小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
他給我們講了四個(gè)主題：違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個(gè)主題。我從黃叔叔的.口中知道： 這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言，勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔�，更不能因�(yàn)椴缓玫氖滦《プ�。人要�?huì)勤·儉· 勞·德， 做人首先要有品德，除了從父母老師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外，我們還要多學(xué)法律常識(shí)。只有明確什么事情能夠做，什么事情不可以做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的認(rèn)可和尊重，做一個(gè)以德服人的人。
我們還要做到下面幾點(diǎn)：v
1.珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
2.提高鑒別能力。學(xué)會(huì)識(shí)別善與惡，不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為，凡是多向他人請教。
3.謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向別人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5 .掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)以智取勝。v
6.增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食物不要輕易接受。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座，長大了我要成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我們爬上山去發(fā)現(xiàn)到處都是松軟的積雪，和堅(jiān)硬的冰，我穿的是防滑鞋，所以我是扶著媽媽上山的。我們在上山的途中看見了一只小松鼠，小松鼠見了我們就跑，爸爸還說：“小松鼠好像是在找食物。”我們越往上爬風(fēng)景越美，不知不覺我們就來到了檢票口，我們檢完票，在檢票口玩了一會(huì)兒，玩什么呢？玩拆遷，拆什么？拆雪堆，那里有無數(shù)個(gè)雪堆，我找了一個(gè)最難拆的`雪堆開始拆呀拆，拆了半天，那個(gè)雪堆還是不倒，我火冒三丈，我不停的叫：“我要鏟子，我要鏟子﹍﹍”
到最后我放棄再拆雪堆，我只好開始玩雪。我拿了一個(gè)雪球然后瞄準(zhǔn)我老爸，然后開炮，“砰”的一聲，我爸背后就都是雪，老爸被我惹怒了，就會(huì)使用他的中級(jí)絕招——空中散彈。在積雪的地方我爸拿一個(gè)松雪球然后揉一揉，慢慢扔到我頭上，幸虧我有防護(hù)罩可以抵擋。我們繼續(xù)往上爬，爬著爬著時(shí)間就到了，我感覺從山底到二號(hào)停車場一秒鐘都沒到，時(shí)間流失的太快了。所以我們就準(zhǔn)備下山，下山的時(shí)候我們因?yàn)榭刂撇涣怂俣龋瑫?huì)摔跤，所以要更加小心的下呀下，下呀下，就下到了停汽車的地方，我們開上車就開開心心的回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
周六我們班的同學(xué)去西亞斯國際學(xué)院參觀，在去的.路上我看到了高鐵橋和一個(gè)小火車軌道。
一到學(xué)院就有大哥哥和大姐姐熱情地接待我們，給我們每人一瓶水，帶我們?nèi)⒂^歐洲街，有氣派的莫斯科紅場，美麗的西班牙廣場。然后我們?nèi)ナ覂?nèi)籃球場，里面有一個(gè)非常大的跑道，我們 在里面排著隊(duì)投籃，大家興致都很高。接著又去了高爾夫球場和游泳館，一到游泳池我們一個(gè)個(gè)像下餃子樣撲通撲通跳進(jìn)去，開心地玩水。晚上我們在城堡餐廳吃晚飯，這個(gè)餐廳可真大呀，買什么的都 有，吃完飯我們就去聽學(xué)校的音樂會(huì)了。晚上11點(diǎn)多才到家，今天雖然很累，但是玩地很開心，期待下一次的活動(dòng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我身邊有許多小伙伴，我們在一起玩耍。與我最合得來的是我的表弟何星，他愛玩，在玩中又不知不覺的幫助了人，還講衛(wèi)生，我很喜歡他。
他五六歲打大了，身體不高，卻很壯。兩只小手像玉米棒子，誰見了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的`，一笑起來，露出潔白的牙齒，讓人不得不喜歡他。
在我們第一次見面時(shí)，是一個(gè)星期六。我坐在椅子上寫作業(yè)，正愁眉苦臉的想著作業(yè)。他活蹦亂跳的跑過來，對我問這問那，。我正苦惱著，沒理他。他見我沒理他，就靜悄悄地走到我的背后，一下子跳到我的背上。我大驚失色，站了起來，對他說：“哥哥在寫作業(yè)，別吵，好嗎？”
“不，”他叫著，“哥哥跟我玩嘛——”
“哥哥要寫作業(yè)�！蔽覕[擺手，對他說。
“跟我玩！”他拉著我的手，把我?guī)У娇蛷d。我沒辦法，只好跟他來到客廳。
我和他拿著積木在客廳玩，我忘了一切煩惱，玩的很開心。玩過積木后，我繼續(xù)寫作業(yè)。突然，我腦里閃過一個(gè)想法，使我會(huì)做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己，我很感謝他。
有一次，我和他在街上散步。他指著一個(gè)想把垃圾扔在地上的叔叔，說：“那個(gè)叔叔為什么把垃圾扔在地上？”“他不講衛(wèi)生啊�！蔽译S口答道。他立刻跑上去，對那個(gè)叔叔說：“請講衛(wèi)生�！薄岸喙荛e事�！蹦莻�(gè)叔叔說道，把垃圾扔在了地上，轉(zhuǎn)身想走。這時(shí)，路人圍過來，一個(gè)個(gè)的指責(zé)那個(gè)叔叔：
“你怎么不講衛(wèi)生��！”“是啊�！蹦莻�(gè)叔叔自知無理，拿著垃圾走了。
我的小伙伴，我的快樂伙伴。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我嘛，高高的個(gè)子，鼻子上架著一副小眼鏡。哦，我還有一雙靈巧的手。
我可愛笑了，只要一有機(jī)會(huì)就笑個(gè)不停。課間和同學(xué)們說笑話，說到高興的地方，“哈哈哈哈！”笑聲就會(huì)不可抑制地進(jìn)發(fā)出來，笑得連眼淚啥時(shí)候流出來都不知道。
媽媽說我高興起來笑得像個(gè)瘋子。其實(shí)，在人面前我還是挺文靜的，叔叔阿姨都說我像小大人。
要說我的愛好，那可就多了，不過我最喜歡的是雕塑，那是我的拿手好戲。說起雕塑，我還有過一段“廢寢忘食”的經(jīng)歷呢。那是一年前，美術(shù)老師讓我們自己創(chuàng)作一件雕塑，作為考試，我塑“小白兔”，因?yàn)槲覐男∠矚g小白兔，老師為了讓大家雕塑得更完美，就讓帶回家去完成。于是乎，家里的寫字臺(tái)就成了我的雕塑臺(tái)了。我一心一意地雕著，塑著，把渾身的本領(lǐng)都使了出來，可這么一來，我午飯和午覺就只好都“退居二線”了，媽媽把菜熱了又熱，最后不得不動(dòng)用“武力”，可是這也不管用。經(jīng)過我的'精心雕塑，一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧，兩只長長的耳朵向下搭拉著，背著一個(gè)漂亮的花書包，騎著一輛“山地”車，一雙小眼睛�；盍�！我高興地一蹦三丈高，雖然，餓點(diǎn)，累點(diǎn)，太值得了。
我就是這么一個(gè)人：學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真；玩，痛痛快快．有時(shí)還愛開個(gè)玩笑什么的。
介紹到此，怎么樣？交個(gè)朋友吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
又到了一周一度學(xué)做家務(wù)的周末了，這周老師布置的家務(wù)活動(dòng)是收拾自己的房間。
星期天的早晨，我早早起了床，吃完早餐，便迫不及待地開始要收拾我的小天地。從哪開始呢？我稍微思索了一下。先把房間的灰塵擦干凈吧。說干就干，從房間門開始，我把抹布打濕擰干后，仔細(xì)地來回擦著門上的小縫隙，很快房門被我擦得干干凈凈了。接著是衣柜、床架、床頭柜和書桌。在擦?xí)狼�，我把桌上東倒西歪的書本用干凈的抹布把一本一本的擦干凈后再整齊地?cái)[放在書桌上。頓時(shí)，書桌變得干凈整齊了。整個(gè)房間也變得寬敞了許多。不過好像還缺點(diǎn)什么。對了，床鋪還沒整理呢。先把床上這個(gè)龐然大物被子先解決了。我三下五除二就把被子疊好了。這時(shí)，媽媽正好路過我的房間，瞧了一眼，便哭笑不得地對我說：“你這被子怎么疊得像個(gè)大花卷似的，重新疊。先抓住被子的兩端用力抖一抖，抖平順后，從一邊的.三分之一處對折一下，這樣被子就變成了一個(gè)三層的長方形了。然后把左邊一端往中間折，將右邊一端也往中間折。最后再兩邊合在一起。”媽媽一邊說，一邊示范給我看。原來是這樣啊。我照著媽媽的方法試了試。果然疊得更好看了。整理好床鋪，這時(shí)房間立刻煥然一新了。
自己收拾房間，不僅收獲了樂趣，而且也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，真是一舉兩得啊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
沈陽丁香湖曾經(jīng)是采沙場，現(xiàn)在是東北最大的人工湖。以濱水為主的大型人文生態(tài)風(fēng)景區(qū)集自然景觀、人文景觀、水資源綜合利用、生態(tài)環(huán)境平衡、休閑旅游等功能為一體的大型生態(tài)景觀。
星期六爸爸帶我到了沈陽西部的.丁香湖玩。那天天氣特別好，晴空萬里，一絲風(fēng)也沒有，太陽照在身上暖乎乎的。
還沒有到湖邊，就感覺到了絲絲涼氣，不禁使我精神了許多，忘了路途的勞累。放眼看去，丁香湖可真大呀！我還沒有見過這么大的湖面，給人一種心曠神怡的感覺。湖中有一座小島，島上有很多樹。再向遠(yuǎn)處看，有一座高架路從湖中經(jīng)過。仔細(xì)聽，還能聽到隆隆的火車聲，原來在胡的對面有一條鐵路經(jīng)過。我迫不及待的來到湖邊，湖邊有很多沙子，有一點(diǎn)海邊的感覺。湖氺特別清也特別藍(lán)。我仔細(xì)看，湖水中不時(shí)有幾條小魚游過。我在湖邊玩了有兩個(gè)多小時(shí)，玩累了就在湖邊的草地上休息一會(huì)。不覺天色已晚，我不得不離開這里。
回頭望著夕陽照射下的丁香湖，展現(xiàn)的是另一番景象。我想，這是我最愉快的假期。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
從校長手中拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)間，我感到無比的榮耀，臺(tái)下一張張仰慕的臉和崇拜的目光，讓我不由沾沾自喜，腦海里顯現(xiàn)競賽時(shí)的情形：
最初，媽媽得知我要參加作文競賽時(shí)，拿了少說也有一公斤的作文輔導(dǎo)本和一堆作文日報(bào)，協(xié)助我善用修辭，削減錯(cuò)字。
我愁眉苦臉的把厚重的作文輔導(dǎo)本放在桌上，開端長時(shí)間的抗戰(zhàn)。一天又一天的累積下來，我的腦筋就像一顆沉重又怎樣甩也甩不掉的鉛球，感覺快要爆炸了！
通過一天又一天的學(xué)習(xí)，日積月累下來，到了競賽那一天，看到其他選手都穿戴整齊、面孔嚴(yán)肅，一副有萬全預(yù)備的姿態(tài)，讓我不由緊張了起來。
一進(jìn)到競賽的場地，凝重的氣氛在一會(huì)兒上升，我一坐下，才發(fā)現(xiàn)背面的汗水浸濕了我的上衣，手心上的`汗水讓我連一支鉛筆都握不住。當(dāng)我用顫栗的手掀起標(biāo)題時(shí)，哇！一開端標(biāo)題就先下馬威，我也不管三七二十一，開端振筆疾書。
綿長的時(shí)間就在一筆一畫之中消逝了，選手們一個(gè)接著一個(gè)，帶著憂慮和緊張的面孔解散了。我以最快但不失仔細(xì)的速度再重頭閱讀一次，查看好后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把作文交給教師，然后就像脫離險(xiǎn)境般的箭步走出，感覺放下了心中的重?fù)?dān)。
當(dāng)我接到皎白的獎(jiǎng)狀時(shí)，我真是喜不自禁，自己居然能在許多高手下鋒芒畢露，回想一天天的苦讀，回想媽媽的輔導(dǎo)，讓我深入體會(huì)到“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，凡事只需用心，一定會(huì)有好的收成。
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