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小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-10-13 16:20:09 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學生優(yōu)秀作文(經典7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

小學生優(yōu)秀作文(經典7篇)

小學生優(yōu)秀作文 篇1

  黑暗漸漸籠罩了整個大地,夜空一片寂靜,我躺在溫暖的被窩里,望著窗前微弱的月光想心事。不知不覺間,一陣困意悄悄襲來,越發(fā)沉重的眼皮開始打架,迷迷糊糊中,我看到了一只和尼爾斯的鵝長的一模一樣的家伙,緩緩地向我飛來。

  “我是來帶你飛向未來的,小郎同學!蹦釥査沟涅Z眼睛里閃爍著無比堅定的目光,看著我一字一頓地說道,那神情仿佛不容我推辭。“真的?那么我想飛到20xx年,行嗎?”我看著眼前這個怪怪的家伙,我將信將疑地問道。尼爾斯的鵝似乎信心滿滿不慌不忙地將它那扁扁的嘴巴一張一合:“當然可以,坐到我的背上吧!咱們馬上出發(fā)!边未等他把話說完,我就有些急不可耐了,迅速便披上外套,爬到了它高大的背上。

  很快,我們便飛翔在未來的時光隧道里了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)隧道的墻上刻畫著時鐘和代表年代的數(shù)字,耳邊則是呼呼的風聲,我從未感到過自己竟然那般渺小。突然,尼爾斯的`鵝又發(fā)出了沉沉的聲音:“你以后別叫我“尼爾斯的鵝”了,聽著挺別扭的。你再給我起一個名字吧!”“那我就像尼爾斯一樣,叫你莫頓吧!”我快速轉動大腦,機智地答道。莫頓呵呵呵地傻笑著,那憨厚的神態(tài)讓覺得他就像一個多年未見的老朋友。聊著聊著,就到達了我無比憧憬和向往的20xx年。

  可誰知,當莫頓傾盡全力打開20xx年的門后,映入眼簾的竟然是這樣一副景象:整個城市光禿禿的,沒有一絲的綠色,更沒有鮮花和清澈的河水……汽車排放的尾氣污染了城市,空氣中都霧霾,人們像幽靈一般戴著口罩,只露出兩只沒有任何光彩的眼睛。突然,一個看起來無比落魄的阿姨跳入我的眼簾,只見她正無所事事地坐在臟兮兮的馬路邊,眉頭緊鎖,頭發(fā)似乎也好多天沒有洗過了,亂蓬蓬地繡做一團?吹剿龖K兮兮的模樣,我心里不由一緊,這個阿姨為何如此可憐?正當我沉思之時,莫頓用它那有力的大翅膀拍了拍我的肩:“嘿!發(fā)什么愣呢!告訴你吧!那個無所事事的阿姨就是你哦!”“什么?怎么會?”聽著莫頓的話,我驚訝地瞪大了雙眼,半張的嘴巴怎么也發(fā)不出音來了。我不忍心再看下去了,看著她,我心里就會慚愧無比。我似乎想到了自己作業(yè)偷工減料、偷偷看電視玩游戲的情景……不,不能這樣,千萬不能變成那個樣子,于是便無比憂郁地對莫頓說:“我們還是回去吧,我要回去努力改變這一切。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘在這時候響了起來。我這才發(fā)現(xiàn)原來只是一場夢。不過,今后,我一定要努力奮斗,千萬不能變成夢中的那個阿姨。

  謝謝你,莫頓。你給了我一個與眾不同的夢,給了我奮斗的勇氣和動力。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

  我的爸爸沒有顯赫的地位,也沒有驕人的成績。他只是一名普通的工人。但是他對于我來說卻是最值得愛的`人。

  爸爸中等個子,一頭烏黑的短發(fā),一雙濃眉大眼顯得特別有神,高高的鼻梁,黑黑的皮膚,怎么看都沒有什么特別之處。但是爸爸對家人都十分呵護,特別是對我,或許是我年齡小的緣故吧!

  記得那是初冬時節(jié),氣溫十分低,我感覺冷得有點發(fā)抖,不敢到外面去玩,只好在家寫作業(yè)。大概是六點多鐘吧,爸爸下班回來了。門一打開,一股冷風裹挾著冷氣撲面而來,而我只穿了兩件單薄的衣裳,不禁打了個寒戰(zhàn)。爸爸見了,臉色驟然變了,連忙放下手中的東西,跑過來關切地撫摸著我的頭,問:“孩子,怎么回事?沒凍著吧?這天這么冷,你怎么還穿這么點衣服?”我回答道:“只有這么多衣服,毛線衣都穿小了!卑职致犃,沉默了。過了一會兒,他對我說:“放心吧,明天爸爸再忙也要給你買衣服!”我心想:“爸爸每天工作那么忙,怎么可能有空給我買衣服呢?他肯定是安慰我的!闭l知第二天爸爸回來時,手上真夾著一件棉襖,我內心一陣喜悅。爸爸親切地說:“星晨,這件衣服你穿應該正合適,來,讓爸爸給你套上!”說完,他拿著棉襖,幫我穿上了。啊,多么合身啊!這件衣服好象是為我訂做的!我抬起頭,看著爸爸滄桑的臉,頓時一股暖流涌向全身……爸爸慈愛地看著我,笑了!

  我還記得那是五年級的時候,不知什么原因,英語總是學不好,爸爸沒有責備我,后來,他騎著那輛破舊的自行車趕到鎮(zhèn)江,給我買了兩盤英語磁帶。為了不辜負爸爸對我的期望,我每天放學后都認真地聽磁帶,跟著讀。經過一段時間的努力,我的英語成績有進步了。爸爸的臉上也有了燦爛的笑容!

  啊,爸爸,我愛你!我希望永遠在你的笑容里成長!

小學生優(yōu)秀作文 篇3

  我家的變化可大了。不信你就來看看吧!

  剛剛來到新家的時候,我的書房里面沒有電腦和空調,F(xiàn)在父親為了我的學習有一個良好的條件給我買了電腦和空調。電腦給我?guī)矸奖。如果老師要我們查資料,我就不用去圖書館找了。去圖書館可麻煩了,要從那么多書里面去找資料了,F(xiàn)在有了電腦可方便了我要查資料只要打開電腦上了網,我就可以查資料了?照{也給我?guī)矸奖恪N易鲎鳂I(yè)時候覺的`熱就不用右手拿筆,左手拿扇子。現(xiàn)在家里有了空調可方便多了。我覺得熱的時候我就會打開空調就覺得很舒服了。

  我家還有地方變化大。以前家沒有小轎車,F(xiàn)在父親學會開車,還考了車牌。買了一輛小轎車。讓我生活舒服。父親買一輛本田的車子。顏色是銀色的。雖然,我不喜歡銀色。不過還行。有了這一輛小轎車我上學和放學不用坐校車。我不喜歡坐校車。因為我坐校車就會暈車,所以我父親經常開車接我回家。還有了這一輛小轎車我們去哪里也方便,比如:去松崗買書,以前松崗的時候坐摩托車或走路,F(xiàn)在家里有車了。只要父親開車就可以了。還可以節(jié)約時間了。

  同學們你們說我家的變化大嗎?

小學生優(yōu)秀作文 篇4

  聽到了嘩嘩的水聲,又有孩子們歡樂的笑聲,那會是什么地方呢?對了!那就是令孩子們開心的地方——歡樂水世界!

  “哇哈哈!太舒服了!”我剛換好泳衣準備下水的時候,我妹妹就開始大聲喊了起來,聽到她的叫聲,我也躍躍欲試了,于是便“撲通”一聲,跳入了水中,“哇!好涼爽啊!”我在心中高興地叫道,這時,只見妹妹已經是連跑帶跳的上了滑梯了,“咳!正是有活力啊!不過這些‘小孩子’的把戲,我是不會適合的,還是去玩玩有挑戰(zhàn)性的吧!”我想著,便奔向了大滑梯。

  本來是很勇敢的,但是到了滑梯的面前,我的腿變有些軟了,這是一個綠色的螺旋形的滑梯,最后的終點是水里,“不要緊張,不過是一個滑梯罷了。”我安慰自己道。于是我便“勇敢地”躺在上面,一位叔叔對我說:“雙腿交叉,雙手交叉放在肩上,一只手捏住鼻子。還有,把你的眼鏡取下來,”我一一照做,“好了,我要推你了,保持這個姿勢,下面會有人接你!薄拔业奶炷模阍秸f我越緊張。”我在心里暗暗后悔來這里了,這時,我感覺到身后有一股力量正推著我,然后我就隨著這股力量往下滑。沒有一會兒,我便“撲通”一聲掉入了水中,本來緊張的我,竟然漸漸的高興起來了,這樣的'一個滑梯讓人心情舒暢極了。接著,我享受了一個又一個好玩的項目,我玩的興高采烈,時間過得真快,不一會兒就到了該回家的時候了,我還有些意猶未盡呢!

  這次的“歡樂水世界”讓我真的好高興!我永遠不會忘記!

小學生優(yōu)秀作文 篇5

  我的小表妹圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,頭上長著稀稀疏疏的'黃頭發(fā)。還有一個很可愛的名字——朱可人。她可是個破壞大王。

  朱可人經?,我一拿開心果給她,她就不哭了。她拿在手里東看看西瞧瞧,然后就把開心果扔進瓜子堆里抓起來又扔下去再抓起來又扔下去,最后把開心果、瓜子還有其他的糖果等東西全部混在了一起。然后又像唐老鴨一樣踱著步子來到我的學習臺前拿起一本書就撕了起來,把我的一本書撕掉了好幾頁。

  我連忙把她抱到房間里,打開音樂給她聽。她馬上隨著音樂聲跳起舞來,一邊扭著身體一邊擺動著腳步。她還很會模仿學習,會自己開電視看呢!

  這就是我的小表妹,雖然總是搞破壞但是很善于學習。我很喜歡她!

小學生優(yōu)秀作文 篇6

  在不知不覺中,我已經與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。

  當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的.環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。

  從我一臉稚氣地進入學校,到我現(xiàn)在拿著資料復習,為升初中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。

  老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠與您連在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

  再見了,我的小學生活。

小學生優(yōu)秀作文 篇7

  ;丶铱纯,回家看看……”當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們!因為你在成長而他們卻在變老,那就請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著你的手一樣。

  你聽!一個姑娘正在嚷嚷要回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶,剛好又有時間,于是爸媽爽快地答應了。這個姑娘便是在下!我還提前打了電話告訴奶奶這個喜訊呢!從電話中都可以聽到奶奶那激動的心情。

  回到鄉(xiāng)下,奶奶出門迎接。我十分吃驚,望著奶奶那已弱不禁風的身板,望著奶奶那已白發(fā)蒼蒼的`雙鬢,再望著奶奶那已不利索的腿腳。我心中大聲吶喊:“奶奶你怎么了?你怎么變了?你為什么會老去?不,不要。我永遠也不要你變老!笨稍倏纯茨棠棠乔宄旱捻樱錆M了笑意,讓我無比慚愧。因為爸媽工作忙,又離得遠。奶奶呢?又喜歡獨居一處。大家已多久沒有探望奶奶了。哎!

  快樂的日子總是過得很快,離別終究會到來。所謂“逝者如斯夫,不舍晝夜!

  至今我都記得,在離別時,奶奶結結巴巴對大家說的那句話:“就,就不可以……再留兩天嗎?”她越往后說聲音越小。只見她那無助的眼神,泛起了淚花,奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只聽見爸爸柔和而又堅定地對奶奶說:“對不起,媽,大家工作還有事……”話還未說完,我看見奶奶的眼中閃過一縷失落,但是當她聽到下一句時,她的眼角露出光彩。“媽,不過多久,大家還來看您。”她喃喃自語似的:“好,好,還來,還來哦!”我心中一酸,十分不是滋味,哎,老人需要的是什么?不就是一絲關懷,一次關心,一聲問候嗎?孝是一種美德,多好的字眼,卻如此難做,“孝子之至,莫大乎尊親”。

  感受親情,孝親敬老。大家被濃濃的愛包圍卻無所知,我習慣了被愛而不會愛人。讓大家呼喚心靈,感受親情,孝敬長者,從現(xiàn)在開始!聽成長的聲音,看歲月的痕跡,憶關愛的點滴,做真情的回報。

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