小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
草長(zhǎng)鶯飛四月天,我們前往沂南竹泉村,去擁抱大自然,擁抱春天。
今天天公作美,我的心情也特別舒暢。放眼望去,一棵棵挺拔的大樹排列路旁,已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。紅的、粉的、黃的各色叫不出名字的花艷艷地開著,把春天打扮的分外絢爛。
終于來(lái)到竹泉村,一進(jìn)大門,仿佛進(jìn)入了美麗的人間仙境:放眼望去,滿眼都是翠綠的竹子,綠的耀眼。翠綠的竹林、清清的的泉水、正在嬉戲的人們構(gòu)成了一幅和諧美妙的畫卷。古樸的石頭房子錯(cuò)落有致的排列著,房前屋后,道路兩旁,栽滿了綠竹,有的成片,有的幾簇,有的僅有幾棵。風(fēng)吹過(guò)竹林,發(fā)出沙沙的響聲;小溪里流水潺潺,聲音時(shí)而響,時(shí)而輕;再加上游客清脆爽朗的笑聲,奏出了一曲美妙的春之歌。
竹泉村的另一特色,非泉莫屬。山泉水從山上流下來(lái),流過(guò)村莊的每所房子。一路走來(lái),叮叮咚咚、嘩啦嘩啦的流水伴隨左右,真是一種享受。我用手捧起干凈的'泉水,涼涼的,愜意極了。偶爾,清澈的泉水里有一兩條小魚游過(guò),悠哉游哉,引起小朋友好奇的驚嘆聲,就連大人也忍不住駐足觀望。
路旁,竹蔭下,有竹做的板凳和秋千。人們走累了,可以坐下來(lái)休息。我坐在秋千上,看著青青的翠竹,聽(tīng)著悅耳的鳥鳴,真想美美地睡上一覺(jué)。
不知不覺(jué)到了傍晚,我們戀戀不舍地告別了竹泉村,走在了回家的路上。人們都說(shuō),桂林山水甲天下,我卻想說(shuō),雖然竹泉村的風(fēng)光不能與桂林山水相媲美,卻別有一番趣味。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
《我的叔叔于勒》這篇小說(shuō)是法國(guó)著名文學(xué)家莫泊桑的作品。小說(shuō)中的菲利普夫婦,為了自己的利益竟把親弟弟于勒趕走,打發(fā)他到遙遠(yuǎn)的美洲去,后來(lái)有聽(tīng)說(shuō)于勒發(fā)了大財(cái),態(tài)度來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,把他當(dāng)成全家唯一的.“希望”,可是在一個(gè)偶然的場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的于勒是,就像躲避瘟疫似的躲開了。小說(shuō)把菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪的丑惡的靈魂暴露無(wú)遺。在資本主義社會(huì)里,一切都是為了私欲、金錢,人與人之間的關(guān)系只不過(guò)是赤裸裸的金錢關(guān)系。
讀了這篇小說(shuō)我得益不淺,過(guò)去我也和一些人一樣,盲目地崇拜西方社會(huì),以為外國(guó)什么都比中國(guó)強(qiáng),這篇文章就是一面鏡子,使我認(rèn)識(shí)到外國(guó)并非都比國(guó)內(nèi)好,雖然他們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技水平高,但精神上的空虛、人情的冷漠,卻讓人害怕相比之下,我的周圍充滿了溫暖,人與人之間互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)!耙环接须y,八方支援”是社會(huì)主義的優(yōu)良風(fēng)氣。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
大家好,我的名字叫羅驄,“驄”字很少用,好多人都不認(rèn)識(shí)。我來(lái)給大家講講我名字的來(lái)歷吧。
爸爸告訴我,在我出生前后,他們把一本《新華字典》都快翻爛了,也沒(méi)有定下一個(gè)合適的'名字。我出生三天后,奶奶見(jiàn)爸爸還是拿不定主意,就說(shuō):“不如叫聰吧,聰明的聰,耳聰目明,健康成長(zhǎng)!卑职终f(shuō):“不行,叫‘聰’的人太多了!”這時(shí),爸爸想起了“驄”這個(gè)字。爸爸說(shuō):“就叫羅驄吧,既依了奶奶,又獨(dú)特!蔽业拿志瓦@樣誕生了。
我上網(wǎng)查了一下“驄”字,百度告訴我:驄,是一種青白雜毛馬,皮毛花色像一朵朵菊花,又被稱為菊花青馬。有詩(shī)句云“驄馬不騎人不識(shí)”,意思是驄這種馬本來(lái)就不是很常見(jiàn),一般人都不認(rèn)識(shí)這種馬。詩(shī)句“驄馬朝天疾”,是在夸獎(jiǎng)驄馬是一種良馬,跑得很快呢!爸爸給我取這個(gè)名字的時(shí)候,肯定是想讓我健健康康地成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在我剛滿月的時(shí)候,爸爸給我做了一支胎毛筆,他在筆桿上刻了八個(gè)字——思先于人,動(dòng)若駿驄。爸爸解釋說(shuō),希望我長(zhǎng)大后做任何事情都要認(rèn)真思考,一旦下了決心,就要迅速行動(dòng)。
每個(gè)人的名字都包含了父母對(duì)我們的祝福和希望,我喜歡我的名字。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
生活中,有很多人值得我敬佩,但是令我最敬佩的人還是媽媽。
我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛(ài)助人為樂(lè)。有一天下午放學(xué)后我剛到家,憋了一上午的雨終于下了下來(lái)。我獨(dú)自一人站在門旁,呆呆地望著下個(gè)不停地大雨,我在等媽媽下班回來(lái)。按說(shuō)這時(shí)候,媽媽也該回來(lái)了,可怎么……。大約過(guò)了十幾分鐘,一個(gè)全身濕透了的人闖進(jìn)了我家的小院。我仔細(xì)一看,這不是媽媽嗎?“媽媽,您不是帶傘了了嗎?您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的,酸酸的感覺(jué),淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水,一邊對(duì)我說(shuō):“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠(yuǎn),她忘了帶雨傘。再說(shuō)她家還有一個(gè)吃奶的孩子,所以我把傘借給那位阿姨了!痹瓉(lái)是這么回事,“媽媽,你真?zhèn)ゴ螅 蔽也唤摽诙。媽媽不但助人為?lè)還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有,但我覺(jué)得我家的剩菜、剩飯是最多的',幾乎天天有,頓頓有,多少不一?墒遣还芏嗌,媽媽總是舍不得扔,總是要將它們?nèi)肯麥绻。所以,每天我們家吃飯的時(shí)候,媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時(shí)候我都對(duì)媽媽說(shuō):“有新鮮的飯、菜,您為什么總要吃剩下的?”我每一次問(wèn)媽媽這句話的時(shí)候,媽媽都會(huì)說(shuō):“我們要勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)!笨砂职帜兀克坏怀,還老是說(shuō)些風(fēng)涼話“你媽就是那要飯花子,窮命!”可是媽媽從來(lái)就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈,可是我和爸爸都不講衛(wèi)生,爸爸這兒吐一口痰,那兒丟一個(gè)煙頭等等。我也有時(shí)有隨手扔紙的壞習(xí)慣,不過(guò)沒(méi)有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累,但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣外從不說(shuō)一句怨言。
。寢屇俏易罹磁宓娜,我要學(xué)習(xí)您助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、勤勞樸實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
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