小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（匯總7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
雖然我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了，但我沒(méi)有遺忘五年級(jí)時(shí)的情形，相反地，我還常�；貞浧鹉菚r(shí)的生活。而更令我懷念的是一位老師——陸老師。
陸老師是我念五年級(jí)時(shí)的英文教師，他還兼著我們的班級(jí)主任。雖然他只有20多歲，但頭上己有一些白頭發(fā)了。外表看來(lái)，他似乎很嚴(yán)肅，當(dāng)你與他接觸時(shí)，才知道他是多么和藹可親。但使我最敬佩的，還是他那百芬之百認(rèn)真的處世態(tài)度。他對(duì)我們的要求很高，什么事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都認(rèn)為他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事實(shí)上，若不是他那樣認(rèn)真，又怎能改善當(dāng)時(shí)我們那種馬馬虎虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度呢！
遇上疑難的時(shí)候，他會(huì)像同輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學(xué)問(wèn)而擺出傲慢的態(tài)度。這一來(lái)，恰恰使我們?cè)谟懻撝蝎@益不少。因此，有人曾打趣說(shuō)：“陸老師頭上的白發(fā)，相信一定是‘認(rèn)真’換回來(lái)的�！�
記得在期終考試時(shí)，我從他手上接過(guò)英文測(cè)驗(yàn)卷時(shí)，他對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，頓時(shí)使我的`眼眶紅了起來(lái)，勉強(qiáng)咽下了感動(dòng)的淚水。他的一番勉勵(lì)，至今還深深地印在我的腦海里，使我畢生難忘。
陸老師循循善誘的教導(dǎo)，有如春風(fēng)化雨一般，為我打下了良好的基礎(chǔ)。我將來(lái)必定全力以赴，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，除了報(bào)答父母外，還感謝他悉心的栽培。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上；當(dāng)春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上；當(dāng)?shù)谝恢粵_破束縛的蝴蝶在我周圍飄飛；當(dāng)新綠的柳芽從我臉龐滑過(guò)；內(nèi)心就是暖暖的、淡淡的舒暢，就是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。
每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間，總就是匆匆而行，從不曾留意身邊的.那些最自然最純樸的風(fēng)景。
晚風(fēng)拂笛，濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的嫩芽已遍布全身，猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。
那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺，那一只只粉蝶在油田飛舞，那一根根細(xì)線帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔，那一朵朵浪花在雨中滌蕩，大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。
獨(dú)自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中，手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)～沒(méi)有煩惱，腦海中一片空白倒也自在。
爬上山顛，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有凝重的泥土氣息，就那樣在風(fēng)中奔跑，在山顛高歌，發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上，沒(méi)有一絲寒意，有的只就是感動(dòng)與安逸。
站在廣場(chǎng)看著夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜，然后便如小孩一般瞇著眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵，也無(wú)嘆息。許多時(shí)候，我們太過(guò)于追求功祿名利，忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨，我們才會(huì)回過(guò)神“春天走了？怎么這么快？”而當(dāng)冬天已降臨人間時(shí)，人們又才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)秋的金黃已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
人總就是這樣，在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗？
其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足，并且用一生去銘記那一份純真的記憶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我家的房子，有許多缺點(diǎn)：家里沒(méi)有人，小偷來(lái)家里偷東西時(shí)人都不知道；如果下雨了，把窗戶關(guān)上，家里的空氣就不新鮮了；如果出門(mén)，目的.地離家比較遠(yuǎn)，就要走很多路，所以我要發(fā)明一種超智能的房子。
這種房子的門(mén)很特殊，上面有識(shí)別器、自動(dòng)手。只要小偷一來(lái)，自動(dòng)手就會(huì)把他牢牢地抓住。
這房子還有幾個(gè)好處：第一，它能自動(dòng)吸塵，把灰塵和生活垃圾自動(dòng)儲(chǔ)藏，變成電和氣，供家里使用；第二，它能自動(dòng)伸縮，客人多了它就會(huì)自動(dòng)變大；第三，它能自動(dòng)變成汽車、輪船、飛機(jī)。你出門(mén)時(shí)，只要按一下變的開(kāi)關(guān)，它就會(huì)變成你想要的交通工具，載你遠(yuǎn)去。
我相信，這種神奇的房子，不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)的！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春天到了，小草從土里偷偷鉆出來(lái)了，蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來(lái)飛去，柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)翩翩起舞。一天，媽媽帶著我的哥哥和弟弟去公園玩。忽然一陣香氣撲鼻而來(lái)，我的哥哥抬頭一看，小河里的荷花有的開(kāi)了，有的含苞欲放。
小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。我的哥哥情不自禁地喊道：”哇，真美呀！“我的.哥哥馬上拿出畫(huà)板和油畫(huà)筆，專心致志地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫，我的哥哥畫(huà)好了荷花。弟弟興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：”我的哥哥畫(huà)的荷花栩栩如生，真漂亮��！“
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
媽媽給我買了一輛自行車，是藍(lán)色的，我很喜歡它。
那天晚上，爸爸媽媽和我一起去學(xué)自行車。到了游泳館廣場(chǎng)，我們把車子展開(kāi)，各個(gè)位置都調(diào)整好后開(kāi)始學(xué)車。我以為學(xué)車很簡(jiǎn)單，便馬上騎了上去。剛上去就就覺(jué)得不好掌握平衡，差點(diǎn)摔倒。媽媽扶著我慢慢的騎，蹬的時(shí)候要用力，有剎車怕什么。我聽(tīng)了，放松了許多，心里還想著如果車太重把我掀倒怎么辦。又想：為什么別人會(huì)，偏我不會(huì)，心里有著這股勁一定能學(xué)會(huì)。
媽媽扶著車后面，我慢慢的騎，騎了一兩圈就向一邊偏了。我馬上下車，后來(lái)漸漸的我能走四圈了。我以為會(huì)了，就讓媽媽不要扶我，我自己騎。我一上車，還能走一兩步，馬上“墜落”倒在地上。我有些泄氣，剛想喊出：“不學(xué)啦”，腦子里突然浮出了一個(gè)詞：半途而廢。我便繼續(xù)學(xué)。
后來(lái)我漸漸的.好了許多，有一次轉(zhuǎn)了四圈呢！慢慢的差不多學(xué)會(huì)了平衡，有時(shí)轉(zhuǎn)三圈，有時(shí)一上就倒，哈哈！
學(xué)自行車首先要掌握平衡，只有車動(dòng)起來(lái)了才能保持平衡。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在這個(gè)世界上，有許多與你擦肩而過(guò)的陌生人。他們也許是幫過(guò)你的好人，也許是讓你難堪過(guò)的壞人。而我遇到了的陌生人，卻是一個(gè)特別的`生命：我家的新成員——小狗小花。
上個(gè)月初，我爸爸從深圳出差回來(lái)，給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)奇特的禮物——一只小狗。它是一個(gè)“純爺們”卻有一個(gè)“小姑娘”般的名稱“小花”。
我家的小花是一個(gè)貪吃鬼，還是一個(gè)“垃圾桶”。我給它取了一個(gè)外號(hào)叫“專業(yè)翻垃圾桶二十年能手”，因?yàn)槲壹业娜魏我粋�(gè)人帶它出去大小便，它必須做一件事——翻垃圾桶。記得有一次，我因?yàn)閺?qiáng)行讓它離開(kāi)垃圾桶，它還兇神惡煞的瞪著我，還想反抗我繼續(xù)翻垃圾桶。最終，小花還是抵擋不住我的威嚴(yán)，臣服在了我手下。
我家的小花是一個(gè)愛(ài)家的狗，有很多次家里沒(méi)人，自己跑了出去，但是每次都會(huì)回到家門(mén)口。記得有一次，它把我爸綁在它身上的繩子咬斷了，跑了出去。當(dāng)我們快回到家的時(shí)候，看到它自覺(jué)地坐在鐵閘前，像一個(gè)特別而又忠實(shí)的仆人，等候主人的歸來(lái)�？吹剿@么乖，我爸一進(jìn)家門(mén)口就先打掃小花把繩子咬斷的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，然后給小花行為作出教育，最后獎(jiǎng)勵(lì)了小花狗糧一大把。
我家的小花還是一個(gè)“武林高手”，在一天下午我爸在幫它修窩，我負(fù)責(zé)帶好它。一開(kāi)始它表現(xiàn)的還挺好，到后面，我只能用一句話來(lái)形容：真是活力充沛啊。因?yàn)樗砩系睦K子被我拆了下來(lái)，所以它每次出去，都要我把它抱到玻璃桌上，每次都像大鵬展翅一樣“飛”下來(lái)，最后我爸把它的窩弄好了，我也解放了。
這位熟悉的陌生“人”——小花，是我一生中遇到最有意思的陌生“人”！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
冰心曾說(shuō)過(guò)：有了愛(ài)，我就有了一切。在她心中愛(ài)是她認(rèn)為的生命中最重要的東西，對(duì)此我感受頗深。
我想一個(gè)心中充滿愛(ài)的人該是多么富有啊，愛(ài)是個(gè)抽象的字眼，它無(wú)形地存在于我們的思維中，愛(ài)更是一種感覺(jué)，需要我們用心去體驗(yàn)。
天漸漸冷了，我想我是否可以找到一種溫暖。
就在昨晚，我重溫了一遍那部韓劇《對(duì)不起，我愛(ài)你》，我想許多人一定都看過(guò)這部幾年前深得年輕女孩喜歡的.電視劇，許多人也一定耳熟能詳。
我這個(gè)人，一向?qū)﹄娪�，電視劇之類的不感興趣，但惟獨(dú)這部電視劇留給我持久而清晰的記憶以及大片的感動(dòng)，因?yàn)樗且徊恐v述有關(guān)愛(ài)的故事。
大家一定都知道劇中那個(gè)因意外受傷在生命時(shí)間不多后決定回國(guó)找尋自己生母的孤兒武赫。我記得他在鏡頭前大聲說(shuō)要賺很多錢(qián)回去養(yǎng)他貧窮的媽媽，他一直認(rèn)為他的母親是因?yàn)樨毟F才丟棄了他，是不得以，所以他沒(méi)有恨過(guò)他的母親。記得他坐在燒烤攤前吃燒烤串，故意把醬涂在嘴邊，店員大媽讓他把嘴邊的醬擦掉，因?yàn)樗吘故莻�(gè)大人，這樣看上去很不雅，可是他拒絕了，并大聲說(shuō)：“我要等我媽媽來(lái)幫我擦！”一句話引得身邊同樣吃著燒烤的幾個(gè)孩子頻繁奇怪地注目。這一刻，我感到心酸，一個(gè)沒(méi)有得到母愛(ài)而日夜渴望母愛(ài)的孩子是多么可憐，盡管武赫已是一個(gè)成年的年輕人。
不管是誰(shuí)，不管多大的人，都會(huì)渴望母愛(ài)的
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