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精選小學(xué)二年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
“母愛(ài)是世界上最偉大的力量——米爾�！薄敖裉煳也恢烙媚木湓拋�(lái)贊揚(yáng)母親，就用這一句話來(lái)吧，希望大家別見(jiàn)怪�！�
在我一年級(jí)的時(shí)候，我那時(shí)正在學(xué)習(xí)踩單車(chē)。有一次，我正在練習(xí)的時(shí)候，忽然在下坡時(shí)被一塊石頭絆倒了，我疼的哭了起來(lái)。
好不容易到家了，媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么這么不小心呢？騎單車(chē)也能摔傷？”一邊說(shuō)還一邊指手畫(huà)腳。我再也忍不住了，沖進(jìn)房間，一頭栽進(jìn)被子里，失聲痛哭，我想：世界上為什么會(huì)有這么狠心的.母親呢？過(guò)了一會(huì)，母親進(jìn)來(lái)了，她走到我前面，安慰我說(shuō)：“別哭了，媽媽也是為了你好才責(zé)怪你的，你以后得小心點(diǎn)，不然要摔倒的�！眿寢屭s緊跑到我的面前，叫我做著別動(dòng)，她去買(mǎi)藥，當(dāng)她急匆匆的把藥買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她的衣服被汗水濕透。她先幫我消毒，在用止血貼貼上。過(guò)了半小時(shí)，我還是很痛，媽媽再次看了我的傷口，說(shuō)：“不行，媽媽這就送你上醫(yī)院。”說(shuō)完，便抱著我跑到公路上攔了一輛計(jì)程車(chē)送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，護(hù)士幫我縫了針，打了防破傷風(fēng)的針后，媽媽問(wèn)我：“好點(diǎn)了沒(méi)？”當(dāng)我說(shuō)好點(diǎn)的時(shí)候，媽媽終于松了一口氣。她好像比我還痛。
當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好……”這首歌時(shí)，我都會(huì)想起父母對(duì)我們的愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑�？伤挼弥绷骺谒�，心里就像有一只爪子在撓，接著變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了�？磮D寫(xiě)話：展開(kāi)想象，在兩幅圖間自繪一幅圖畫(huà)并寫(xiě)一段話。
一天，小貓咪咪正在追趕一只老鼠，老鼠跑到洞里不出來(lái)了。咪咪怎么騙它，它也不出來(lái)，氣得咪咪吹胡子瞪眼。 這時(shí)，咪咪想出了一個(gè)好辦法：用奶油把老鼠引出來(lái)。于是，咪咪趕緊去找奶油，生怕老鼠再偷吃什么。咪咪幾乎把整個(gè)家都找了一遍，才找到一塊跟小的橡皮一樣小的奶油。咪咪趕緊把奶油叼到鼠洞前。老鼠聞到奶油的'香味，恨不得馬上吃到奶油。但是它知道，只要一出鼠洞就必死無(wú)疑�？伤挼弥绷骺谒睦锞拖裼幸恢蛔ψ釉趽�，接著變成了兩只，三只，四只……最后，它再也忍不住了。于是，它沖出鼠洞。雖然，動(dòng)作很麻利，但是，還是被咪咪抓住了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。
教室里有很多很多的小方塊兒。你可別小瞧這小方塊，這其實(shí)就是課桌，不用時(shí)變形小方塊兒。課桌上有一個(gè)桌面屏，桌面屏雖然不怎么大，但是它卻知道你上課時(shí)的心里狀態(tài)。你只要對(duì)著它照一下自己的臉，上面就會(huì)出來(lái)自己想要的東西。不光課桌這么神奇，還有講臺(tái)呢。只要上課時(shí)間到了，講臺(tái)就會(huì)發(fā)出像“植物大戰(zhàn)僵尸”里的“土豆地雷”一樣的響聲。而這個(gè)講臺(tái)會(huì)變形機(jī)器人來(lái)為我們講課。不光只有課桌和講臺(tái)有特異功能，黑板也有很多特異功能。
比如現(xiàn)在的'是由人工來(lái)寫(xiě)字，擦黑板又麻煩，而在未來(lái)就不用那么麻煩了。未來(lái)的黑板就不用人工寫(xiě)字，而是自動(dòng)打字，擦黑板就不是用黑板擦了，而是有一個(gè)小小的綠色按鈕。按一下黑板就變得干凈多了。這個(gè)按鈕就像現(xiàn)在小孩子玩的“消消樂(lè)”一樣。
課桌、講臺(tái)、黑板都不算什么，重要的還是墻，現(xiàn)在的墻都是白白的。而未來(lái)的墻一到下課就會(huì)變成綠色草原和樹(shù)林，讓同學(xué)們的眼睛感到好舒服。未來(lái)的教室有各式各樣的機(jī)器。凳子就是一些機(jī)器凳子，同學(xué)們不用走路坐著機(jī)器凳就飛出去了，因?yàn)檫@是遙控凳。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天我和媽媽一起去杭州拔牙，我到了杭州就馬上跑到了醫(yī)院。
我到醫(yī)院等了一會(huì)兒就到我了，我躺了下去，我心理覺(jué)得很害怕，但是我表現(xiàn)很勇敢。醫(yī)生說(shuō)我的牙齒要拔掉，不打麻藥會(huì)很痛的，所以醫(yī)生用彎頭針在我牙床上打了一些麻藥，在打麻藥時(shí)我手握拳頭，因?yàn)榇蚵樗帟r(shí)實(shí)在太痛了，我差一點(diǎn)哭出來(lái)了。麻藥打了以后，我的牙床感覺(jué)鼓起來(lái)一樣，有點(diǎn)大�？墒俏以诎窝赖臅r(shí)候一點(diǎn)也不痛，我一次性被拔掉了三顆牙齒。要走的時(shí)候醫(yī)生還發(fā)現(xiàn)我的兩顆牙齒有洞，所以就拿了什么膏涂在我牙齒的洞上面。那膏的味道有點(diǎn)象草莓味的伢伢樂(lè)兒童營(yíng)養(yǎng)牙膏。在回家的路上我的'牙又開(kāi)始痛了，可能藥效已經(jīng)過(guò)了吧。不過(guò)我還是忍住了，媽媽夸我很勇敢。
雖然我的牙齒還在痛，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲业娜w壞牙已經(jīng)被拔掉了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
草莓，是一種冬、春季節(jié)盛產(chǎn)的水果，一般生長(zhǎng)在大棚里，一直是我的最?lèi)?ài)。今天游覽完嶧山后，在我這個(gè)小饞貓的一再要求下，爸爸媽媽終于同意去草莓園采草莓了。
我迫不及待地跑進(jìn)園子內(nèi)，打開(kāi)大棚的.簾子，映入眼簾的是一塊塊長(zhǎng)條形的草莓田埂。田埂有兩個(gè)斜坡面，草莓葉子下的藤上掛滿(mǎn)了鮮紅的草莓，看得我垂涎三尺，于是我們?nèi)齻�(gè)人迫不及待地拿起盆子開(kāi)始采起草莓了。
我先在田埂邊行走，突然，有一個(gè)大大的草莓，我趕緊用力一掐，一顆鮮嫩的草莓到手了！園主叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘真厲害，這里的草莓王都被你逮住了�！蔽沂值靡猓闱屏饲茓寢尩呐枳�，媽媽的盆子竟然快滿(mǎn)了，我得趕緊采，超過(guò)媽媽?zhuān)∥乙粫?huì)兒左轉(zhuǎn)一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，尋找大草莓。偶爾還要嘗嘗新鮮的草莓，一會(huì)兒還要偷看爸爸媽媽盆子里的草莓，忙的不亦樂(lè)乎。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
水的生命旅程在一個(gè)小水洼里住著許許多多的水滴，他們?cè)诳炜鞓?lè)樂(lè)的做游戲。一片樹(shù)葉飄落在水中，小水滴把樹(shù)葉推來(lái)推去。他們望著遼闊的天空，看著一朵朵飄來(lái)飄去的白云，小水滴也想飛到天上去。
中午到了，小水滴對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你可不可以讓我飛到天上去？”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是，太陽(yáng)公公輕輕吹了口氣，小水滴變成了水蒸氣慢慢飄起來(lái)了，小水滴們對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝你�！痹诳罩校麄兛匆�(jiàn)了暖空氣姐姐，暖空氣姐姐背著他們一直往上升。
一路上小水滴看見(jiàn)了一座座山像巨龍一樣俯臥著，好像在保護(hù)著天地。暖空氣姐姐把他們送到了冷空氣哥哥的手中，冷空氣哥哥看見(jiàn)了可愛(ài)的小水滴，把小水滴送到了白云媽媽的`懷抱里。小水滴隨著白云媽媽一會(huì)到月宮和玉兔玩游戲、一會(huì)到桃園吃桃子、一會(huì)到太上老君的家里吃仙丹。
小水滴玩了一天實(shí)在太累了，在白云媽媽的懷抱里休息。突然小水滴們看到了田都開(kāi)裂了，稻谷都要枯死了，小水滴相互碰撞成了大水滴，白云撐不起大水滴，大水滴就“嘩啦嘩啦”的落下來(lái)了。
小水滴滋潤(rùn)了田野，灑遍了山林，小草和小花都點(diǎn)頭感謝小雨。水的生命旅程作文450字
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
星期天，媽媽買(mǎi)了幾只螃蟹，它們身著盔甲，像一位位“大將軍”，手舉著大鉗子，大鉗子就像是它們的兵器。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就是你的午飯。”我聽(tīng)了，不由自主地流下了口水很快，媽媽準(zhǔn)備洗螃蟹了，可是，發(fā)現(xiàn)少了一只，媽媽對(duì)我說(shuō)：“婷婷，快來(lái)幫我找一只螃蟹。”我說(shuō)：“好的.，小事一樁，我馬上就能找到�！�
我東找找，西看看，最后，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那只大螃蟹。我伸手去捉，哪知它很機(jī)靈，竟然逃到我的床底下。我趴在地上，側(cè)著腦袋尋找，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。居然和我玩起了“游戲”，哼！看你往哪逃，我就坐在這兒。
過(guò)了一會(huì)兒，這家伙實(shí)在憋不住了，爬了出來(lái)，我一把捉住了它，扔進(jìn)了水池里。媽媽洗完后，就把螃蟹放在鍋里煮了一會(huì)兒就熟了，打開(kāi)鍋，原本一位位神氣活現(xiàn)的“大將軍”，再也神氣不起來(lái)了，它們一個(gè)個(gè)都變成紅紅的，聞起來(lái)香噴噴的，我就忍不住抓起一個(gè)，自己先吃了起來(lái)，��！真香！
最后，我們一家人快樂(lè)地吃著螃蟹。
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