【優(yōu)選】小學二年級作文8篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
看到這個題目,有人會感到奇怪:不是說青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎?它怎么會有過呢?這——我可是有根據的!
青蛙是人們常見的兩棲動物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天,我和幾個朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿,一條細線,一個鉤子,一些早就準備好的餌料(蒼蠅),這些就夠了!
釣青蛙很容易,只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動一下,它就會突然把鉤子連同餌料一起吃進肚子里——這就算釣上了一只。(神行太保:嘖嘖,看這架勢,小記者還是釣青蛙的老手——話說,青蛙可是益蟲啊,不能這么隨便釣著玩吧?)不一會兒,我們就釣上了四五只……這時,在田里干活的爺爺看到了,急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說:“青蛙是專門捕食害蟲的,是莊稼的好朋友,不能抓!”于是,我們把青蛙放回了河里。
同時,我也產生了一個疑問:青蛙真的專門吃害蟲嗎?難道它在捕食昆蟲時還具備辨別與選擇能力?它在捕食害蟲時會不會也捕食益蟲?
于是,每天傍晚,我就來到田邊觀察青蛙捕食些什么。
第一天,我守在田邊,發(fā)現青蛙正如人們所說的那樣,吃田里的害蟲——稻飛虱、長腳蚊子等。但是我看到青蛙也會吃一些小田螺等。
第二天,我守在草地上,發(fā)現青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓,連小蝸牛也吃——它的食量很大,吃得也很雜。
第三天,我守在池塘邊、河溝旁,有了驚人的發(fā)現:青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等,甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。
為了證明我的`發(fā)現,我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然,當我把小蝦放在鉤子上,在青蛙棲息的草叢里一晃,一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……
這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時根本不可能具備辨別與選擇的能力,它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動物。因此,青蛙在捕食農業(yè)害蟲的同時,對漁業(yè)也會造成一定的危害,所以青蛙有功也有過。
不過,青蛙吃的主要還是害蟲,因此,站在保護野生動物資源、愛護自然環(huán)境的立場上,我認為它還是值得保護的。
小學二年級作文 篇2
暑假期間,有一天媽媽叫我疊被子,剛開始的時候我不是很想疊,后來我發(fā)現疊被子也很有趣,有的被子是長方形的,有的是正方形的',而且小被子容易疊,大被子很難疊,慢慢的我就找到了技巧,疊的時候先把它攤開,然后角對角折疊,這樣反復幾次就可以了。
現在我每天早上不光把被子疊好還主動把床單也拉平整,媽媽夸我是個能干的好孩子,我很開心。
小學二年級作文 篇3
最近的陰雨天氣確實不怎么令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服的。
早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯,祈求好運。傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的'話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事的。聽奶奶說,送灶神是在農歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話,因此這一天人們都會特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也可以說是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要意義是在紅紙,因為它象征好運。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。
小學二年級作文 篇4
在上學的必經之路上,唐唐和小鵬興高采烈地交談著。
他們走著走著,看到了一個垃圾桶,垃圾桶旁邊灑滿了來自各處的垃圾,有廢紙、有果皮、有空飲料瓶,還有零食包裝袋這些女士們、先生們都躺在垃圾桶外面,竟然還有一位香蕉皮先生在垃圾桶的大嘴巴上奮斗呢!最后還是掉出來了,和別人一起躺在地上等待營救。
唐唐用嫌棄的眼神看了看,轉過頭對身后的小鵬說:我們得為文明做點什么。小鵬聽完,似懂非懂地撓撓頭,想了又想,取下書包,拿出一張紙和一支筆,趴在平坦的道路上,用筆在雪白的紙上寫下一行方正、美觀的字。
唐唐呢?她也不閑著,先把那一塊香蕉皮先生撿起來放進垃圾桶,之后,再把一些零零碎碎的`小紙片抓著倒進大嘴巴里。最后剩下飲料瓶也撿起來塞進大嘴巴了。
撿完垃圾,地面空空如也,讓人看著怪爽朗的。
寫完字的小鵬也走了過來,把寫好字的紙貼垃圾桶上。唐唐對小鵬堅起了大拇指,一字一句地念道:文明只差一步。
小學二年級作文 篇5
今天是冬至,家家戶戶都要吃餃子,我上學走的時候,媽媽就已經開始忙著洗韭菜、剁肉餡兒了,想象著餃子那香噴噴的味道,坐在教室里也忍不住想流口水呢!圓溜溜的太陽,也恢復了一些耀眼的.金色,好像也害怕凍掉耳朵,來和我們搶餃子吃似的。
“ 哦!多么誘人的香氣!”當餃子的第一縷香氣偷偷的飄進教室,同學們就再也坐不住了,用靈巧的小鼻子東嗅嗅西嗅嗅,沒完沒了的小聲嘀咕著:“餓死了,餓死了!” 嚴厲的劉老師居然沒有發(fā)火,還用最后十分鐘給我們講了醫(yī)圣張仲景為了救濟鄉(xiāng)親們制作“祛寒嬌耳湯”的故事。原來人們在冬至吃餃子是為了紀念醫(yī)圣張仲景呀!教室里頓時安靜了許多,同學們被溫暖籠罩著,仿佛嗅到了春天的氣息。
我家的小屋里更是餃子香四溢,不一會兒我就狼吞虎咽的吃了一大碗。吃完了飯,還不忘了給爸爸打個電話,爸爸說他在信陽出差,明天回來再吃,我吃吃的笑著說:“爸爸,冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管哦!”爸爸聽了,也哈哈的笑起來,夸我過了個冬至又長知識了呢!
小學二年級作文 篇6
尾巴長長的,耳朵向上翹,眼睛睜得大大的,嘴巴裂開了笑,笑的合不攏嘴,它好像每天都在說:小主人,快……快給我東西吃,我要長得更壯。
我的'儲蓄罐是一只可愛的“小豬”,它的身體胖乎乎的,身體兩旁寫著“寶”字,尾巴長長的,耳朵向上翹,眼睛睜得大大的,嘴巴裂開了笑,笑的合不攏嘴,它好像每天都在說:小主人,快......快給我東西吃,我要長得更壯。
你看,我的小豬可愛不可愛?
小學二年級作文 篇7
我非常害怕蜘蛛,我和蜘蛛中間還有個小故事。
那天,我在寫作業(yè),忽然有個小東西掉在我的作業(yè)本上,當時以為是蒼蠅。后來,仔細一看,原來是蜘蛛,聽說蜘蛛有毒,我就非常怕。
我嚇了一跳,連退了好幾步,迅速跑到客廳,跟老爸說:“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我,“男孩子也怕蜘蛛,哈哈!蔽倚南耄何沂莵碚夷愦蛑┲氲',又不是叫你來嘲笑我。
他去了我房間,卻沒看見蜘蛛,回來問我,“明明沒有蜘蛛嗎,為什么說有蜘蛛?”
難道看見蜘蛛是我的幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。
小學二年級作文 篇8
奶奶家門前有一條清清的小河。河里有許許多多大大小小的魚和蝦,有的.魚蝦經常躲在石頭縫里休息,有的魚蝦卻喜歡在水藻之間游來游去,像在玩捉迷藏的游戲。
暑假來臨,我便會帶上一只水桶,一桿魚網去河里抓魚。我最喜歡抓貼在河邊的魚蝦了。我先找到目標,小心翼翼地把魚網放到魚蝦底下,然后快速用力一撈,魚蝦就被魚網網住了。
看著水桶里活蹦亂跳的魚蝦,我樂得合不攏嘴。
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