實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期一，爸爸帶我去南寧的石門森林公園玩。進(jìn)了公園大門，我們首先來到山上的森林。哇，那里的樹真多呀!有松樹，有榕樹，有桃樹，還有枇杷樹。
我們出了森林來到兒童游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里有很多游戲項(xiàng)目，我們玩了禮物游戲機(jī)，保齡球和太空漫步，禮物游戲機(jī)里有很多禮物，如果你用機(jī)器手抓到禮物并把禮物運(yùn)到禮物游戲機(jī)出口，禮物就歸你的`啦!太空漫步可以用腳踩，也可以用電自動(dòng)開，還可以一邊聽音樂一邊看兩邊的風(fēng)景。
我們玩得很開心，時(shí)間很快就到中午了，然后我們就高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線，好看極了！美好的東西總是想收藏起來，于是我便愛上了捉蝴蝶這個(gè)活動(dòng)！小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅耸罴�，幾乎天天都在捉蝴蝶，記得那天…�?/p>
小時(shí)候的我，是個(gè)非常愛捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得，我常常和比我小幾個(gè)月的.表妹在門前的小花壇里“溜達(dá)”�！斑@兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個(gè)人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個(gè)頭大，飛的卻不慢，我跟表妹兩人竟一個(gè)不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險(xiǎn)，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時(shí)，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個(gè)小瓶里，戳出一個(gè)小洞來讓空氣流通。我和表妹對(duì)看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡(jiǎn)直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來欣賞。但是，很快的，我們就回過神來，迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時(shí)把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時(shí)，我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動(dòng)，到后來爭(zhēng)先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛的蝴蝶��！
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過去了，現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中，有時(shí)一個(gè)下午也只見幾只蝴蝶飛過。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
不管大人還是小孩，在面對(duì)工作或課業(yè)壓力太大的時(shí)刻，總會(huì)需要獨(dú)處，或者和自己的死黨躲在一個(gè)角落說悄悄話的時(shí)候吧！每一個(gè)人都有自己的秘密花園，而我也有一個(gè)秘密花園一玻璃房。
這個(gè)秘密花園在我傷心時(shí)給予我了快樂，在我無聊時(shí)陪我玩耍，在我寒冷時(shí)給我了溫暖。
記得有一個(gè)星期日的下午，我和妹妹在家寫作業(yè)，媽媽看著我們。我的作業(yè)很少，很快就寫完了，而妹妹的作業(yè)卻很多。妹妹聽說我的作業(yè)寫完了，就生氣了，自言自語道：“她們五年級(jí)布置作業(yè)真少，為什么我們的作業(yè)就那么多�！蓖蝗唬妹谜f：“要不你幫說幾道題讓我寫吧！”我說：“不可能”，此時(shí)妹妹便去媽媽那告狀：“媽媽！我有幾道題不會(huì)做，姐姐不給我講�！眿寢屄牭竭@些，二話不說也不問，把我叫過來，一頓訓(xùn)斥，批評(píng)我。那一刻，我特別的.委屈，傷心。于是，我奮不顧身地跑開了，我想到了我的秘密花園---玻璃房，推開門我把自己鎖在玻璃房里，看著自己早準(zhǔn)備好的課外書看，靜下心來想想：妹妹太少，不應(yīng)該跟她計(jì)較，如果我要是可以主動(dòng)幫助她，給她說幾道她不會(huì)的題，那樣她作業(yè)很快寫完，更不會(huì)去媽媽那里告我狀了。躲在這里，安靜了許多，我就不生氣了，這玻璃房很安靜，尤其是我呆在里面想事情的時(shí)候，會(huì)覺得它跟老師似的，散發(fā)著一股魔力，讓我學(xué)會(huì)安靜地思考。
我喜歡我的秘密花園，那里有我的開心，我的傷心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
電視劇《大宋提刑官》中的主人公宋慈曾經(jīng)講過一個(gè)關(guān)于母愛的故事：從前有一個(gè)兒子，從小就與母親相依為命。這個(gè)兒子有的只是從母親處索取，而母親卻毫無怨言。直到有一天，母親再也拿不出任何東西來了。母親就說，兒子，我還有一顆心，你把它拿走吧。兒子聽了特別高興，捧著母親還在跳動(dòng)的`心特別興奮，出門的時(shí)候一激動(dòng)，被門框絆倒了，摔倒了，母親的心摔出了老遠(yuǎn)。
誰知，那顆心臟發(fā)出的第一聲便是：“兒子，你摔疼了嗎？”顯而易見的這是一個(gè)凄美的神話故事，但是它足以表達(dá)天下母親對(duì)自己孩子的愛。愛是向下流動(dòng)的，父母之愛子女遠(yuǎn)遠(yuǎn)比子女之愛父母要強(qiáng)烈得多。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小雞樂樂和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因?yàn)樗鼈円汛禾煊涗浵聛怼?/p>
可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放，高興地說：“太好了！在這個(gè)冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來游泳，現(xiàn)在終于可以出來游泳嘍！”說完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來，同時(shí)，它大聲叫道：“小雞，你也下來和我一起游吧！”小雞紅著臉說：“我，我不會(huì)游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過去再說吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的.背上，馱著它過了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費(fèi)了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個(gè)好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來了，激動(dòng)地對(duì)小雞說：“謝謝你！”小雞回答：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事�！�
在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美啊！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天是星期天，可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點(diǎn)事情。走進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒把衣服洗好，我想自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做家務(wù)了。
于是，我學(xué)著媽媽的樣子，先打來一盆水，把衣服浸入水中。接著拿來肥皂，在衣服上涂抹好。再用力地搓著，把衣服搓得干干凈凈的。最后，又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架，把衣服晾在了陽臺(tái)上�？粗粔m不染的衣服在陽光下變得更加美麗了，我開心地笑了。
今天，我通過自己的'努力，知道自己的事情應(yīng)該自己做。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一年四季中，最富有天真爛漫的當(dāng)屬冬天了。
每逢冬季來臨，雪，就仿佛將大地粉刷了一遍似的`，裝點(diǎn)成一個(gè)粉妝玉砌的童話世界，像一個(gè)調(diào)皮的精靈，你說不準(zhǔn)它何時(shí)來臨又何時(shí)離去，它就像孩子般貪玩。那層層薄雪，又像一件溫暖舒適的大衣，輕輕地，輕輕地呵護(hù)著大地度過這嚴(yán)冬。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
為了保持身體健康，我和表弟堅(jiān)持每天到花園小廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉。跳繩、跑步必不可少。
今天，陽光明媚，我們帶上體育用具，下樓活動(dòng)。
我們先跳繩。表弟舉起手臂，看著手表，說道：＂預(yù)備開始�。⑽阴谄鹉_尖，兩只腳有規(guī)律地輪流觸地，一下、一下地隨著甩繩的`速度變化著。＂1分23秒了！＂我喘著氣，緩緩地說：＂198、199、200！201235！＂＂1分30秒，跳了235個(gè)！＂
＂繼續(xù)�。⑿菹⒘艘环昼姾�，我大喝一聲，＂還不夠數(shù)量�。⑽夷闷鹛K，數(shù)到：＂236、237＂跳到370個(gè)時(shí)，我氣喘吁吁，汗水像一顆顆想離開家庭的小露珠一樣，“嘩嘩”地向下流。因?yàn)樘珶�，我模仿起小狗，把舌頭伸出來，想避免炎熱。雖然是冬天，但我卻感覺這是在酷熱的夏天，太陽公公火辣辣的熾烤著大地，也把我熱得夠嗆。
盡管又累又熱，但跳繩對(duì)身體有很大的幫助。跳繩能培養(yǎng)毅力，跳繩能解疲，跳繩能增強(qiáng)體質(zhì)既然如此，大家不妨每天都試試鍛煉身體！
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