小學小學生優(yōu)秀作文錦集(3篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我的家里有“三勤”。勤勞的爸爸、勤快的我的媽媽和勤奮的我,每天,那幸福的歌曲都回蕩在我們的家庭里。
每天早晨,我的媽媽就像一個小鬧鐘,按時叫我們起床,再給我們做香噴噴的早餐,然后把房間收拾的干干凈凈。除了做飯、上班之外,我的媽媽每天晚上還要認真的給我檢查、輔導作業(yè),我的媽媽的'那句經(jīng)典名言“慢點、認真點、把字寫好”時常在我耳邊環(huán)繞。
爸爸就像一頭老黃牛,每天早出晚歸。因為爸爸在單位技術比較好,有時同事半夜打電話,他也會飛快地跑到單位,把問題處理好。
勤奮的我,除了每天按時上學、按時完成老師布置的作業(yè),還利用課余時間,積極的參加學校組織的各項活動,還學習了英語、書法、古箏等。這就是我們家的“三勤”。
生活在“三勤”這樣的家庭里,我怎能覺得不幸福呢?
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。
開始老師讓我們用舊報紙制作玩具,我想來想去也想不出來做什么。這是,已經(jīng)有很多人做完了自己的作品。有的在玩接金幣的游戲;有的在扔飛鏢;有的在玩摔炮 ;還有的做了一根棒子不知道在玩什么?他可是第一個哦。
后來,我和其他同學坐在一起聽老師講了一個好玩的游戲,規(guī)則是兩隊用手指做足球游戲,用兩張桌子,接口為分界線。有彩色的紙裝扮球員。想玩得拿材料。老師一聲令下,我們就一擁而上包圍了所有能取材料的地方
比賽開始了!我們雙方踢的不是很熟練,不是踢的勁太大,就是把球踢的彈出了界外。但后來我們踢的`就很好了,雙方都進了一球。好啊,幾分不見你踢的就那么好了,我的功力也不是吹的,你就拭目以待吧!我心想。誰知她踢的還真不賴,沒過多久就又進了一個球。
踢的不錯嘛。我由衷地說。
過獎過獎,她也很謙虛,你也不錯。
呀,我叫了一聲你的頭呢?
什么我的頭?她有些不滿是球員的頭掉了!
趁著她說話的功夫,我把球往她球門一踢進,我還沒有說出來了字,她就將足球飛快地鏟出了界外。這使我不免有些灰心。唉嚇死我了,差點沒有讓你進了。她倒吸了一口涼氣。
我真要和他的球員扭打可我們的裁判員老師已經(jīng)吹響了結束的號子毫無疑問這場求我輸了但我仍然很開心,因為這是我第一次玩紳士足球的游戲。
變廢為寶樂趣可真多!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天,下著小雪。這是今年的第一場雪,我和哥哥都十分高興,我倆沖出家門一起玩,可又不知玩啥?
突然我想到我們可以玩打雪仗,我問了一下哥哥,他說:好!
于是我們開始打雪仗了。我們把雪弄成一團,你打我一下我還你一下,就這樣我們玩到下午吃飯還笑的不停。
這場久違的雪給我們帶來了巨大的.快樂和歡喜
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