勃勃，到處充滿了愉快的氣象、春天的氣息。人們相互祝福著。
花兒競(jìng)相開放，小草從泥土中鉆了出來(lái)，一片片茂盛的樹林里，小鳥放開歌喉，盡情地、愉快地歌誦春天。聽，誰(shuí)在唱歌？原先是河水姑娘在唱歌，她感激春姑娘，是她，讓河水上的冰融化了，“叮咚，叮咚”，河水姑娘一路高歌，奔向大海。
春姑娘吹了一口氣，孩子們拿著風(fēng)箏出來(lái)放，蔚藍(lán)的天空被風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。
田地里，農(nóng)民忙著播種。油菜花、櫻桃花、桃花都開了。
蜜蜂、蝴蝶在花中盡情地飛舞著，享受著春天的'快樂。
街上，人們穿得各式各樣。有穿春裝的，有穿連衣裙的，有穿運(yùn)動(dòng)服的，有穿襯衣的，有穿t 恤衫的……
春天，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃和美麗，我們要好好珍惜春天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
前幾天，我和外公到公園去釣了幾條小金魚，四個(gè)模樣，卻一樣可愛，我分別給他們?nèi)×肆藥讉�(gè)名字：“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛愛”。
在胖胖的“圓圓”，紅紅的“麗麗”，黑黑的“可可”和潔白的“愛愛”中，我最喜歡“可可”。瞧！她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的水泡眼，小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí)，總是優(yōu)雅地一搖一擺，像個(gè)害羞的小姑娘，很是討人喜愛。
我雖然很喜歡小金魚，但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水，但不知道為什么，過不了兩天，小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)，唉，總是傷我的心，讓我又愛又恨！所以這一次，我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天，我看到外公把自來(lái)水放在一個(gè)盆子里，再把盆子移到陽(yáng)臺(tái)上，我好奇地問：“外公，你這是干什么呀？”“我這樣把水放一段時(shí)間，讓自來(lái)水里的.氯氣散掉，讓水溫也接近，再把魚放入水中，這樣小魚們就不會(huì)死了�！蓖夤业念^，笑瞇瞇的說道。原來(lái)?yè)Q水還有訣竅的呢！看來(lái)做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋��！
托外公的福，我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了，每當(dāng)我做作業(yè)累了，就去喂喂小魚，看看他們追逐嬉戲的模樣，疲勞也就一掃而光了！ 可愛的小金魚，我愛你！
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