【精華】小學(xué)二年級(jí)作文集合四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
以前，我有一個(gè)壞毛病，吃飯的時(shí)候總要剩些飯。為了這件事，媽媽不知說了我多少回，可我總是改不了。
媽媽告訴我每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)換來的。這對我的教育很大，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我今天把飯吃得干干凈凈，媽媽夸我說；“于濤變了！”我高興地說：“我變了，我改掉了剩飯的.壞毛病！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
陽光溫和的照耀著泳池，我像一條小魚一樣，在水里游來游去，心情甚是愉快，因?yàn)槲医裉旖K于學(xué)會(huì)了自由泳！
開始的時(shí)候，老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng)。老師的話剛說完，我就彎彎腰，挺挺胸，踢踢腿，戴上了泳鏡，“嘭”的一聲跳入了水中，真暢快啊！
接著，老師做起了示范動(dòng)作，他的姿勢很優(yōu)美，他的`雙手輕松的擺動(dòng)，雙腳有節(jié)奏地蹬著，劃出一道道美麗的弧線，又濺起一朵朵漂亮的水花，真是太令人著迷了，看著老師的泳姿，我也情不自禁的游了起來，可是由于學(xué)藝不精，我只能使勁擺動(dòng)著手臂，雙腳亂蹬，跟老師做的相差甚遠(yuǎn)，我回來的時(shí)候，老師跟我說了這些毛病，我慚愧極了，認(rèn)真聽老師講的要領(lǐng)，立刻修改了過來，又游了一趟。回來的時(shí)候，老師說我學(xué)會(huì)了，而且還是第一個(gè)學(xué)會(huì)的呢！我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了：“知錯(cuò)就改，就一定會(huì)成功！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春姑娘又回到了我們的身邊，她像一位魔術(shù)師。她變出了雪白的桃花，變出了嫩綠的小草，還變出了"呱呱"叫的青*…………
春姑娘來到了公園，桃花馬上露出了笑臉，有的`含苞待放，有的已經(jīng)全開了，香味吸引了很多蝴蝶和蜜蜂在桃花上翩翩起舞。小蝴蝶說："春天太美麗了，我必須跳一支舞蹈。"蜜蜂說："是啊，春天太漂亮了，我要在這么美的季節(jié)多采一些蜜！"春姑娘飛到了游樂場，小朋友穿上了五顏六色的衣服，在快樂地玩耍，小朋友一起對春姑娘說："謝謝你春姑娘，我們又能在溫暖的陽光下游戲了！"春姑娘說："不用謝！"春姑娘走進(jìn)了田野，她讓小麥快快生長。農(nóng)民伯伯對她說："謝謝你，秋天我們又能豐收了。"
春姑娘就這樣在我們的身邊，把我們的景色越變越美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今年，我們來到風(fēng)景如畫的山南新區(qū)游玩。
到了出發(fā)的時(shí)候了，大家懷著激動(dòng)的情緒走上了車�！班洁健逼崖曧懥似饋�，同學(xué)們紛紛議論：“到山南的哪個(gè)地方？”“要舉行什么活動(dòng)？”
到達(dá)目的地，同學(xué)們爭先恐后德下了車，迅速排成兩隊(duì)聽老師指揮，老師帶著我們向前走去。兩邊，柳樹姑娘梳理著長辮子，波光粼粼的湖面上，白白的蘆葦花在風(fēng)中輕輕搖曳。再往前走就是一條林蔭小道，兩邊滿就是翠竹。微風(fēng)拂過，竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，使竹林顯得更加幽靜。過了竹林，就來到了第一個(gè)活動(dòng)拔河的舉行地——沙灘。比賽開始了，先就是我們班和四（2）班對決。老師一吹哨子，我們班的隊(duì)員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。
“加油！”近了，近了！扎在繩子中央的`紅頭巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來。“耶，勝利嘍！”我們興高采烈地歡呼著。下方的對決我們卻敗給了她，只取得了亞軍，剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了�！皝嗆娨呀�(jīng)很不錯(cuò)了，這都就是隊(duì)員們努力拼搏的結(jié)果啊。下方，四個(gè)小組自由活動(dòng)！”胡老師說。我們似乎明白了什么，攙扶著各自組的隊(duì)員，坐在草地上吃零食、做游戲、表演節(jié)目，開心極了。[
時(shí)間過得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地上了車，回憶著剛才的快樂時(shí)光。