[精華]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　一天，中午媽媽煮好了飯菜。媽媽說："開飯嘍.，"爸爸一聽要吃飯就沖去餐桌。爸爸正要夾菜，媽媽問："兒子呢？"爸爸說在房間看書。"媽媽說："把兒子叫過來吃飯。"

　　爸爸大步流星地走向書房推開兒子的門，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味的看書。爸爸說："兒子吃飯了，你最喜歡的紅繞肉，兒子連忙站起來。"

　　兒子走了，爸爸偷偷瞄了一眼兒子的書，爸爸覺得這本書很有趣，也趴在地上看了起來，爸爸覺得回到了童年。

　　兒子到了餐桌，卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在，兒子和媽媽左等右等卻見不到爸爸的影子。

　　媽媽等得火冒三丈地說："兒子你把你爸爸叫出來吃飯，”兒子飛快地跑進(jìn)自己的房間。發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書，兒子說："爸爸我們一起看書吧。"于是父子倆看起了書。

　　媽媽坐在餐桌等了好久都看不到爸爸和兒子的`身影。媽媽大發(fā)雷霆了，怒氣沖沖地推開門。發(fā)現(xiàn)兒子爸爸看得那么有勁，他也熬上去看了一眼，覺得書很有趣，也趴在地上一起看了起來，一家三口真是愛看書的書迷��！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　小鳥，飛吧，飛吧！飛向高高的藍(lán)天放聲歌唱吧！有時(shí)候，我常常呆呆地倚靠在窗臺(tái)，羨慕地望著天空中那自由翱翔的小鳥，多么快樂呀！小鳥，你無憂無慮，無拘無束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔(dān)心一切，你可以展開翅膀飛向大千世界，展望未來。雖然媽媽常說：“我看你呀真開心，要什么有什么，只需一心讀書就可以了�！逼鋵�(shí)，我覺得，我的苦惱就像天上的星星一樣多，誰能理解我呢？每天上學(xué)一回家，媽媽就說：“趕快做作業(yè)，做完了聽英語�！钡任易鳂I(yè)做好，英語聽好，就得吃晚飯了。可剛吃完飯，媽媽又不知從哪找來一些習(xí)題讓我做。我每次都會(huì)懇求媽媽讓我玩會(huì)兒，可媽媽每次總是回答我：“不行！”就這樣，我一天又一天地重復(fù)著單調(diào)的生活。到了雙休日，我可更忙了，作業(yè)做好后，還要聽英語、做閱讀、習(xí)題。每當(dāng)我厭倦時(shí)，媽媽就會(huì)說：“這是為你好，將來的社會(huì)如果你沒有一定的特長，就很難生存�！�

　　我是多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀！

　　在夢(mèng)里，我夢(mèng)見自己變成了一只小鳥……

　　春天，我在樹上嘰嘰喳喳地叫著，無憂無慮的在天空中飛翔，隨著春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，一片片油菜地里競相開放黃澄澄的花兒，在春風(fēng)吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。

　　盛夏，我在枝頭歌唱，小鳥的確是天生的歌唱家！多么美妙的歌聲，多么令人迷戀的季節(jié)，尤其是夜晚，群星璀璨，我們來到農(nóng)村，一望無垠的碧野，稻香四溢，正是我們練嗓子的好地方。

　　金秋，金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，顆粒飽滿的高粱紅艷似火------我們不但是歌唱家，還是舞蹈家呢！秋天，不僅給我們帶來了豐收的喜訊，也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量。

　　寒冬，北風(fēng)呼嘯，我們都已經(jīng)陸續(xù)飛到那暖和的'地方去避寒，而有的同伴仍在寒風(fēng)當(dāng)中展翅高飛。

　　到了南方，這里實(shí)在太美了，各種鮮花競相開放，我和同伴們歡聚在一起，這里同北方真是一個(gè)天上，一個(gè)地下，綠色的楊柳迎風(fēng)起舞，紅色的杏花叢中小蝴蝶翩翩起舞，我又能在天空中自由的飛翔了。

　　“起床了！”一聲叫喊打破了我的美夢(mèng)，我只好起床做每日必做的事。

　　哎，我多想變成一只小小鳥�。∷�不需要上課，不需要聽英語，不需要做那沒完沒了的作業(yè)。它可以無憂無慮地飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，和白云做伴，和風(fēng)兒盡情地玩�！�…��！小鳥，我羨慕你自由自在的飛翔，我愿像你一樣展翅高飛！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　分鏡頭一 教室里

　　“媽呀，怎么辦哪?”“我全身起雞皮疙瘩，唉!”從胡老師宣布下午打預(yù)防針起，就有人開始唉聲嘆氣。沒想到，這害怕還能傳染，不久，全班就集體發(fā)病了。有人把脫下來的厚外套又重新套上了，好像這是最新發(fā)明的“防針服”；有人緊緊地護(hù)著自己的胳膊，嘰里咕嚕地自言自語，好像正乞求老天爺能給他開個(gè)后門什么的……我雖然沒吭氣，但心里的小鼓兒還是咚咚地敲個(gè)不停。想到那寒光閃閃的針頭，唉，還不如說打就打，這精神上的煎熬，更痛苦啊!

　　分鏡頭二 通往“地獄”的路上

　　“躲得過初一，躲不過十五�！辈还苣阍趺炊�，怎么怕，下午第一節(jié)課還是到了。打針的地方在階梯教室，從我們教室到那里，平常不過幾分鐘的路程，可此時(shí)，誰都希望它能變得長一些，再長一些，哪怕是二萬五千里長征，也不會(huì)有人喊累的。在通向“地獄”的.路上，整個(gè)隊(duì)伍亂哄哄的，平常那些沖鋒陷陣的男生，個(gè)個(gè)都變成了謙謙有禮的君子，不停地說：“女士優(yōu)先，女士優(yōu)先!”

　　分鏡頭三 “地獄”里

　　我眼睛平時(shí)不大好使，可今天，它卻格外尖利。剛進(jìn)“地獄”，它就瞅到了那些閃著寒光的針頭。我不禁打了個(gè)寒噤，身上的雞皮疙瘩也不知道從哪里得到了命令，緊急集合，全軍出動(dòng)。

　　終于輪到我了。那沾著消毒水的高貴棉簽降臨到我的胳膊時(shí)，我把頭別向另一邊，閉上了眼睛。聽天由命吧!突然，耳旁傳來了天使的聲音：“好了，打完了。下一個(gè)!”什么?打完了?真的?我積攢了半天的勇氣還沒拿出來用，怎么轉(zhuǎn)眼間就全部過期作廢了?我啞然失笑。

　　分鏡頭四 反思

　　想一想，生活中很多事情也像這樣：如果你非常害怕，事情就會(huì)在你的恐懼中放大一千倍，一萬倍；可如果你坦然面對(duì)它了，它就變成了一個(gè)微不足道的針尖大的小點(diǎn)兒了。

　　其實(shí)，只要你有足夠的勇氣，很多的事情就只是針尖大的小點(diǎn)兒。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　爸爸出差了， 媽媽也說晚上要加班。因?yàn)闆]有時(shí)間去暑期補(bǔ)習(xí)班接小豌豆放學(xué)，媽媽就拜托阿隆的奶奶順路把小豌豆帶回家去。

　　阿隆的奶奶幫小豌豆打開防盜門，讓小豌豆進(jìn)屋，就帶著阿隆回自己家去了。

　　小豌豆獨(dú)自一個(gè)人坐在沙發(fā)上等媽媽。

　　小豌豆想起秀巖老師留了家庭作業(yè)，把新學(xué)的課文讀三遍。小豌豆連忙從書包里抽出語文書，大聲讀了起來。

　　以前讀課文時(shí)，總有爸爸、媽媽在場(chǎng)，小豌豆讀起來特別有勁，可是今天家里只有她一個(gè)人，小豌豆才讀了一遍就覺得沒力氣了。怎么辦呢？小豌豆想了想，決定剩下的兩遍課文，一遍讀給電冰箱聽，另一遍讀給臺(tái)燈聽。

　　為了讓電冰箱聽得清楚一些，小豌豆特意拉開儲(chǔ)藏室和冷凍室的門，還把裝雞蛋的小抽屜也拉了出來。小豌豆開始讀課文了，可是讀不到兩句，就被電冰箱內(nèi)撲出的冷氣嗆出了噴嚏。為了順利讀完課文，小豌豆只好后退了兩步，不過她的音量卻沒縮小，讀著讀著，就變成了喊。

　　給臺(tái)燈讀課文就容易多了，臺(tái)燈會(huì)很嫻靜地坐在床頭柜上，悄俏地射出溫柔的光線。這種氣氛小豌豆喜歡極了，課文讀得又流暢又有感情。不過，小豌豆擔(dān)心臺(tái)燈太內(nèi)向了，害羞起來會(huì)聽不清楚她讀了什么，于是就重新讀了一遍，讀到重點(diǎn)的時(shí)候，還學(xué)著秀巖老師的樣子加重語氣。

　　讀完了課文，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)鐘了。媽媽還沒有回來，小豌豆沒有事情做，只好重新坐回沙發(fā)上。

　　等待的時(shí)光有些無聊。小豌豆只好想象，等一下媽媽回家時(shí)，會(huì)不會(huì)買好吃的東西。最好是買一大盒冰淇淋，草莓味的，又冷又冰，又酸又甜，真是好滋味！

　　再不然，買香草蛋糕也行，要有厚奶油的那種，最棒的是奶油上面還粘著新鮮的水果。哇，想想都要流口水哩！

　　或者，買玻璃罐裝的糖豆也不錯(cuò)，紅色的、綠色的、黃色的`、紫色的……糖豆們擠在一起，別提有多熱鬧了，而且那圓溜溜的樣子，多像吉布和阿隆他們下課時(shí)彈的彈珠！

　　小豌豆本來是坐在沙發(fā)上想的，可是想著想著就躺在了沙發(fā)上。躺在沙發(fā)上真舒服��！尤其是爸爸上個(gè)星期才買的一對(duì)靠墊，枕在頭上，又柔軟又暖和。

　　小豌豆本來還要多想想媽媽會(huì)帶回來哪些美味的食物，可是想到巧克力棒冰的時(shí)候，不知怎么就睡著了。

　　媽媽回來的時(shí)候，小豌豆才迷迷糊糊地睜開眼睛。

　　媽媽只帶回來一盒公司里發(fā)的雞腿飯，雞腿又瘦又小。媽媽說這只雞腿給小豌豆吃。

　　小豌豆已經(jīng)困得不想吃任何東西了，可是她卻覺得無比快樂。沒有草莓冰淇淋、沒有香草蛋糕、沒有糖豆……但是有媽媽。

　　在媽媽的身邊，小豌豆重新瞇起了眼睛。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　記得上次，我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員，輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了，是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后，陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué)，其中有一個(gè)沒有校牌。徐鑄指著他，說：“你校牌在哪兒？”我見了，連忙說：“不能用手指別人！”那個(gè)同學(xué)聽了，馬上拉開外套的拉鏈，出示了“證件”，走進(jìn)了班級(jí)。進(jìn)校的.同學(xué)越來越多，我們都忙不過來了，幸好同學(xué)們非常主動(dòng)，看見我們就把“證件”出示給我們檢查，為我們節(jié)省了不少時(shí)間。

　　真誠，在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來，比如，隨手撿起掉在地上的垃圾，并對(duì)別人宣傳：不亂扔垃圾的道理；在同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候，替他做值日，告訴他今天的作業(yè)；在圖書館借完書，準(zhǔn)時(shí)還給圖書館……

　　真誠，友愛，就在我們心里，發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)揮他們，讓我們做到以誠待人吧！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　在這個(gè)世界上，有許多與你擦肩而過的陌生人。他們也許是幫過你的好人，也許是讓你難堪過的壞人。而我遇到了的陌生人，卻是一個(gè)特別的生命：我家的新成員——小狗小花。

　　上個(gè)月初，我爸爸從深圳出差回來，給我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)奇特的禮物——一只小狗。它是一個(gè)“純爺們”卻有一個(gè)“小姑娘”般的`名稱“小花”。

　　我家的小花是一個(gè)貪吃鬼，還是一個(gè)“垃圾桶”。我給它取了一個(gè)外號(hào)叫“專業(yè)翻垃圾桶二十年能手”，因?yàn)槲壹业娜魏我粋�(gè)人帶它出去大小便，它必須做一件事——翻垃圾桶。記得有一次，我因?yàn)閺?qiáng)行讓它離開垃圾桶，它還兇神惡煞的瞪著我，還想反抗我繼續(xù)翻垃圾桶。最終，小花還是抵擋不住我的威嚴(yán)，臣服在了我手下。

　　我家的小花是一個(gè)愛家的狗，有很多次家里沒人，自己跑了出去，但是每次都會(huì)回到家門口。記得有一次，它把我爸綁在它身上的繩子咬斷了，跑了出去。當(dāng)我們快回到家的時(shí)候，看到它自覺地坐在鐵閘前，像一個(gè)特別而又忠實(shí)的仆人，等候主人的歸來。看到它這么乖，我爸一進(jìn)家門口就先打掃小花把繩子咬斷的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，然后給小花行為作出教育，最后獎(jiǎng)勵(lì)了小花狗糧一大把。

　　我家的小花還是一個(gè)“武林高手”，在一天下午我爸在幫它修窩，我負(fù)責(zé)帶好它。一開始它表現(xiàn)的還挺好，到后面，我只能用一句話來形容：真是活力充沛啊。因?yàn)樗�身上的繩子被我拆了下來，所以它每次出去，都要我把它抱到玻璃桌上，每次都像大鵬展翅一樣“飛”下來，最后我爸把它的窩弄好了，我也解放了。

　　這位熟悉的陌生“人”——小花，是我一生中遇到最有意思的陌生“人”！

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