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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-04 14:56:10 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(精華)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(精華)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可我的妹妹固執(zhí)的.要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上我的妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

  第二天,醫(yī)生說(shuō)我的妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望我的妹妹。我的妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但我的妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

  我被我的妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。我的妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?晌业拿妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著我的妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課。看看我的妹妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

  爸爸說(shuō)我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次害怕長(zhǎng)大,真的長(zhǎng)大了,才知道長(zhǎng)大的感覺(jué)竟是那般的美妙與神奇!

  ――題記

  160厘米,又長(zhǎng)高了5厘米;48公斤,又增加了3公斤;38碼,腳又大了一碼。哈,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

  長(zhǎng)大了,許多事都可以自己做主了。我可以自己一個(gè)人睡了,擁有了獨(dú)立的小天地;我可以選擇自己喜歡的衣服,不必再由爸媽一手包辦;我可以自己一個(gè)人往返于校園與家園之間,不再需爸媽奔波勞碌……

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,可以自己照顧自己了。

  “寶貝,今天我和爸爸加班,到夜里才能回去,你煮碗方便面將就一晚吧!边@是媽媽打來(lái)的電話。放下話筒,我的嘴角明顯上揚(yáng),因?yàn)槲铱梢杂袡C(jī)會(huì)大顯身手了。媽媽也太小瞧我了。我已經(jīng)不是小孩子了,我才不會(huì)用一碗方便面打發(fā)自己呢!

  淘米、洗菜、燒飯、炒菜,一切有條不紊地進(jìn)行著。煙囪里冒出一縷縷炊煙,空氣中彌漫著一股股飯菜的香味。半小時(shí)后,一碟西紅柿炒雞蛋,一盤油燜茄子和一大碗青菜湯端上了桌子。咀嚼著香噴噴的白米飯,品嘗著美味可口的兩菜一湯,那真是要多得意有多得意啊!

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了理財(cái),可以設(shè)立自己的小金庫(kù)了。

  “是五百元嗎?”

  “是!”

  “請(qǐng)問(wèn)你要存幾年?”

  “五年!

  你們知道這是什么場(chǎng)景嗎?告訴你,我正在銀行存款呢!這五百元是我一年來(lái)節(jié)省下來(lái)的零花錢、獎(jiǎng)學(xué)金和壓歲錢,從現(xiàn)在開(kāi)始,我已擁有個(gè)人賬戶,設(shè)立起屬于自己的小金庫(kù)了。也許在不久的將來(lái),我會(huì)拿著自己的錢去繳學(xué)費(fèi),買東西。不再需要父母為我花錢了。

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了分擔(dān),可以幫忙照顧小侄女了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)為人阿姨,做阿姨的'照顧小侄女那是理所當(dāng)然的了。姐姐煮飯去了,睡覺(jué)去了,或者逛街去了,照顧小侄女的重任也就義不容辭地落在了我的肩上。餓了,就泡奶粉給她喝;困了,就唱歌哄她睡覺(jué);身上尿濕了,還得給她換衣服。至于平常時(shí)候嘛,自然是陪她玩游戲了。

  啊,長(zhǎng)大了,我不再是人們口中的小不點(diǎn)了,也不再是那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,喜歡撒嬌的“小公主”了。

  長(zhǎng)大了,或許會(huì)很累,或許會(huì)很煩,但是我想說(shuō),長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  記得有一次,我的 爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看雜志。突然,媽媽大叫:“一百歲的人居然能造衛(wèi)星!我才四十歲,腦子就不好使,這個(gè)人可真厲害呀!”我不信,一看雜志,立刻大笑起來(lái)。我的 爸爸一看,笑著說(shuō):“這上面寫的.是‘一百歲的人造衛(wèi)星’,你在‘人’和‘造’之間停頓一下,就變成了‘一百歲的人,造衛(wèi)星!

  媽媽立刻羞紅了臉,像一只熟透了的大蝦。我笑得在地上直打滾,手還直打著地板。我的 爸爸在沙發(fā)上咯咯直叫。

  這小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟鬧出了大笑話,看來(lái),我真不應(yīng)該小看它呀!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  有人說(shuō),春天的雨,是少女,正直豆蔻年華;夏日的雨,是大嫂,她是個(gè)急性子,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  春雨慢慢地下著,猶如千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在空中,真是美麗極了。春雨綿綿,灑在樹(shù)葉上,沙沙沙,像少女輕輕地?fù)崦傧。春雨瀟瀟,雨珠飄落在花兒的花瓣上,好像一串串晶瑩剔透的珍珠。

  夏天的雨清涼爽快。雨,下在花園里,花兒一個(gè)個(gè)像負(fù)重似的低下了頭,小草身上增添了許多晶瑩的露珠,可愛(ài)極了。雨,滋潤(rùn)著大地,那些植物獲救了。雨,下在大樹(shù)下,大樹(shù)準(zhǔn)備著風(fēng)雨的.打擊。

  秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之際,我們感到地是異常的清爽。秋天的雨一陣一陣的,雨給楓樹(shù)灑滿了紅色,讓楓樹(shù)紅得更鮮艷,更惹人愛(ài)了。

  秋天的雨是彩筆,給菊花涂上了彩色,好看極了,有金黃的、白的、紫紅的……

  冬雨,從天空而灑,伴隨著冰滴,打在臉上似如刀割般的疼痛。冬雨,雖然沒(méi)有過(guò)春雨般的美贊,卻也毫無(wú)怨言。冬雨,已沒(méi)有夏日暴風(fēng)驟雨般的豪情,也沒(méi)有秋雨的般柔情,只為付出更多。

  春雨,夏雨,秋雨,冬雨演奏著四季之歌,我們應(yīng)該要慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè),第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾,看著第一張照片,一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

  那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片,照片上有三個(gè)人,爸爸媽媽和我,爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手,像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我,而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲,留著短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的,我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛,而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

  記得那一天是星期天,爸爸媽媽帶著我出去外面玩,我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩,活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的,看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì),它們五顏六色、姿態(tài)不一,讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué),但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草,也許是因?yàn)槟鞘悄懶。铱倳?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱?小腦袋,爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子,不由自主地笑了起來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,不知不覺(jué)中,一下午就過(guò)去了,我們也該回家了。于是,爸爸說(shuō)一起拍張照片,留作紀(jì)念。

  “一、二、三,茄子”一陣尾聲在延續(xù)著,美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

  歲月悠悠,悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》,如今看著照片的我不禁心生感慨。

  是啊,我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了,而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我,望著那雙充滿希望的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)父母希望的肯定回答。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  春游的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然,我看到了一只小烏龜。

  小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的,它的.脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的眼睛像兩顆黑芝麻,腿短短的,它的腳趾尖尖非常銳利,可以用來(lái)捉小魚小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去,偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

  小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚和小蝦,感覺(jué)它什么都喜歡吃。

  小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái),東張西望的,還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候,它馬上就把頭縮進(jìn)去了,縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái),它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),東張張,西望望,確定周圍沒(méi)有人了,它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始,中間那只小烏龜一邊拼命地游,一邊拼命地吐泡泡,結(jié)果它贏了,旁邊的兩只小烏龜輸了,顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,下次再贏吧!”

  小烏龜太招人喜歡了,我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子,喜歡它打滾的樣子,更喜歡它們游泳的樣子!

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