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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-06-17 12:15:37 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文300字集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文300字集合六篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  在未來(lái)的一天,在一個(gè)廣場(chǎng)上開(kāi)了一家圖書(shū)館,它的店名叫做未來(lái)圖書(shū)館,來(lái)來(lái)往往的人看到后之后感到很好奇。

  當(dāng)你早上去看的時(shí)候,里面的'人沒(méi)有幾個(gè);到了中午去看的時(shí)候,人已經(jīng)開(kāi)始有一些,不過(guò)人還不算很多;可是到了下午去看的時(shí)候,人就像一條長(zhǎng)龍,隊(duì)排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  走進(jìn)去一看,圖書(shū)館非常美麗,小朋友們有各種各樣的方式看書(shū),有的趴在地上看,有的坐在地上看,有的爬到了書(shū)架上一本一本的選,一本一本的看。

  當(dāng)然在圖書(shū)館有各種各樣的書(shū),小朋友們可以自由選擇他們想看的,比如有《木偶奇遇記》、《謎語(yǔ)大王》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

  但我覺(jué)得最好看的一本書(shū)是《搞笑大王》,當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)讓你煩惱全消,笑容又重新回到臉上哦!想看的可以去找找。

  這里有書(shū)籍,這里有快樂(lè),你沒(méi)看到有很多小朋友正看的津津有味嗎?所以想體驗(yàn)的,可以來(lái)未來(lái)圖書(shū)館看看哦!

  未來(lái)的圖書(shū)館可真有趣呀!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  從前,在茂密的森林里有一位受人尊敬的樹(shù)公公,他整天樂(lè)呵呵的?墒怯幸惶,樹(shù)公公感覺(jué)很難受,身子也不停地在抖動(dòng),豆大的汗珠不停地往外冒,終于樹(shù)公公忍不住難受就哇哇地哭了起來(lái)。

  哭聲招來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看著難受的樹(shù)公公問(wèn):“樹(shù)公公您為什么要哭。俊

  樹(shù)公公傷心地說(shuō):“我很難受你能幫我看看嗎?”

  啄木鳥(niǎo)說(shuō):“可以”說(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就在樹(shù)公公身上左敲敲右敲敲,過(guò)了許久,啄木鳥(niǎo)終于發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)樹(shù)干里有蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)用他又堅(jiān)又硬的嘴在樹(shù)公公身上啄了個(gè)洞看見(jiàn)有好多蟲(chóng)子在樹(shù)公公的`身體里正吃著美味的大餐呢!

  啄木鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)公公您的身體里有好多的蟲(chóng)子,等我把它們叼出來(lái)了,您就不會(huì)再疼了,過(guò)幾天您的身體就會(huì)好了!辈灰粫(huì)兒樹(shù)公公真的感覺(jué)好一些了。

  過(guò)了幾天啄木鳥(niǎo)飛來(lái)看望樹(shù)公公,還沒(méi)等啄木鳥(niǎo)說(shuō)話,樹(shù)公公就說(shuō):“謝謝你啄木鳥(niǎo),我的身體已經(jīng)完全好了!

  從此,樹(shù)公公沒(méi)有再感覺(jué)到不舒服了,而且,啄木鳥(niǎo)和樹(shù)公公也成為了好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡的書(shū)有:紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義、西游記······

  可是,我最喜歡的書(shū)是西游記。我最喜歡孫悟空三借芭蕉扇。唐僧師徒四人,一路風(fēng)塵仆仆朝西天去。走著走著,大家都汗流俠背,難以忍受。此時(shí)正值深秋,大家感到很奇怪。一打聽(tīng)才知道前方有座火焰山,方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴里聽(tīng)說(shuō),要想過(guò)山,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過(guò)。孫悟空聽(tīng)了,連忙前往芭蕉洞找鐵扇公主。鐵扇公主是牛魔王的'妻子,紅孩兒的母親。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與孫悟空結(jié)下了冤仇,鐵扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影。靈吉菩薩得知實(shí)情,給他一!岸L(fēng)丹”再去借扇。悟空二次來(lái)借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定風(fēng)丹,一動(dòng)不動(dòng)。公主急忙回洞,閉門(mén)不出。悟空變作一只小蟲(chóng),乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍,答應(yīng)借扇,但給的是一把假扇。第三次,悟空變成牛魔王模樣,騙得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕,悟空與牛魔王大戰(zhàn)。八戒、沙僧上前助戰(zhàn),最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。悟空用芭蕉扇扇滅山火,師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是江蘇徐州,這里依山傍水,山清水秀。還有各種各樣的小吃……

  我最喜歡的就是徐州的云龍湖了。云龍湖位于江蘇省徐州市西南奎河上游。云龍湖到徐州市的中央距離是3公里,湖水面積達(dá)5.8平方公里。景區(qū)面積達(dá)11.4平方公里。比杭州西湖還大。

  那年我去的時(shí)候是冬天,云龍湖的美麗的水都結(jié)成冰了!像一個(gè)大大的廣場(chǎng)。在夏天的`時(shí)候,云龍湖的冰都化了,湖水呈現(xiàn)出了美麗的景象。湖水似乎就是一面鏡子,可以在湖水中看到自己。云龍湖的正中央有一個(gè)小亭子,它叫湖心亭。坐在亭子里面,可以欣賞云龍湖的湖水的美麗景色,非常迷人。

  還有一個(gè)地方和云龍湖的名字很相似,它就是云龍山,爸爸帶我爬過(guò)一次,那天我們坐車來(lái)到了云龍山腳下,只見(jiàn)云龍山屹立在我的面前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座山峰直指云天。好像一只巨龍?jiān)谠浦酗w行。

  開(kāi)始爬山了,山上一棵棵樹(shù)郁郁蔥蔥,樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)放聲高歌。但最令我驚奇的是在陡峭的山崖上,有一棵松樹(shù),這松樹(shù)雖然沒(méi)有黃山奇松那樣秀美,但它卻別具風(fēng)格,它好像站在峭壁上,顯現(xiàn)出了它的英姿。

  終于到了云龍山的頂端——觀景臺(tái),我們有一種進(jìn)入幻境的感覺(jué)。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  我的課余生活豐富多彩,猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓我記憶猶新的.是那次爸爸帶我去游泳。

  那是一個(gè)炎熱的夏天。傍晚,爸爸帶我去游泳。游泳館里人如海,大家像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,自己卻不敢下水。身旁的爸爸好像看穿了我的心思似的不斷鼓勵(lì)我,終于好奇戰(zhàn)勝了膽怯。

  我扶著爸爸一步一步來(lái)到水邊,爸爸不斷把水潑向我,我被濺起的水花逗得呵呵笑,接著自己游了起來(lái),可是卻不會(huì)利用身體,不但不能游向前方,還直下沉,我嚇得不知所措,還喝了幾口水。這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái),說(shuō):“你要想往前游,就得把腳放平使勁向后蹬,雙臂展開(kāi)向兩旁劃!蔽艺罩职终f(shuō)的做,果然學(xué)會(huì)了。

  游泳不但好玩還能強(qiáng)身健體,真是一項(xiàng)不錯(cuò)的課余活動(dòng)。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  我吹過(guò)泡泡,泡泡在天空中飛舞,十分美麗,它在空中映出五顏六色的光彩,有時(shí)像五光十色的蝴蝶在空中翩翩起舞,時(shí)而又象天空中的花瓣,綻放著自己獨(dú)特的光彩。

  我曾幻想過(guò),有一天,我吹出一個(gè)無(wú)比堅(jiān)硬、巨大的泡泡,我鉆進(jìn)去,開(kāi)始了夢(mèng)幻般的人生。

  我坐著泡泡,來(lái)到繁華而熱鬧的首都北京,天安門(mén)、圓明園、頤和園、天壇園、八達(dá)嶺長(zhǎng)城等地的'風(fēng)景,讓我大開(kāi)眼界。

  緊著,我來(lái)到新疆吐魯番的葡萄溝,正值十月,葡萄大串大串地掛在樹(shù)上,讓人口水流個(gè)不停,這兒的葡萄口味甜、新鮮,特好吃。

  我和泡泡又來(lái)到日月潭,那兒風(fēng)光秀麗,到高處一看,真是太陽(yáng)和月亮,太奇特了。

  最后,我們?nèi)プ鲆淮苇h(huán)球旅行,來(lái)到了各個(gè)國(guó)家,有美國(guó)、英國(guó)、日本。

  我把所有經(jīng)過(guò)的地方記錄下來(lái),寫(xiě)成一本書(shū),名叫我和泡泡的環(huán)球旅行。我回到家,跟泡泡說(shuō)再見(jiàn),我再祝泡泡再去各個(gè)地方,給孩子們帶來(lái)許許多多美麗迷人的風(fēng)景。

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