小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
給你介紹一下我未來的家吧!
20xx年的一天早上。我迷迷糊糊地睜開眼。只見表上端端正正地寫著7：00，我穿好衣服之后。起來吃我發(fā)明的“嘟嘟”機(jī)器人精心為我準(zhǔn)備的“營養(yǎng)早餐”這種食物色、香、味、形都達(dá)到了極點。而且無添加色素，最重要的是。這些食物能補(bǔ)充人體所需要的全部維生素，如維生素A、維生素Ｂ、維生素C……吃完后，我興高采烈地來到房子的“天然種植地”上，你可能會問：“為什么叫做“天然種植地”呢？”“哈哈”，這地之所以叫做“天然種植地”是因為這塊地的土壤是世界上最純潔、最干凈的土壤，所以生長的速度也非�？�，例如你種下一顆白菜的種子，不一會兒，就能出一棵大白菜，如果實在很急的話，不妨試試加速劑，用完后生長的速度就比之前快十倍！如果太多吃不完，把它們放到倉庫里就ok了。
再說說房子吧，房子內(nèi)的`顏色可以任意搭配，要什么色有什么色，而且把房子外的支架挪開，屋子里就會出現(xiàn)一個小屋子，進(jìn)去以后你就看見一個大大的、非常漂亮的紅色按鈕，再說出要去的地點，房子就會變成球，自己滾到目的地了，到之后，就可以下來玩了，等你千萬不要忘了放支架固定哦！這個“球”雖然好，可它還是有缺點的，比如你要去廣場，它就會帶你過去，可如果你要去一個國家就不行了。不過這個缺點還是可以彌補(bǔ)的，那個小屋子里還有一個綠色的按鈕，按下它，你就可以去很遠(yuǎn)的地方了。你猜這次又會變成什么？翅膀？不對；小鳥？不對不對，告訴你吧：按完綠色鍵后“球”就會變成飛機(jī)，這種飛機(jī)是水陸空三用的，遇到障礙自動躲避，很實用吧？
你聽到這里是不是想玩了？沒關(guān)系，房子里還有游戲屋，這里擁有全世界的游戲，你想怎么玩就怎么玩，想怎么跳就這么跳！
這個房子里還有一個醫(yī)療室，你進(jìn)去以后機(jī)器人就會給你一粒糖，你吃完以后在床上睡一覺，等你醒來之后，你的病就全好了。
如果著火了也不必?fù)?dān)心，著火時房子里就會散出一種粉末，這種粉末無色無味，對人體無害，不一會兒，大火就被撲滅了。
怎么樣？我設(shè)計的房子不錯吧！如果是你，你一定會乖乖呆在家里做“房奴”哦！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我愛媽媽的笑，媽媽的笑常給我信心，媽媽的笑常給我安慰……媽媽的笑像和煦的陽光，溫暖著我那幼小的心。
記得有一次，學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，特地從每個班級篩選出一些同學(xué)來表演節(jié)目，很幸運(yùn)的是我被選中了。
這次我們班只選了4個，因而我十分開心。下午，放學(xué)回到家，我就把這令人欣喜若狂的消息告訴媽媽。媽媽摸著我的'頭笑了。似乎在說：小梅你真棒。第二天在音樂老師的帶領(lǐng)下我們開始訓(xùn)練了。一天的“艱苦”訓(xùn)練下來，我有點兒受不了，不想練了�；氐郊遥胰酉聲�，坐在凳上，像只泄了氣的皮球，無精打采。媽媽拿來一只蘋果給我吃，并對我意味深長地笑了笑。我知道媽媽是想對我說，“小梅，別泄氣，你不要遇到這么一點兒困難就退縮了！路是人一步步走出來的，你一定要堅強(qiáng)起來，不怕困難，才能成功�！蓖鴭寢尩男�，我就像一只打了氣的皮球，又有了自信。兩天后，訓(xùn)練結(jié)束了。晚上，我睡不著覺，在床上翻來覆去，情緒不定，心想：明天，就要表演了，我會不會演砸了，給我們班丟臉？會不會被別的同學(xué)看笑話？或者會不會臭名遠(yuǎn)揚(yáng)……突然，燈亮了，原來是媽媽聽見房里有聲音才來的，我剛想解釋時，媽媽對我又笑了笑，那笑溫暖了我的心窩，給足了我信心，看了媽媽的笑我安心的睡了。第二天早晨，我要去學(xué)校了，媽媽站在門前對我笑了笑，好像在對我說：“孩子，媽媽相信你的實力，相信你會成功。”在媽媽的鼓勵下，我成功的演完了我人生中的第一段舞蹈。
媽媽的笑是春雨，滋潤著我這棵小幼苗，我愛媽媽，更愛媽媽的笑。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
烈日當(dāng)空的一天，小剛和他的小伙伴們在寬闊的操場上踢足球。時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼的功夫就過了好幾個小時。小剛對他的小伙伴們氣喘吁吁地說：“時間也不早了，而且大家都大汗淋漓了，我們就各自回家休息吧，改天再玩�。捍蠹耶惪谕暤卣f：“好！”大家的'話剛說完，小剛就往他家的方向飛奔而去。
小剛來到家門口，猛地打開門，迅速地跑到冰箱前，開起冰箱門，看見半塊西瓜，他雙手拿著半塊西瓜，開始猛吃起來。吃著吃著，又看見一杯冰鎮(zhèn)可樂，他把西瓜妨礙地上，開始喝起了可樂，突然又看見了他最愛吃的芒果味冰棒，又吃起來了冰棒。過了一個小時，冰箱里的東西都被小剛吃完了。他心滿意足地說：“真痛快！”小剛本來想去看電視的，忽然，小剛感到肚子一陣劇痛，并喊著：“真痛��！”又踩到了西瓜皮，摔倒在地，手捂著肚子，痛得他眼冒金星，這真是雪上加霜呀！小剛?cè)讨�，滾到了電話旁，打了120。小剛躺在病床上，護(hù)士小姐對小剛說：“以后不能吃太多涼東西了。”小剛低下了頭，說：“知道了�！�
這個故事告訴我們：要適量的去吃涼東西，不然會生病的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我會許多家務(wù)事，比如：掃地、拖地、淘米、煮鈑、炒菜R22;R22;。不過，我還有疊被子不會，便向媽媽提出了要求，剛開始，媽媽不同意，我百求不肯，終于媽媽同意了，還對我說：“今天，我教你疊軍被�！蔽覞M口答應(yīng)了。
剛開始，媽媽對我說：“疊軍被，必須在一分鐘內(nèi)疊完，否則就不叫疊軍被了�！眿寢屜冉o我示范了一遍，只見她動作真快、真利索，一下子就把被子疊好了！軍被是長方體的形狀。媽媽說：“你按照我的方法去疊，練熟了，就可以像媽媽一樣這么快了。”我聽了媽媽的`話，先把被子平鋪，再把被子兩邊向中間對折成長方形，再兩頭向中間對折成長方體，整理好四角，軍被就疊好了。于是我就反反復(fù)復(fù)地練了起來，練了好多遍，動作慢慢熟練了，叫媽媽來看，果然，一分鐘沒有過就疊好了。媽媽說：“你這么快就學(xué)會了可真不容易呀！”聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
疊被子是一門絕活，只要你親身去體驗就能學(xué)會，這就是“親身下河知深淺；親口嘗梨知酸甜�！�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
前幾日，晴朗無風(fēng)，正式打羽毛球的好時機(jī)，于是我叫上媽媽，去打羽毛球。我們選啦一塊“寶地”，就開始打了。我發(fā)第一球，媽媽一扣，嚇得我用手接。第二次，媽媽發(fā)球，媽媽一不小心彈遠(yuǎn)了 ，還讓我摔個大跟頭。第三次，我發(fā)，可能是因為前兩次的失敗，這一球我打得很猛，媽媽跳啦都沒接著。第四次我一灘，媽媽一彈，我扣，媽媽也扣，僵持拉幾個回合，我給拉媽媽給扣，媽媽就下了 。
我們都累了，于是就回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有一頭齊耳的短發(fā)，一雙烏黑的大眼睛，當(dāng)我微笑的時候，臉上會有兩個淺淺的小酒窩，接下去的日子里，大家一定會經(jīng)�？吹轿业奈⑿�，看到我的小酒窩。很高興來到這所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)的廈門五緣實驗學(xué)校，加入六年一班這個溫馨的.大家庭，和同學(xué)們成為好朋友。
首先，我向大家介紹一下我的興趣和愛好。我喜歡畫畫，畫畫能讓人輕松無比，你可以想畫什么就畫什么，畫不好，別人不會笑你，只要盡心盡辦地去畫。我還喜歡看課外書，因為書中有很多生動有趣的故事，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也恰似一篇跳躍著歡樂音符的樂章。請跟我一起走近知識的海洋，一起去遨游，一起去探索，一起去挖掘。
在語、數(shù)、英三科中，英語和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項，語文稍微遜色幾分。有時候英語和數(shù)學(xué)不懂的，可以找我一起來探討，我一定會用心地跟大家一起去鉆，為同學(xué)們排憂解難。當(dāng)我語文不懂的時候，我也會十分禮貌地請教你們，希望你們能多給我指點迷津。
加入了這個集體之后，我會盡我的努力為班級增添光彩，做一個品學(xué)兼優(yōu)、積極幫助老師和同學(xué)的好學(xué)生，上課認(rèn)真傾聽，積極發(fā)言，全力以赴完成好老師布置的作業(yè)。
最后，希望六年一班能夠成為一個靜、凈、敬、競的集體，同學(xué)之間和睦、友好地相處，互相幫助，每個人都學(xué)會取長補(bǔ)短，希望能和大家成為好朋友。哦，忘記告訴大家，爸爸給我白楊的名字，是希望我以后不管遇到“風(fēng)沙”還是“雨雪”，不管遇到“干旱”還是“洪水”，總是要那么直，那么堅強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
放假了，小區(qū)的小朋友們個個都會打乒乓球，可是我不會，心里非常地想打，于是媽媽支持我去學(xué)打乒乓球。
我興致勃勃地走進(jìn)寬敞的乒乓球的.教室，只見有許多的人在學(xué)乒乓球，教我打乒乓球的是一位和藹的鞠教練。開始打乒乓球了，首先老師教我擺好姿勢，右手橫握球拍，準(zhǔn)備接球。只見老師把球發(fā)過來，我慌忙飛舞球拍去接球�？墒乔蛳袂嗤芤粯犹轿疑砗�。還沒等我準(zhǔn)備好，老師又接二連三地把球發(fā)了過來，這些球不是從我左邊跳過去，就是從我右邊跳過去，它們好像一群調(diào)皮的娃娃跟我捉迷藏，我總是抓不到它們，我急得好像熱鍋上的螞蟻。老師見我這個樣子，就教了我一句秘決：等球跳到桌子上的時候立刻出球拍就能打中它們。我靜下心來，照著老師說的去做，果然打中了許許多多球�，F(xiàn)在我還會打正手、反手、兩點、反手搓球、正手搓球和發(fā)球呢！
學(xué)打乒乓球讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24