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假如我有翅膀
假如我有翅膀1
假如我有翅膀正文：假如我有翅膀
華山小學(xué) 204 朱文韜
假如我有翅膀，我要飛上無邊無際的天空，在空中自由地展翅翱翔。我要和小鳥一起盡情玩耍，我要和飛機一比高低，我要和風(fēng)箏談天說地。
假如我有翅膀，我要飛遍中國，把祖國的大好河山看個夠。我要欣賞瑰麗的張家界三絕，領(lǐng)略黃果樹瀑布的雄偉壯觀，暢游北京的`名勝古跡。
假如我有翅膀，我要飛過東海，來到祖國的寶島臺灣，與臺灣小朋友一起玩耍。我要告訴他們中國現(xiàn)在國泰民安，繁榮富強，還要邀請他們來大陸看一看，來浙江走一走，來我家玩一玩。
假如我有翅膀……
指導(dǎo)老師：傅賽君
(投稿：朱文韜 于 20xx-4-24 12:11:22 編審: )
假如我有翅膀2
小時候，看著輕捷的燕子扇動著翅膀，在樹林里穿插飛影，在湖面上一掠而過，在天空中自由翱翔，我內(nèi)心幻想的精靈早以隨之跳躍起來，揪人的好奇心讓我夢想著擁有一對飛翔的翅膀，在天際里遨游，在宇宙中盤旋。
假如我有對翅膀，我會飛到蜿蜒的長城上空，觀賞長城內(nèi)外的壯麗山河；會飛到漓之畔——桂林，感受“桂林山水甲天下”給人帶來的愉悅；也會飛到碧波蕩漾的大草原，體會“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的遼闊······
假如我有對翅膀，我會直沖云霄，在天幕中穿梭，享受飄飄欲仙的感覺；我會來到世界之顛——珠穆朗瑪峰的頂端，眺望世界，盡收一切在眼底；我也會來到雄渾壯麗的`長之上，置身于其中的波瀾壯闊，浪花飛濺······
飛翔是一種享受，是一種快樂，它雖無形，但心靈能夠體會；雖辛苦，但苦中卻有樂趣；雖看似平凡，但又超凡脫俗。
我熱愛飛翔，熱愛她那種飄浮不定的感覺，于是我夢想著能有一對屬于自己的翅膀，在奇妙無比的大千世界中飛翔！
假如我有翅膀3
假如我有一對翅膀我想飛遍祖國，看遍祖國的大好河山。
假如我有一對翅膀，我先去看萬里長城，它像一條巨龍穿行在祖國大地，連綿起伏，曲直蜿蜒，它是世界上獨一無二的'，它譜寫了不朽的詩篇，是我們祖先創(chuàng)造的奇跡！
假如我有一對翅膀，我好還想去看看京杭大運河，像綢帶飄落大地，銀光閃閃，伸向天邊
假如我有一對翅膀，我還想飛到廬山，看那壯觀的瀑布，真是日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
還有那瞬息萬變的云霧
假如我有翅膀4
假如我有一對翅膀
假如我有一對翅膀，我會飛上天和去寶寶們一起玩游戲，和小星星們捉迷藏。
假如我有一對翅膀，我會牽著爸爸媽媽的手去世界各地旅游，看北京的天安門和長城，看美國大峽谷，看澳大利亞的大堡礁，看新西蘭的南島，看中國的拉斯維加斯，看印度的金廟，看非洲的'好望角，看印度泰姬陵，看美國佛羅里達州，看埃及金字塔和路克索神廟
假如我有一對翅膀，我想穿越時空，去看看北京的長城是怎么建成的，看埃及的金塔是怎么建成的，看恐龍是怎么滅絕的。
假如我有一對翅膀，我會飛去月宮，邦吳剛伐桂，和嫦娥喝茶、聊天，和玉兔玩耍。
要是我有一對翅膀，那該多好呀！
假如我有翅膀5
假如我有一對翅膀，獲得了飛行的自由,不受區(qū)域限制,哪里需要就飛到哪里。
假如我有一對翅膀,那么我會飛到溪水旁,把那甘甜的溪水,帶給沙漠的居民。
假如我有一對翅膀,那么我會飛到花叢旁,把一束鮮花，編織成草帽,送給那些活潑的孩子。
假如我有一對翅膀那么我會把足球,帶給大山的孩子,讓他們自由自在的玩耍。
假如我有一對翅膀,那么我會把課桌、書和帳篷,帶給生活在彌漫著硝煙的'地區(qū)的孩子，讓他們能和我們一樣追求知識。
假如我有一對翅膀,那么我會把和平,帶給那些在戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子。會把自由,帶給城里的孩子,會把歡樂,帶給整個地球!
假如我有翅膀6
假如我有一對翅膀，我要飛到天空中，和鳥兒一起盡情地游戲，和鳥兒一起比賽，在云層中玩耍。天空就是我心中的一個無邊無際的樂園。
假如我有一對翅膀，我要帶著我的朋友、伙伴們一起旅行，飛過高山、越過河流，在遼闊的大地上盡情地飛翔，去看一看世界有多大，看一看大自然的神秘。
假如我有一對翅膀，我要幫助殘疾人走路，帶他們上班、回家。為他們工作，成為市民眼里的`一名英雄。
假如我有一對翅膀，我要幫助警察捉住壞人，不管他逃到哪里我也耀捉住他，讓他改過自新。為正義做貢獻，打擊壞人。
我真想擁有一對真正的翅膀�。�
假如我有翅膀7
大家好！我叫王婉芯，是實驗小學(xué)三（10）班學(xué)生。我的名字寄托爸爸媽媽對我的希望，他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心，做一個溫婉、善良的人。我是個活潑開朗的小女孩，我喜歡交朋友。
我從小就養(yǎng)成了“自己的事情自己做，今天的事情今天做”的好習(xí)慣。我對自己的要求十分的嚴格，對于每件小事情我都會精益求精，力求事實完美。
我是班上的班干部，是老師的好幫手，我會盡心盡力的做好每一件老師交代的事情，讓自己成為一個稱職的`小助手。同樣作為學(xué)生，我也是非常優(yōu)秀的，每次考試都是名列前茅。已經(jīng)拿到很多獎狀和獎杯。
我的生活多姿多彩，我的興趣愛好也非常廣泛。我喜歡畫畫，我要用色彩和線條勾畫出我的夢想；我喜歡寫字，它讓我的生活充滿樂趣，讓我安靜的享受生活；我喜歡讀書，讀書可以讓我增長見識，讓我擁有快樂；我喜歡跳舞，它讓我充滿自信，讓我收獲成功;雖然跳舞很苦，但我也堅持到今天已經(jīng)有五年了。媽媽常說：“有付出才會有收獲”.
我的跳舞、繪畫和書法都有很大進步，拿到了很多獎項，這些成績的取得，離不開老師和同學(xué)的幫助，我一定會加倍努力，更上一層樓。
這就是我，一個愛好廣泛，性格開朗的女孩，想和我交朋友嗎？
假如我有翅膀8
有一天，陽光燦爛。鳥語花香。小明坐在草地上玩，玩著玩著，小明一不小心摔了一跤。正當這時小明看見自己身旁飛來了兩只鳥、一只蜻蜓和三只蝴蝶還有一架飛機。小明想：要是我也有一雙 翅膀，我就能飛到上海去看東方明珠，也可以幫助警察叔叔抓小偷，還可以幫助地震山區(qū)的小朋友脫離險境。翅膀的用處可真大！要是我有一雙翅膀，那該多好��！
假如我有翅膀9
假如我有一雙翅膀，我將飛遍全球各地，采集各種各樣的奇異的花粉的精髓，再用身上的隨身攜帶的'瓶子，裝滿用純凈的水蒸氣凝結(jié)成的水，再向蜜蜂討教釀蜜的技術(shù)，向飛船請教穿越時空的方法，最后做成世界上無與倫比的超級花蜜，我將這種花蜜隨身攜帶著。
我在飛翔的路上遇見了小音樂家揚科。他面色蒼白，躺在床上，沒有呼吸，我將這種花蜜涂一點于他的嘴唇，他面色漸漸地變得紅潤，嘴角的微笑慢慢化開，眼睛慢慢睜開，向我問好。我的花蜜實驗成功了！我更加有了信心，越發(fā)興奮。
我隨后又碰見了貝多芬，他雙耳已聾，聽不見任何聲音。我向他飛過去，將花蜜給他吃一點，他說：我的耳朵好了！謝謝，謝謝！這樣，我又幫助了一個人。
我接著有來到了張海迪的床邊，她全身2/3高位截癱，行動不便，于是我給她喝了50克的花蜜，他又能動了，又能站起來走路了！她寫作的精神更集中了！
我穿越時空飛到霍金的家，他得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，我不能眼睜睜地看著他艱難地用輪椅行走，用機器喂自己吃飯，馬上飛過去，將僅剩的半瓶花蜜，給他喝下。他又能站起來了。這回，他再也不用被疾病所困擾，被痛苦所折磨了。從此，他寫作的勁頭更足了，用了一年的時間寫下了《時間簡史從大爆炸到黑洞》，風(fēng)靡全球，影響了全世界。
雖然我這樣算篡改歷史，但是假如我有這樣一雙翅膀，我將幫助許許多多的人，幫助他們恢復(fù)健康。寫出更多令人佩服的文章。
假如我有翅膀10
我時常想：為什么我不是一只蝴蝶？蝴蝶的翅膀多漂亮�。∶刻煳叶寄芸匆娔敲利惖幕▋�，傾聽著花兒開放的聲音，那該有多好！但劉老師的到來讓我明白我早已有了一雙隱形的翅膀 。
以前，我并不知道我的隱形翅膀是什么�，F(xiàn)在，我知道了，它就是我的名言�。菏刈∽约旱奈恢茫眯目刂谱约旱难孕�，學(xué)會用眼睛說話，用眼神交流，用心靈感悟；人類的.最高智慧是警覺；動作不規(guī)范，錯誤經(jīng)常犯；方向不對，努力白費。就這些名言，為我建起了一條人生之路。
這些名言是誰說的呢？哈哈，就是我們的“劉大師”。他的到來，就像為我的隱形的翅膀插上了羽毛，讓我的思緒能自由飛翔。只要少了他，我的思緒就會從半空中掉落下來，好似蝴蝶沒有了翅膀一樣。
《隱形的翅膀》這首歌時常在我心中回蕩，總會督促我經(jīng)�？纯次业拿裕倳屛蚁肫饎⒗蠋煂ξ覀兊慕陶d。我想他們將會伴我一生，讓我受益一生。
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