小學小學生優(yōu)秀作文[集錦3篇]
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
星期五放學時，有一個阿姨在發(fā)特價觀影養(yǎng)券，阿姨發(fā)給我兩張。到家，我把特價觀影券給媽媽看了，媽媽同意星期天帶我去看電影。
到了星期天下午，媽媽帶我到了電影院。我和媽媽買了電影票，進入劇場，找好座位坐下。不一會兒，電影開始了。電影主要講的是德古拉伯爵女兒的生日聚會，請了很多客人，他們都是德古拉伯爵的`朋友，從他們怕與人類接觸，到與人類和平共處的故事。
我覺得大家都要和平共處，世界才會更美麗。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
“姐姐，快來肴，報社給你來信了，你的文章在報上發(fā)表了!這是稿費�！眲偡艑W回家，弟弟就拿著一封信沖我喊道。真的，肯定弟弟又在取笑我，我半信半疑，走過去一養(yǎng)，呀!真是報社來的，信上說，我的作文被選用了。啊!我激動地將信貼在胸日，眼里滿是淚水�！拔页晒α�!”我人聲歡呼。要知道，為得到這封信，我足足奮斗了半年時間。在這歷經(jīng)艱難的半年里，我是多么不容易啊!
我愛好文學，愛好寫作，我曾把寫的幾篇自認為很不錯的作文寄給報社，可一去便杳無音信了。同學的諷刺，家里的挖苦，真使我受不了。難道我真的不行嗎?我不甘心，我花了那么多時間用來寫作，就要一個這樣的結(jié)果嗎?不，我不甘心，不甘心!我還要寫，要寫出有水平的'作文來!
為了我心中的目標能夠?qū)崿F(xiàn)，我跑書店選購優(yōu)秀作文書來充實自己：到野外游覽人好風光，回來后寫出真情實感：在細南蒙蒙的黃昏，我獨自一個人徘徊在林陰小路上，尋找詩的意境，接受大自然的熏陶：雨后初哨的小河邊，也時常有我的身影：坐在車上，有意留心聽車上人講話的也有我。材料豐富了，頭腦也充實了些，于是開始動筆寫，寫完后，自己修改一遍、兩遍、三遍。大熱的天，別人都在外邊乘涼，我卻獨自在小屋里寫寫改改。有時為了一兩句話，我念給弟弟聽，弟弟卻討厭地跑開了。我整天關(guān)在屋里，媽媽真怕整個暑假把我憋出病來，因此常常對我說：“你不要再寫了，既然寫不好，那就算了……”但我仍憑我堅定的意志，利用一個暑假把它完成了，開學后又利用一段時間推敲，結(jié)果整半年時間，我才把它完成并勇敢地寄給了報社。
我終于成功了，我是勝利者。這次成功的喜悅不會給我?guī)眚湴恋那榫w，它只會帶給我前進的動力與進一步的追求。
哦，這成功的喜悅!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我飄呀、飄呀……大樹伯伯看見了我，熱情地向我招手，像是在說：“你好，你好！”。我就落在了大樹上，大樹變得有活力了。我飄呀、飄呀……小花妹妹看見了我，輕輕地向我微笑，像是在說：“快來呀，快來呀！”我就落到了花瓣上，花兒變得嬌嫩了。我飄呀、飄呀……小草弟弟看見了我，微微地向我點頭，像是在說：“歡迎，歡迎！”我就落在了小草上，小草變得翠綠了。我飄呀、飄呀……小鳥阿姨看見了我，連忙告訴我：“禾苗低下了頭，農(nóng)民伯伯正犯愁。”我馬上來到了田野里，禾苗笑了，農(nóng)民伯伯也笑了，像是在說：“下吧，下吧，盡情地下吧！”我飄呀、飄呀……飄到了孩子們的臉頰上。孩子們發(fā)出了陣陣的歡笑聲，時不時地還在雨中奔跑著，嬉戲著，像一群無憂無慮的`小鹿。我就是這樣一個平凡的小雨點——善良、無私。杜甫的詩句是這樣贊美我的：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。我是弱小的，但我的貢獻是偉大的。
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