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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-13 12:09:03 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀4篇]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我們考試了,我們個個懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場,考試。

  第一節(jié):數(shù)學(xué)

  7:20的時候 ,電鈴響了,我們寫完名字,便答題了``````過了半個小時,我答完了,沒事,還剩50分,我就檢查了,沒有錯,老師就讓我們睡大覺,過了15分,我看見邱瑞正在看我寫的“仙境傳奇”,別的則在玩``````終于到了下課的.時候了,我們交完卷,就開始對答案``````真是無聊,考試時,我還在發(fā)燒。

  第二節(jié):語文

  到了二節(jié),我們最想看的就是作文考什么了,我一看,我倒。。。。。∈俏揖湍檬值摹敖ㄗh書”,我就開始答了,完了,我沒背小草,只好蒙了,沒辦法,老師說過,蒙也得蒙上,哎,真無聊,答完了,學(xué)習(xí)委員周啟航還為我題,我靠!我倆都是學(xué)習(xí)委員,他怎么不會呢!。。。。

  第三節(jié):英語

  終于到了第三節(jié),我就開始答卷,趁老師放三年級聽力,我把卷子答完了, 就開始做聽力,可是放的時候,老師在那說話,我聽不清,~~~倒霉。。。。。。!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  12月13日 星期4·· 天氣:晴

  今天我給小臺燈編了1首兒歌:

  我有1盞小臺燈,

  每天為我放光明,

  陪我學(xué)習(xí)和畫畫,

  謝謝你呀小臺燈。

  12月14日 星期5·· 天氣:晴

  我喜歡玩橡皮泥,捏個草莓送給爸爸,捏個香蕉送給媽媽,捏個葡萄送給洋娃娃,再捏雙小靴子送給狗妹妹。哈哈!今天大家都收到禮物了。

  12月15日 星期6·· 天氣:晴

  今天我很高興,因為我得到了1個果然多CC果圈,還得到了1套新衣服,1雙新皮鞋,我開心的象小狗1樣歡蹦亂跳。

  12月16日 星期日·· 天氣:晴

  樹上的葉子落光了,路旁的水坑結(jié)冰了。北風(fēng)吹來,我都發(fā)抖了,我感到寒冷的冬天真的.來到了。

  12月17日 星期1·· 天氣:晴

  吃完晚飯,我和媽媽進(jìn)行了1場拼中國地圖的拼圖大賽。我拼的又快又好,得了冠軍。媽媽拼的手忙腳亂,在我的幫助下才拼好。我想要個大地球儀當(dāng)獎品,媽媽同意了,我很高興。

  12月18日 星期2·· 天氣:晴

  今天的美術(shù)課上,老師教我們做美麗的建筑。小朋友們用靈巧的小手做出了各式各樣的小房子和美麗的寶塔,我做1個漂亮的小寶塔,真開心。

  12月19日 星期3 天氣:晴

  我的名字可真多呀,爸爸叫我寶貝兒,媽媽叫我妞妞,鄰居家的奶奶叫我小嫚,我說:不對不對,我不叫小嫚,我叫張雪妮。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍恳粋多么平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。書籍,是知識的寶庫,在我的記憶里,總有書的故事在我的腦海里飄蕩,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……

  小時候的我是個愛看書的女孩,媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的一部分。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我不忍心讓它們孤單,每個月都拿出來讀幾遍。

  我與書還有許多有趣的事呢!有一次,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它,每天都帶著它。我坐在公園的.一個池塘邊,雙手捧著那本書看著,可我一不小心,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間,我就像一只失魂了的動物,用手去撈,想去搶救那本落了水的課本,書是撈到了,可是我的衣服濕透了,回家后被媽媽罵了。我哭了,但是,那并不是因為那一頓罵,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

  書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識,給我力量,知識就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識的彼岸。書,還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開墾,發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘。我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  “叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動不已,因為,下午精彩的游園活動即將來臨。時間一分一秒地過去,往常短短的靜校,在我看來,仿佛過去了漫長的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來到了游園活動的現(xiàn)場。

  來到大操場,我不由得瞠目結(jié)舌:雖然游園活動只開始了一小會兒,但小記者們已經(jīng)將操場圍了個水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。

  這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球,同時要踩別人的'氣球。這簡單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒有踩到別人的氣球,但我也沒有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分,可唯獨“打電話”這一個游戲得了8分,為什么呢?原來,“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對了,就得滿分——10分,要是傳錯了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語“掌上明珠”,可是我卻聽成了“上陵珠”。結(jié)果,我們組傳失敗了。

  最讓人歡喜的,莫過于發(fā)獎品了。我得了96分,是一等獎,拿到的獎品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。

  這次游園活動讓我心滿意足,也讓我快樂。

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