小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在現(xiàn)實(shí)生活中，令人難忘的事多如繁星一般，你們想不想聽聽我難忘的故事呢？那就讓我摘下最亮的一顆給你們看看吧！
記得那一天，下午放學(xué)時(shí)，一道閃光，一聲霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，苑如天神聽到信號(hào)，撕開天幕把天河之水傾注到人間。
我不由得加快了回家的腳步。我剛到家，一抬頭看見了媽媽，只見她歪坐在沙發(fā)上，臉色蒼白，頭發(fā)有些微亂，緊皺眉頭，顯得非常虛弱。
我急忙來到媽媽身邊問：“媽媽，媽媽你怎么了！”媽媽低聲回答到：“欣怡，我有點(diǎn)不舒服，你趕緊去寫作業(yè)吧！”我用手摸了一下媽媽的額頭，感覺有點(diǎn)燙，就說：“媽媽，是不是感冒了呀？”媽媽說：“沒事，我已經(jīng)吃了藥了，過個(gè)夜就好了�！蔽揖湍闷饡鼇淼綍块_始寫作業(yè)了，寫著寫著鋼筆忽然一下寫不出來了，我趕緊找看還有沒有別的鋼筆，可是沒有找到。
我輕輕的.來到了媽媽身邊，媽媽問：“欣怡，怎么沒有寫作業(yè)了呀？”我低著頭，小聲回答到：“我的鋼筆寫不出來了，可是家里又沒有了，這可怎么辦？”“不要著急，媽媽這就給你買去�！薄翱墒恰薄安灰o”話還沒有說完，媽媽就打著雨傘出去了，走進(jìn)茫茫雨幕中。
過了好一會(huì)兒，媽媽一手拿著一支黑色的鋼筆一手拿著雨傘進(jìn)門了，我看到雨傘上無數(shù)個(gè)晶瑩的雨珠成股流下，她的鞋上全是雨水，頭發(fā)也打濕了一大片。
當(dāng)我從媽媽手中接過鋼筆時(shí)，鼻子酸酸的，我趕緊到書房繼續(xù)寫作業(yè)，心想一定要用最好的成績來報(bào)答我的好媽媽。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“野火燒起來的時(shí)候，你知道螞蟻如何逃生嗎？
眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團(tuán)，然后，像黑色的雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海�！�
每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為這卑微的力量所感動(dòng)。我仿佛看見那熊熊燃燒的山火在暴虐地吐著火舌，無情地舔噬著周圍的一切，草卷葉了，枯干了，燒沒了，高大的樹也不能幸免，風(fēng)助火勢(shì)，火借風(fēng)勢(shì)，只見一片火海在翻滾，就在這時(shí)，只見一個(gè)黑團(tuán)正沿著山脊流動(dòng)，那是什么？那是滾成一團(tuán)的螞蟻，我聽見劈啪的響聲，那是最外層的螞蟻被燒焦的聲音，掉落一層，滾動(dòng)的速度不變，再掉落一層，速度依然不變，這些卑微的小生靈是在用身體開拓求生之路�。�
假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，假如沒有求生的`強(qiáng)烈欲望，渺小的卑微的螞蟻家族就會(huì)全軍覆沒了吧？那是一定的。
生命的渺小，體力的孱弱，都沒什么，甚至命運(yùn)的卑微也不能決定什么，可怕的是看不到微薄的力量的凝聚，懈怠了精神的挺立。
敬重卑微，使我更珍重生命，更熱愛生命，更珍惜擁有！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
摘要：文瀾的早餐豐盛無比，但最讓人歡喜的卻是那一個(gè)個(gè)鮮嫩無比的蛋了。那一個(gè)個(gè)蛋，放在一個(gè)額外的餐盤里。我們可以自由選擇早餐所選用的食品，但無論菜肴怎樣換，每天早上的一個(gè)蛋卻是必不可少的。
應(yīng)該知道的，對(duì)于這樣一個(gè)愛蛋之人，最痛苦的事情是什么——啊，這就是沒有淡的日子啊!禽流感風(fēng)暴忽然來襲，徹底地打破了我們的飲食結(jié)構(gòu)。這平時(shí)最常用的雞瞬間便被封殺了。什么肯德雞根啊，紅燒翅膀啊，茶葉蛋啊，凡是姓雞的都死了。
無蛋的日子是多么難熬啊，每天早上的那顆蛋換成了干澀難吃的饅頭，雖有豆?jié){相助，但依舊覺得干渴難耐。回想起往日那鮮嫩滑爽的蛋，不禁覺得嘴下的菜索然無味。沒有蛋的日子里，連醬油也少有人要打了。文瀾食堂的醬油像是因?yàn)闊o蛋而經(jīng)歷了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。熱銷的醬油瞬間就涼了。
不知何時(shí)，文瀾特有的報(bào)架上突然貼出了一個(gè)通告——某某局某月某日宣布禽流感已度過危險(xiǎn)期。我的心中不禁一陣雀躍。啊，無蛋的日子終于要結(jié)束了嗎?我久違的蛋啊，我來了!第二天，我起了個(gè)大早，跑步前進(jìn)來到了文瀾的食堂。左顧右盼，想從初三的餐盤里獲取些許關(guān)于蛋的信息。前方!那個(gè)學(xué)長的餐盤里放著一顆晶瑩剔透的蛋。那若有若無的香氣悄然飄進(jìn)了我的`鼻腔里，刺激著我的唾液腺分泌唾液，久違的蛋啊!
沖到窗口前，氣喘吁吁的沖阿姨叫到兩個(gè)肉包一個(gè)香腸卷。嘴里說著，手上可沒有閑著，一個(gè)雞蛋悄然滾進(jìn)我的餐盤里。若一個(gè)仙子，上下翻飛著。哼著小調(diào)，找一個(gè)清閑舒適的地方。敲開蛋殼，讓蛋的晶瑩現(xiàn)處于這個(gè)世界。一顆蛋，滑入嘴中，細(xì)細(xì)嚼來，端的是鮮滑無比，喚醒了我那沉睡久矣的味蕾。
初次得到不知珍惜，失去了才知道珍惜，再次得到始覺美妙。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
童年的我興趣廣泛，又不乏幼稚，童年似一輪明月，時(shí)圓時(shí)缺，童年如一抹彩霞，時(shí)艷時(shí)淡;童年，猶一泓清溪，純凈潔麗。
我常溜冰，更愛溜冰，喜歡在月明星稀的夜晚穿梭在叢林中，乘著涼爽的晚風(fēng)，體驗(yàn)飛的感覺。我覺得，溜冰能讓我快樂，讓我拋開所有煩惱，在風(fēng)中消逝�；蛘撸恳粋�(gè)孩子都希望自由地飛翔，所以才愛上溜冰，愛上飛，愛上這種獨(dú)特之感。
有時(shí)，我也喜歡抱著泰迪熊看著藍(lán)天，發(fā)呆，幻想。陽光姐姐說：“擁有泰迪熊就是擁有幸福。擁有許許多多的泰迪熊，就是擁有許許多多的幸�！彼裕覑厶┑闲�，也愛幸福，更想成為一只傳遞幸福的小熊!小熊又大又軟，抱上它，從心底里發(fā)出的是快樂，是幸�！�
偶爾無聊時(shí)，我也喜歡在紙上涂涂寫寫，用畫筆和語言描繪心中的'童話。畫出、寫出得意之作時(shí)，定會(huì)給爸爸媽媽展示。或許，這也是敞開心扉的一種特殊的方式。它能讓我會(huì)心一笑，擊出成千上萬朵美麗的幻想浪花。童年的我要畫在紙上的永遠(yuǎn)是公主與王子，高大雄偉的城堡，善良美麗的仙女，可愛樂于助人的小動(dòng)物，樂善好施的小女巫……腦海里的他們總是最美最美的。
其實(shí)溜冰不是飛，是釋放，卻能感到快樂，擁有泰迪熊也不一定是幸福，只是從心底里發(fā)出了幸福，在紙上涂寫之感能會(huì)心一笑，不就和它們一樣，因?yàn)樾撵`美麗，因?yàn)樾那槊绬?而如今淹沒在題海中的我們，是多么想留住童年，留住童年的幸�？鞓�，留住童年那顆純真的心啊!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每一個(gè)人的童年生活都不一樣！這些童年生活讓我們快樂了許多。
那年的秋天，我坐在家里閑的無聊，一回頭，看見一堆橘黃色的.東西，橘黃色的東西，我心想，這是什么哩？長的好小喔！正想著，爸爸進(jìn)來了，見我看著“它”正發(fā)呆，還以為我想吃“它”了！便剝開了，里面是橘黃色，一瓣一瓣的，里面還有籽，我吃了一口，啊，好甜啊。一個(gè)不小心，把籽吃到了肚子里我說：“怎么辦？我把橘子籽吃進(jìn)去了！”“那你明年就不用吃橘子了，”他便說：“哈哈！”我嚇了一跳，我想，如果種子發(fā)芽，那我起不成了一個(gè)橘子樹了嗎？越想越害怕。
怎么辦，嗯，我以后不喝水了，種子也不會(huì)發(fā)芽了童年的回憶是美好的，我們積極進(jìn)取、昂揚(yáng)斗志。
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