小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對(duì)自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬.
韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個(gè)揚(yáng)城.你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,揚(yáng)州為你祝福,為你魂?duì)繅?mèng)繞,為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲.我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會(huì)太久,老天沒(méi)有給你機(jī)會(huì),你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.
你說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來(lái)到人間,又不留一絲痕跡離開大地.生命的旅途,你已堅(jiān)強(qiáng)走過(guò).一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見了嗎 金色的陽(yáng)光照著那朵花.
你的美,出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心.
你的美,出自于你的堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)來(lái)的生命之路.
你的'美,出自于對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛的世界!
你撒下的春天的種子,在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我不會(huì)在傾盆大雨之日，讓雨水和眼淚一起遺失，不會(huì)擺pose，狂唱著lay的歌曲。不會(huì)在球場(chǎng)以一敵十連連灌，也不會(huì)彈著吉他，憂傷地站在城市的角落里邊彈邊唱。什么都不會(huì)。
突然間IQ低了許多，連最簡(jiǎn)單的.題也不會(huì)了。
風(fēng)弛在跑道上，突然有一種失落，為何而活？為誰(shuí)而活？什么是活？
不知從何而來(lái)的如涌泉般的惆悵，積在心頭，說(shuō)不出的感受。
我是誰(shuí)？為什么要活在世上？放學(xué)回公寓的夜晚，總愛抬頭仰望那殘缺的月亮。
想到哪，寫到哪，沒(méi)人過(guò)問(wèn)，我為誰(shuí)而瘋狂？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，大家全家去了番禺長(zhǎng)隆水上歡樂(lè)世界。
大家先去買了幾個(gè)大人的游泳褲，買了一個(gè)小孩 的游泳褲，大家換好游泳褲就去里面玩水，我和爸爸一起打水仗，大家打完水仗就看里面還有什么好玩的.，我看見了有一個(gè)滑滑梯，我去滑了好幾次，我還看見了會(huì)噴水的鱷魚和小魚還有幾個(gè)會(huì)噴水的動(dòng)物，大家玩了一會(huì)就看到有個(gè)像大喇叭的地方有好多人在排隊(duì)，大家也去排隊(duì)了，過(guò)了十幾分鐘就到大家了，大家拿著橡皮筏到了高臺(tái)上，工作人員讓大家坐好，一推大家就下來(lái)了，然后大家又走到一個(gè)大游泳池里，大游泳池里有沖浪，爸爸怕我喝水就租了一個(gè)游泳圈給我，在游泳池里沖浪就像在大海里一樣，我玩的很開心，玩累了大家就回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我特別喜歡花草，在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)滿了各種花，有飄飄灑灑的吊蘭，有尊貴大方的君子蘭，有生命力旺盛的綠蘿、羞羞答答的含羞草等等。而我最喜歡的花是蟹爪蘭。
蟹爪蘭屬仙人掌科植物，十分耐旱。它的枝葉與別的花不同。它的葉莖是扁平的，上面長(zhǎng)有一些鋸齒，摸起來(lái)很舒服，不扎手，碧綠的莖節(jié)好似螃蟹的后腿，蟹爪蘭因此而得名。
蟹爪蘭一年四季常青。春天，蟹爪蘭開始抽出許多綠色的小葉。這時(shí)，葉的表皮又薄又嫩，輕輕一擠流出的汁液有一股沁人心脾的清香，聞一聞使人心曠神怡。夏天，蟹爪蘭的葉子顏色變深了，葉子青翠欲滴，綠得讓人喜愛，綠得讓人著迷，綠得讓人陶醉……
到了秋天，許多開得惹人喜愛的花都失去往日的風(fēng)采。特別是在寒冷的冬天，別的花都凋謝了，蟹爪蘭卻渾身充滿了旺盛的生命力，從葉尖冒出針尖大的小花苞。剛長(zhǎng)出的花苞好像米粒般大小，靠莖的一端是米黃色的，好像一個(gè)可愛的小娃娃。小花苞一天天長(zhǎng)大，呈現(xiàn)出淡粉色，一批一批出現(xiàn)的小花苞掛滿了葉尖。一個(gè)星期后，花苞開始陸續(xù)綻放，毛筆頭狀的花骨朵，第一層花瓣使勁往上翹，翹著，翹著……第二層花瓣綻開了小臉，翹著，翹著……第三層花瓣綻開了笑臉，粉紅中透著白色，好像一只只粉色的蝴蝶在陽(yáng)光的.照耀下閃著綢緞般的光澤。
有人喜歡清香醉人的茉莉，有人喜歡傲雪綻放的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我卻最喜歡不起眼的蟹爪蘭。因?yàn)樗谐钥嗄蛣诘膬?yōu)秀品質(zhì)，就算你十幾天不給它澆水，它也不會(huì)枯萎、發(fā)黃，依然生機(jī)勃勃，把寒冷的冬天裝扮得春意盎然；因?yàn)樗哂兄t虛的精神，它的花總是朝下開放著，好像一個(gè)羞答答的小女孩，低著頭只顧看著自己的腳尖，從不左顧右盼；因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，如果截下一節(jié)葉片，隨意埋在土里，過(guò)不了多久就會(huì)發(fā)出新芽。
如果你喜歡在陽(yáng)光明媚下爭(zhēng)春的百花，那你也不要忘記在寒冷冬天里不起眼的蟹爪蘭，它是我最喜歡的花。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
自傲，顧名思義就是信任自己。人們常說(shuō)：＂人要有主意，才干辦好事＂。確實(shí)，自傲是成功的榜首訣竅。
唐代韓愈初次考舉人時(shí)，文章并未遭到主考官的賞識(shí)，成果落榜了。三年后，他再次去考，主考官仍然沒(méi)變，就連文章的標(biāo)題也沒(méi)有改動(dòng)，韓愈一揮而就，毫不猶豫地將前次所寫的文章原封不動(dòng)地寫了一遍，出人意料的是，這次主考官對(duì)他的文章大為賞識(shí)，成果中了榜。假如他重寫一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎？
愛迪生——一個(gè)進(jìn)行了許多發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失利與波折，但他信任自己一定能成功，就憑著這一點(diǎn)，他戰(zhàn)勝了失利與波折。假如其時(shí)他認(rèn)為“我不可”，就妄自菲薄，那么，他至今還會(huì)被人們所稱道嗎？
自傲，是堅(jiān)持正確的定見，面對(duì)困難是不灰心，不拋棄，固執(zhí)地尋求自己的方針，抱負(fù)，信任自己一定行，你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的難題，比方：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)比較重，要溫習(xí)的'東西許多許多，有時(shí)會(huì)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就在心里默默地說(shuō)：“我一定能行”，我憑著我的自傲，我成功了。
朋友，你是否也遇到難題了，假如是，把你的自傲拿出來(lái)，慢慢地品嘗自傲的滋味吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在廣闊無(wú)垠的魚池里，生活著許許多多的小金魚，它們天天一起玩耍，嬉戲，在魚池里活蹦亂跳，我——就是就是金魚其中的一員。
不知就是什么時(shí)候，歡快的我們都變得緊張，懼怕，恐慌。在我們眼前出現(xiàn)了許多只恐怖地腳，和無(wú)情地魚網(wǎng)，他們放肆的捕捉我們，曾經(jīng)和我玩的朋友被捕到，然后放到桶里再放回魚池這樣反復(fù)地折磨著我的小伙伴，有的還被帶走，我們的眼神出現(xiàn)無(wú)限的恐懼，時(shí)刻躲避魚網(wǎng)。
一次我在尋找同伴，可就是沒(méi)有注意到魚網(wǎng)，只見小男孩猛的一扣，把我扣到魚網(wǎng)里，小男孩臉上暗深深的`微笑讓我?guī)追帜憫?zhàn)，在桶里的我不停地?fù)滹w。聽到陌生的聲音在對(duì)話：“兒子這條魚不能拿，這里的環(huán)境不好，萬(wàn)一傳給我們家的小魚就是會(huì)死掉的�！眿寢屛揖褪窍胍@條魚，看它活蹦亂跳的，以我經(jīng)常捕魚的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看它一定就是好魚，“不行”。媽媽嚴(yán)肅的臉上顯出威嚴(yán)，他不情愿地?cái)[弄我一陣子放我回到魚池里，我迅速飛奔到小朋友約的基地，我一看到它們眼里就是濕潤(rùn)起來(lái)，有的死去了，有的無(wú)精打采顯然被打魚人捕捉到桶里多次吧，還有的五馬分尸面目全非。
我一邊游一邊回想曾經(jīng)的我們，在清澈的河里游來(lái)游去，一起嬉戲玩耍，一起去尋找食物，可現(xiàn)在都被可惡的人類害死了，他們太囂張，猖狂了，從今以后要讓那些沒(méi)有死去的朋友多加謹(jǐn)慎，躲到隱蔽的地方。
我們?nèi)祟惒粦?yīng)該那樣無(wú)情地殘害小金魚，它們也就是一條生命，保護(hù)小動(dòng)物，如果動(dòng)物滅絕了人類也會(huì)無(wú)法生存。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能煮一手好菜；我佩服爸爸有強(qiáng)壯的體魄；佩服奶奶會(huì)縫制衣服；佩服爺爺見識(shí)廣大。雖然我很佩服他們，但是我最敬佩的人是起早貪黑、默默無(wú)聞地為人們服務(wù)的他――環(huán)衛(wèi)工人。
記得我每天在去上學(xué)的路上，都會(huì)看到有環(huán)衛(wèi)工人在大街上打掃衛(wèi)生，讓大家都可以走在干凈的街上。有一次，我同樣在上學(xué)的路上看見了環(huán)衛(wèi)工人，那是一位年輕的阿姨。我把喝完的牛奶盒隨手扔在地上，那位阿姨的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，她把牛奶盒拾起來(lái)，問(wèn)我：“這是你扔的嗎？”我害怕的.說(shuō)：“是我扔的�！蹦俏话⒁绦χf(shuō)：“小朋友，你不應(yīng)該往地上扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里，假如每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾的話，那么這個(gè)世界不就到處都是垃圾了嗎？大家又怎么能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里生活呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！我下次會(huì)將垃圾扔進(jìn)垃圾筒的。”那位阿姨會(huì)意地笑了笑，便又拿起掃把繼續(xù)打掃街道。我看著她的背影，心想：“��！這位環(huán)衛(wèi)阿姨是多么值得大家敬佩……不，應(yīng)該說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人們都值得大家敬佩！”( 方圓文學(xué) www.wz-fyuan.com )
“��！環(huán)衛(wèi)工人，當(dāng)大家睡得正香時(shí)，你們?nèi)匀辉诖驋呓值�；寒冷的冬天，�?dāng)大家都躲在家里取暖時(shí)，而你們卻還在打掃那條無(wú)邊無(wú)際的路。你們不畏嚴(yán)寒，不怕辛苦，默默無(wú)聞地打掃街道，讓大家能走在干凈的道路上，可人們都不通人情，你們?cè)谶@邊打掃的同時(shí)，人們也在那邊亂扔垃圾，可你們卻從不抱怨�！蔽以谶@里衷心地說(shuō)一句：“大家不要再破壞環(huán)境了，讓大家一起來(lái)保護(hù)這個(gè)共同的家園吧！”
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
優(yōu)秀小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-28
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19