小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【經(jīng)典4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
暑假來(lái)到了。我主動(dòng)向爸爸請(qǐng)求要去學(xué)籃球。爸爸笑著說(shuō)：“你這么瘦能堅(jiān)持下來(lái)么？”我拍拍胸脯說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持到底�！�
訓(xùn)練第一天，我們很多人，有大有小，大家有會(huì)拍幾下球的有什么都不會(huì)的。教練先讓我們?cè)谂艿郎弦黄鹋�，我跑的最快，我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運(yùn)球的方法和技巧：低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見(jiàn)老師拍得那么好，那么輕松，也學(xué)著老師的樣子練習(xí)，可是一開(kāi)始球總是不聽(tīng)我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。有時(shí)我真想放棄，但我答應(yīng)爸爸我會(huì)堅(jiān)持到底的。接下來(lái) 我們有做了一些籃球游戲，我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的玩耍著 奔跑著。
訓(xùn)練了一個(gè)星期后，我慢慢的適應(yīng)了，也學(xué)會(huì)了，左右手運(yùn)球，投球的基本動(dòng)作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂(lè)，這是爸爸講的。
一個(gè)月過(guò)去了，我基本上掌握了籃球的'基本知識(shí)，也讓我知道了堅(jiān)持就能成功。讓我知道團(tuán)體得力量大與個(gè)人得力量。它又讓我從一個(gè)不善運(yùn)動(dòng)的人變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，這都是籃球的功勞！我愛(ài)打籃球！我愛(ài)籃球！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的好朋友名叫胡瀟，尖尖的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得十分機(jī)靈，高高的鼻梁撐著他那大大的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他很勇敢，啥冒險(xiǎn)的事情他都敢做。有一次，他想到一個(gè)游戲，一個(gè)兩米多寬的綠化帶，要從一邊飛躍到另一邊，這光有很好的彈跳能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可是他卻一個(gè)箭步?jīng)_了出去，嚇得我趕緊閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我以為他一定栽了個(gè)大跟頭，但是事實(shí)卻是出乎我的意料之外，他居然穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里，真的跳過(guò)去了，還站在那里得意的笑著，真厲害!
他還是咱們班的幽默種子，不僅語(yǔ)言幽默而且動(dòng)作滑稽，總能惹人發(fā)笑。有一次上英語(yǔ)課，他記單詞不住了，就采用了他的'“諧音法”，如“also”就用了“握手”代替，“good·morning”就用了“狗都罵您”代替，“miuns”居然還用了個(gè)“買(mǎi)餓死”來(lái)代替，老師、同學(xué)們看了他的英語(yǔ)書(shū)后都大笑不已。
他的音樂(lè)也很不錯(cuò)，還很會(huì)改歌呢。一次放學(xué)后我們一起打掃衛(wèi)生，我邊掃邊唱“東漢末年”，我還沒(méi)有唱完他就接著唱“吃火鍋，全城人都上火哦!”，嗬!真有他的，不光把歌詞給改了，而且還挺押韻的，我們班的同學(xué)都叫他搞怪大俠。
因?yàn)樗偸悄軒Ыo大家快樂(lè)，所以如果幾天不見(jiàn)，同學(xué)們還真有點(diǎn)想他呢!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
你知道我今天在做什么嗎？什么，你不知道？好吧，那么！讓我胡月歡告訴你！今天，媽媽教我用雞蛋做美味的炒飯。
中午，媽媽正要做飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢越涛易龀达垺！眿寢尩南掳偷氖郑屑?xì)想了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭兑�！”我很高興蹦三尺高。
開(kāi)始自己做飯了，我拿了出來(lái)一把最鋒利的菜刀，拿了其中一個(gè)大番茄和媽媽需要小心翼翼地把它切成一小塊一小塊。我輕輕地拿起這個(gè)雞蛋在碗邊重重地磕了一下，我又用兩手把中國(guó)雞蛋進(jìn)行分開(kāi)。只見(jiàn)，金色的蛋黃和透明的蛋白從蛋殼里滑了下來(lái)。然后，我拿起工具筷子飛快地通過(guò)攪拌，過(guò)了他們一會(huì)兒，雞蛋歡快地吹起了小泡泡，并形成了學(xué)生一個(gè)個(gè)小漩渦。我又飛快地能夠沖出家庭廚房，端起冷飯又回到了國(guó)際廚房。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢园l(fā)展開(kāi)始學(xué)習(xí)了嗎？”“你有沒(méi)有研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題少了企業(yè)一樣�！眿寢屨f(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑偾辛巳�。”說(shuō)著，我又拿起菜刀切起了肉。媽媽把油倒下鍋，對(duì)我說(shuō)：“兒子，快把我國(guó)雞蛋沒(méi)有倒下去。”我看到放在鍋里的油冒泡了。只見(jiàn)，油泡在鍋里跳來(lái)跳去，好像就是一個(gè)個(gè)都是可愛(ài)的娃娃，心想：這油泡會(huì)不會(huì)因?yàn)榕龅轿业氖�，把我的小手給弄傷了呢？這時(shí)，耳邊傳來(lái)了很多媽媽的鼓勵(lì)聲，我只好顫抖地把雞蛋直接倒入鍋中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒覺(jué)得雞蛋就好了。這下我正式項(xiàng)目開(kāi)工了。我先把油倒了存在下去，然后，我把肉倒了環(huán)境下去，接著，媽媽喜歡握住我的小手，對(duì)我說(shuō)：“我們選擇要不要建設(shè)一起炒？”我看著孩子?jì)寢尩哪槪尹c(diǎn)了一次點(diǎn)頭。炒了一會(huì)兒，肉好了。媽媽也是神秘地問(wèn)我：“你知道如何接下來(lái)下定義什么嗎？”我想了想，說(shuō)：“是不是炒番茄？”媽媽說(shuō)：“對(duì)了，真聰明！”我又把番茄倒了下去，番茄在鍋里都有翻滾，流出了一些紅色的`淚。我又把冷飯給它倒下去，再用鐵鏟把飯團(tuán)壓碎，又倒上了世界醬油和酒再炒，最后，我把雞蛋已經(jīng)倒了下去，不一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯就做決定好了。
吃著香噴噴的雞蛋炒飯，看著媽媽臉上甜甜的笑容，我想，我會(huì)把媽媽做出來(lái)后好吃的雞蛋炒飯。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
放寒假了，媽媽有一次說(shuō)：“咱們27號(hào)去淄博的寶山滑雪吧！”我聽(tīng)到這個(gè)好消息，高興的跳了起來(lái)。
在去滑雪的前一夜，我從姥姥家回來(lái)經(jīng)過(guò)家門(mén)口的小店時(shí)，買(mǎi)了一些小零食準(zhǔn)備在第二天的路上吃。晚上我高興的都合不上眼，因?yàn)槲液芟氍F(xiàn)在就去滑雪。第二天一早，我和媽媽就去海通大廈等車(chē)來(lái)了，我們走在開(kāi)往淄博寶山的高速公路上，我看到沿途的樹(shù)木和高樓大廈在我們眼前快速的'后退，我的心也飛了出去……
兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地，我迫不急待地?fù)Q好了滑雪的學(xué)具，而且媽媽還給我請(qǐng)了一位女教練。我學(xué)的是剎車(chē)、走路、做浮梯。第一次從半山腰往下滑時(shí)，我非常害怕，我的腿就像抽了筋一樣直哆嗦，可教練不停的鼓勵(lì)我。后來(lái)，我鼓足了勇氣，把手上的雪仗夾在腋窩下，身體下蹬，腳使力，嗖的一下滑了下去，教練豎起了大拇指。在一遍一遍的滑雪過(guò)程中，我不斷地熟悉動(dòng)作，越滑越放松。教練的一個(gè)小時(shí)授課時(shí)間不知不覺(jué)結(jié)束了。我依依不舍地與教練道別。辭別教練后，我小心奕奕的往下滑時(shí)，不停的腳踩剎車(chē)，在幾個(gè)來(lái)回后，我終于戰(zhàn)勝了自己，變得更加自信。我坐浮梯到達(dá)最高處，大叫了一聲，嗖地轉(zhuǎn)眼到了山腳下，我沒(méi)有摔跤，我是多么的激動(dòng)啊！就這樣，我樂(lè)此不疲的來(lái)回往返于山腳與山頂，我喜歡滑雪時(shí)飛一樣的感覺(jué)！
下午二點(diǎn)時(shí)，此次滑雪結(jié)束，我戀戀不舍地收拾學(xué)具，換好來(lái)時(shí)的衣服，我對(duì)媽媽說(shuō)：下次我還要來(lái)滑雪，因?yàn)樘崃耍?/p>
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