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我的考試作文
我的考試作文1
我的考試廣州中星小學(xué)二年級 許宇昊明天就要考試了，我的心怦怦跳，爸爸和媽媽都希望我能考100分，我也想得到100分，可是我該怎樣做呢？爸爸告訴我只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就可以拿到100分，我聽到這句話，我的心一下就不跳了，我飛快地向房間跑去，一下就復(fù)習(xí)完了，起床的時候我還記得考試這件事，考試的時候，我一點都不緊張，考完試了，我什么都不擔(dān)心，卷子發(fā)下來了，我以前錯的.還是錯了，不過已經(jīng)很好了，爸爸媽媽也夸我很厲害，我真感謝爸爸媽媽，因為我沒有考100分，爸爸媽媽還說很好，我實在太感謝爸爸媽媽。我的考試作文2
人人都有自己的媽媽，她們的性格都有與眾不同的一面，當(dāng)然，我的媽媽也有與眾不同的一面。我的媽媽都三個不同的性格，第一個是容易發(fā)火，第二個是和藹可親，最后一個就是容易被逗。
我先說媽媽容易發(fā)火吧！我放學(xué)回家，因為作業(yè)多，天生就是個急性子，真想一時間就把全部回家作業(yè)做完，可是越想快點做完，就會把好多題目都忘記怎么做了。媽媽看著我一籌莫展的'模樣，非常生氣，用發(fā)火的語氣對我說：“怎么這些這么容易的題目都忘記了，我知道你想做得快，但是做那么快你有事情嗎，做事情就得慢慢來，哪怕是做一件小事，也得慢慢來！”當(dāng)時我非常生氣，可現(xiàn)在我覺得這句話很有道理。
接下來我就說媽媽的第二面和藹可親。那天我因為急著趕回家，路上不知誰那么缺德，扔了個香蕉皮，害我滑了一跤。我好不容易到了家，媽媽笑臉迎我，可看到我唉聲嘆氣的樣子，關(guān)心的我：“怎么了？”我已經(jīng)痛得不能再用嘴巴說話了，就用手指了指自己的膝蓋。媽媽溫柔的用手輕撫著我受傷的小腿，媽媽的手真想輕柔的春風(fēng)啊，撫摸著，真舒服！媽媽看到我陶醉的樣子，滿意的笑了，溫柔得說：“孩子，不痛了啊，有媽媽在身邊呢！”我得意得笑了！
最后我就得講媽媽容易被逗。我現(xiàn)在最擅長一種演技——吹牛皮�？墒怯捎谖掖刀嗔耍瑫r間長了，只要我笑著說實話，他們都會認(rèn)為我是騙人的，沒幾個人相信我的話。媽媽一向都是相信我的話的，我今天就得好好逗逗我的媽媽。我氣喘吁吁地跑去跟媽媽說：“不好了，不好了，妹妹肚子疼，疼得非常痛！”媽媽看到我那焦急的樣子，以為是真的，連忙讓我跟她一起去找妹妹。來到妹妹的地方，我連忙示意讓妹妹跟我一起將計就計，可妹妹根本不來這一套，就說：“媽媽，姐姐騙人，我不肚子疼！”我想媽媽一定會重重的懲罰我，可媽媽只是捂著嘴在偷笑，至今我還沒有明白是什么意思呢！
這就我的媽媽，她就是那么的與眾不同，我愛您——媽媽！
我的考試作文3
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年帶著并未來到的世界末日走了過去，迎來了充滿希望的20xx年，隨著歲末的到來，我也走過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，完成了緊張的期末考試。
考前——苦
考前的幾天里，大家都在忙著復(fù)習(xí)，教室里失去了往常的激情，死氣沉沉的，有的只是筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我的臉上露出了痛苦的表情。整日的泡在書堆、題海里，我差不多就患上了抑郁癥，估計各位“仁兄”也和我一樣吧！抬頭一看，“老班”進來了，趕緊低下頭演算數(shù)學(xué)題。謝天謝地，“老班”終于走了。我松了一口氣。誰知“老班”剛走，數(shù)學(xué)老師就來了，數(shù)學(xué)老師前腳出門，“Miss Yang”后腳進門。幾位老師像是在玩著接力賽。就在他們帶著滿意的笑容走出教室的時候，我們都已經(jīng)累得抬不起頭了�？记�，一個字兒——苦！
考中——緊張
離開考只剩下10分鐘了，我懷著忐忑的心情進入考場，就在跨入考場的一瞬間，我驚呆了。怎么……怎么幾位學(xué)習(xí)中的“大哥大”、“大姐大”全在這里，我的信心剛才還有10%，現(xiàn)在也只有1%了。唉！考試開始了！噫！筆怎么沒水了，我記得考前剛裝了一支新的，這么快就用完了！快快快快快！快換支新的！不要浪費太多時間！考試中一秒值千金！趕快檢查！只剩下兩分鐘了，怎么演算和試卷上的答案不一樣？到底誰錯了？再算一遍，噢！虛驚一場�？贾校蛡z字兒——緊張！
考后——半憂半喜
終于考完了，我懸著的心放了下來，教室里變得嘈雜起來。“哎、哎……最后一題的答案是多少？”“352！”“不對��！我記得是351呀！”“不對，是352！問問別人。” ……大家都忙著對答案。再看那邊，兩個幫派吵了起來，這一派說選A，那邊說選B，吵個不停，實在沒辦法，各派代表問老師去，當(dāng)老師給出“A”時，你看他們那個歡呼雀躍，而那邊則垂頭喪氣，真是“幾家歡喜幾家愁啊！”那邊幾位男生，為了保住自己的.“紳士風(fēng)度”，不和別人對答案，但通過他們的表情可以看出，他們真的很糾結(jié)�？己螅膫�字兒——半喜半憂！
我的期末考試就是在“苦”、“緊張”、“半憂半喜”中度過的。期末考試呀！你可把我折磨得半死，心情就像一個五味瓶，各種滋味蘊藏其中。
考試結(jié)果即將公布了，我的心跳又加速了……
我的考試作文4
大家都知道，由于我的天生五音不全，導(dǎo)致我的音樂成績總是不太理想，只能靠筆試拿分。
不過就在這個學(xué)期，我的歌唱部分總算是拿了個優(yōu)啊。這天，我們又在上音樂課。音樂老師笑著臉對我們說：“好了，開始唱歌吧�！币粋�一個組的人都上去表演了，成績都還不錯。我心中可是有些忐忑不安，今天就該我上場了，這回我可是拿出了自己的絕招——彈鋼琴。就算我唱歌不好，我彈琴總行了吧。不過，令我有些緊張的是，因為小升初太忙了，基本上沒有什么時間彈琴。記得的曲子也不多了，只好來彈一首《C大調(diào)進行曲》�？墒�，有幾個小結(jié)結(jié)尾我都記不清了啊，這可怎么辦呢？
還沒等我想出來解決的辦法，就已經(jīng)輪到我了。沒辦法，在身邊眾人的督促下，我只好硬著頭皮來到了鋼琴的前面。這回我可是學(xué)聰明了，提前說了一句：“我可是有幾個月都沒碰鋼琴了，彈不好可不負責(zé)。”說完之后，我深吸一口氣，就開始彈了。這一彈，我只能無奈地想：“哎，果然是很久沒彈了啊，好幾處都記不太清了。”這才沒彈多久，我就有一處彈錯了一個音。我出了一身的冷汗，稍微側(cè)頭看了看大家，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在認(rèn)真地傾聽著。
“還好還好，現(xiàn)在真是要感謝上帝了！”我松了一口氣，這才想起來原來我們班的大部分人都是沒有學(xué)過鋼琴的，因此都聽不懂，就算我彈錯了也沒有人能夠聽出來。這回我可是放心了，心中一陣子的賊笑，把速度又加快了一些。就算有的`地方不記得了，沒關(guān)系，直接跟后面連上去，反正同學(xué)們也聽不出來。不過要是我的鋼琴老師在，肯定要敲我?guī)啄X袋��！
我彈著彈著，突然想道：“不妙啊，音樂老師可是會彈鋼琴的。萬一被老師聽出來我這曲子彈錯了，不給我個好成績該怎么辦？”想到這里，我不禁心中暗自著急。不過，還是有些小聰明的我很快想出了解決的辦法：干脆踩擴音器吧。我輕輕地用腳踩住了擴音器，要說老師這鋼琴的質(zhì)量還真是好，整個教室內(nèi)都是我的琴聲在飄揚。就算彈錯了幾個音大家也是聽不出來的。
“接下來的我就記不起來了，還望大家海涵啊�！钡葟椀轿矣洸黄饋淼牡胤�，我只好苦笑了一下下了鋼琴凳。哎，看來回家得好好溫習(xí)一下鋼琴曲了，這怎么就記不起來了呢？幸好同學(xué)們還是給了我很熱烈的掌聲，最終，我也是以大多數(shù)的票數(shù)拿到了一個“優(yōu)”。這可是我高年級以來音樂歌唱部分唯一的一個優(yōu)啊，真是令人心情舒爽。
通過這次音樂考試，我深刻的認(rèn)識到了：看來，學(xué)一門樂器就是好！
我的考試作文5
“沙沙沙”一張張嶄新的試卷從前排傳來，期中，我緊張的心情不言而喻，安定心神，看題，認(rèn)真答……
一整天的考試結(jié)束。數(shù)學(xué)，我最擅長的學(xué)科，但我也不敢打半點馬虎眼兒，算完了，再一道一道的檢查，驗算。語文，不得不說，這次的作文題讓我難堪了。英語，總是有些粗心，但似乎數(shù)學(xué)上的檢查，在英語這完全沒什么用處。
下午去幫老師算語文考試分?jǐn)?shù)，92！看到這個數(shù)字，我的心一下就涼了，我清楚的明白這不是我的字跡，或許語文就決定了我這次總分的成敗。放學(xué)回家的時候，心上不禁有些重負，總感覺被什么壓住了似的，壓住了我的歡笑，我的快樂，直至第二天，我不認(rèn)為有什么使我的心情好轉(zhuǎn)。
成績出來了，英語91，語文87，數(shù)學(xué)100。英語我本稍偏弱些，比上次有些進步，我也知足了。語文就讓我有了五分的差距，仔細看了看，作文扣七分，雖然不滿，但也慶幸讓我知道了我的短板。語文與英語的差距也許就靠數(shù)學(xué)來拉上一把，我知道，我，做得不夠……
過后幾天，排名出來了，由二轉(zhuǎn)到了五，我也沒有多么的傷心痛恨，只是想想沒有虧了自己，至少這個成績沒有非常對不起我的努力，我也不敢說我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都對自己說，再努力一點，再努力一點，我也不希望自己變成一個只有書本知識，沒有生活體驗的'人，所以不愿意把自己壓得太緊。
我不傷心的原因，不是我不重視這次檢驗，古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”我不喜歡積攢蓄力，一股沖上青天，那樣摔下來可能更疼。我更愿意花更多的時間來緩沖，一步一步，也就是人們常說的腳踏實地的走，“羅馬不是一夜之間建成的”，只有更細心踏實建成的東西，才能屹立的更久。
我會加強我的作文，我會搞好我的英語，給我時間，相信我……
我的考試作文6
康老師是我現(xiàn)在的初中語文老師，是一位將近三十來歲的女教師，在我眼里她是嚴(yán)師，是益友，是我前行的引導(dǎo)者。
“連坐”是我記憶最深刻，也是我最害怕的懲罰了。剛升入初中時，一次，老師出去開會，教室里的幾個活躍分子以為有機可乘，就開始搗起亂來。起初嘰嘰喳喳地竊竊私語，接著便你推我我推你，后來竟進入了高潮，整個教室都是他們哈哈的大笑聲，“哐當(dāng)”門被推開，只見一位怒發(fā)沖冠的女老師沖了進來：“你、你，給我站起來！”老師此時的目光如同鷹一般兇惡，仿佛要秒殺一切。這幾個活躍分子頭也不敢抬。我心里暗想：這下有你們好受的了�！八麄冎車娜艘财鹆�！”所有人都瞪大眼睛，張大嘴巴�！澳銈冞@些人把書后十首詩抄寫十遍！”字字鏗鏘有力，仿佛告訴我們她的話毋庸置疑�！盀槭裁窗�？我又沒說話！”同學(xué)們交頭接耳。老師也許是看出我們的.不解，得意地向我們說明了原因：“這是連坐，古代的一種受刑制度……”好一個連坐！好一個老師！心中有一萬個不服，但還得“服刑”��！后來又發(fā)生了幾起類似的事件，老師把我們收拾得五體投地，跪地求饒，再也沒有人敢在她眼前囂張了。讓我沒想到的是，這種懲罰方式竟又轉(zhuǎn)移到默寫中去了：小組中只要有人錯，全組都要跟著罰寫！我只能悲哀地嘆息著：“老師啊，饒了我們吧！”
其實現(xiàn)在回憶起來，覺得老師當(dāng)時的懲罰方式雖然很嚴(yán)但對我們有很大的好處，并且確實讓我們的群體意識和班級凝聚力更強了。
隨著時間的推移，感覺老師不再那么嚴(yán)厲，反而覺得她是我們的朋友。
下課時康老師與我們說說笑笑，同學(xué)們跟老師分享自己有趣的經(jīng)歷或奇特的見聞，這時以往嚴(yán)厲的老師也會忍俊不禁，兩只眼睛像月亮般溫柔，露出一排潔白的牙齒，此刻我的心里好像有暖流在流淌。記得一節(jié)音樂課上，音樂老師無意中談到了康老師唱的歌，這時“說曹操，曹操到”，康老師剛從后門進來，我們不約而同地望著康老師，“康老師，唱一個！”一個同學(xué)喊了出來，“唱一個！唱一個！”我們也跟著喊，康老師的臉漸漸變得紅彤彤的，終于，在我們熱切的盼望下，康老師終于開口了：“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切……”歌聲是那么的柔美、動聽，我的心似乎也隨著這歌聲一齊起伏，一曲終了，余音裊裊，我仍陶醉在其中，教室里已是掌聲雷動，老師的臉頰依然泛紅……
“老師是人類靈魂的工程師”不錯的，康老師在傳授給我們知識的同時，還教給我們做人的道理。剛?cè)雽W(xué)時，她就教育我們學(xué)會感恩，之后她又用自習(xí)課的時間與我們一起賞析畢淑敏的《提醒幸�！�，啟發(fā)我們要享受生活，珍惜幸福。耳畔還回響著那節(jié)課老師朗誦這篇文章的聲音……
每當(dāng)我回想起與康老師在一起的點點滴滴，嘴角都會不禁地上揚�？道蠋�，我的好老師，謝謝您！
我的考試作文7
我家陽臺的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，眼看就要長到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的'頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣，只沖下長了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說著，她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢長滿房頂。
果然不出媽媽所料，我家的文竹越長越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：成長的過程，難免會犯一些錯誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說：犯錯誤就要及時改正，對吧？
媽媽說：太對了！這正是我對你的希望，同時也是文竹給予我們的共同啟示。
我的考試作文8
休息了四天，到了星期一，終于該發(fā)卷子了，我懷著激動的心情向校園走去。
到了學(xué)校，我的幾位好朋友一見到我就問：“劉陳昕，你覺得你能考幾分?”“不知道，但是不會考差�！蔽一卮鸬�。
第一節(jié)語文課，語文老師抱著一小摞卷子朝我們走來，很瀟灑的把卷子放在桌子上，然后就開始念分?jǐn)?shù)，發(fā)卷子。再念卷子的過程中，我明顯的感覺到我的心跳在加速，非常緊張!
當(dāng)念到劉陳昕，93.5的時候，我懸著的一顆心終于落了下來。幸虧只有一次公布分?jǐn)?shù)的時候，如果連續(xù)有好幾次，非把我緊張的'暈倒不可。
我發(fā)現(xiàn)我卷子上的錯題大多是因為不認(rèn)真而造成的，還有的是句子不會改而造成的，下次要加油!
數(shù)學(xué)課一上課，老師就把成績單放在投影機上給我們看。我清楚的看見我的成績是99，原來我的一道判斷題寫錯了。
英語老師因為沒有來，所以沒有發(fā)英語卷子。但是數(shù)學(xué)和語文成績還是很不錯的!
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