[熱]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　學(xué)習(xí)是知識森林的指南針，勞動是社會之樓的地基，祖國是我們生命的搖籃�！皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”已經(jīng)成為了我們肩負的責(zé)任。

　　學(xué)習(xí)對于青少年來說是非常重要的事情，就像魚兒離不開水，鮮花離不開土壤，大樹離不開陽光一樣�？墒怯行┩瑢W(xué)卻不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí)，總是在老師留的作業(yè)里“偷工減料”，字又寫的歪歪扭扭，還有一些同學(xué)，連作業(yè)都不按時完成，總以各種理由退卻自己的責(zé)任，這些都是為什么呢？原因就是他們沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，反倒以為老師留作業(yè)是害他們，讓他們沒有時間享受童年。相反，有些同學(xué)不僅能認真的完成作業(yè)，還能不斷的鞭策自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“少壯不努力，老大徒傷悲”。同學(xué)們，讓我們趁著還年少，努力學(xué)習(xí)吧！

　　但是，光學(xué)習(xí)是不行的，我們也應(yīng)該學(xué)會勞動。

　　愛勞動早已是我們每位公民應(yīng)該做的，但是，現(xiàn)在的家庭有很多孩子，都是衣來伸手，飯來張口。他們就像“小皇帝”、“小公主”一樣，完全不知道父母的辛苦，總以為父母照顧他們是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，其實，他們壓根兒沒想過，若干年后，他們早已是家庭的頂梁柱。所以，愛勞動是為我們的未來打好基礎(chǔ)，是為我們的明天做好準備。

　　中國，一個讓十幾億人引以為傲的'名稱。祖國則是我們賴以生存的地方，可是，你愛你的祖國嗎？我想，答案一定是千奇百怪的。梵蒂岡有些人民會認為，自己的國家面積太小，人員又少；德國有些人民會認為，曾經(jīng)的德國那樣殘忍，他們的屠刀下殺過的人不計其數(shù)，以此感到羞恥；朝鮮有些人民會認為，自己的國家經(jīng)濟比較落后，為此厭惡自己的國家……我想出現(xiàn)這些不滿也不足為奇，但是自己的國家再差、再落后，也不因該出現(xiàn)侮辱國家的想法。熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國才是我們每個人應(yīng)該做的。愛祖國就等于愛自己的媽媽，愛為自己遮風(fēng)擋雨的媽媽。就像鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“我是中國人的兒子。我深情的愛我的祖國和人民�！笔前。�我們不但要愛祖國，還要愛人民，這樣才能讓這個大家庭團結(jié)起來。

　　愛學(xué)習(xí)，會讓我們收獲到更多的知識。

　　愛勞動，會讓我們更加成熟。

　　愛祖國，會讓我們更加團結(jié)、更加強大。

　　同學(xué)們，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”是我們肩負的責(zé)任，讓我們爭做優(yōu)秀小學(xué)生，為祖國的繁榮昌盛，而努力奮斗。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　暑假，我隨旅游團去廈門旅游，最后一天，吃過午飯后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一行人走進了一家珠寶店。剛在店中的休息室坐定，服務(wù)員就和我們話起了家常，當(dāng)?shù)弥�我們是浙江人后，服�?wù)員興奮地叫來了經(jīng)理。

　　門開了，走進來一位年輕男子，架著副金絲眼睛，一看到我們就親熱地叫道：“大哥、大姐，小朋友，我也是浙江人啊，你們遠道而來，夠辛苦的。”說罷，便開始自我介紹起來：“我是常山人，后來跟父親去了馬來西亞經(jīng)商……”聽到常山一詞，我們都有些激動了，異口同聲地說：“哎呀！你是常山人呀，我們是從開化來的呀！”經(jīng)理一聽，“興奮”地說：“開化和常山相鄰，我爸爸小時候就在開化鄉(xiāng)下長大的，那我們就是老鄉(xiāng)嘍，真是有緣呀！大哥大姐，機會難得，要不，我請客，咱們一起吃餐飯�！蔽覀兺裱灾x絕：“不用了，我們剛剛吃過�！蹦侨擞行┦�望：“怎么，還怕小弟我出錢，沒事，老鄉(xiāng)嘛，吃餐晚飯也行�！薄翱墒牵�我們下午就走�！庇腥私恿艘痪�。見我們再三推辭，經(jīng)理便轉(zhuǎn)移了話題，和我們談起了開化古田山礦泉水，句句屬實，使我們深信不疑。無意間提及蘇莊，有人馬上做出反應(yīng)：“我就是蘇莊人��！”經(jīng)理激動極了，快步上前，緊緊握住他的手，好像十年沒見的老朋友似的。剛回到座位，經(jīng)理又發(fā)問了：“這位大哥，您貴性��！”得知對方姓陳后，這名經(jīng)理激動地快要跳起來了，再一次握住了那人的手，嘴中不斷地念叨：“哎呀，這么巧啊，不會吧！”經(jīng)過這一番“磨合”，大家都已毫無防范意識了，那人更是受寵若驚。

　　很快，經(jīng)理開始熱情地向我們介紹珠寶，并口口聲聲地對我們說：“你們有些人去買玉，不會辨真假，商家告訴你們用一根頭發(fā)去磨，磨斷了就是真的。你們?nèi)f不可相信，那都是耍你們的�！彼�還慎重地拿起一塊玉，“傳授”給我們一套慧眼識真的秘訣。隨即又親自拿出紅寶石，放在紫外線下，手把手地交我們?nèi)绾舞b別。演示完畢，他便輕松地對服務(wù)員說：“今天碰見老鄉(xiāng)了，給他們所有玉器、寶石打一折，零頭也抹了！”又立馬回頭看著我們，笑得更甜了：“大哥大姐，讓小弟我賺個一兩塊，沒事吧？”語氣中夾雜著歉意。這時侯，我們的思想早已被這優(yōu)厚待遇霸占，滿口答應(yīng)：“那有什么，老鄉(xiāng)嘛�！闭f罷，一擁而上，開始了“瘋狂大搶購”……

　　回到車上，正當(dāng)我們沉浸在喜悅之中，一些沒有購買的.人發(fā)話了：“我以前去海南旅游也碰到過這樣的事，和這個別無兩樣。”大家一聽頓覺不妙，我們都大呼上當(dāng)，懊悔不已。

　　車開了，我氣憤地想：商家的手段也太“高明”了，竟以“老鄉(xiāng)”這樣親熱的稱呼行騙呢！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我的生活過得十分充實，每當(dāng)老師上課的時候，總會帶著我在黑板上跳芭蕾舞，我的舞姿是那么輕盈、那么優(yōu)美。跳舞時，同學(xué)們都聚精會神地看著黑板上的文字，我的臉龐都紅了，有些害羞，同 學(xué)們出黑板報時可萬萬少不了我這個“主角”，我會在黑板大哥的懷抱里有悍跳起華爾茲、有時溜冰、有時騎上滑板車，我們玩得十分開心。每當(dāng)主人出的'黑板報獲獎時，我心里總會有一種說不出的自 豪，錄我從窗戶里向操場上張望時，小主人站在領(lǐng)獎臺上，鮮艷的紅領(lǐng)巾就隨風(fēng)飄動，心里想：這也有我的功勞啊。

　　我有時很快樂，也有時候我又變得很孤獨、寂寞了。為兄弟姐妹都被同學(xué)們“五馬分尸”了，有些男孩子還索性玩起了“粉筆頭大戰(zhàn)”，把我們弄得面目全非，最后被扔進了垃圾桶，我不免傷心起 來，害怕我也會有這樣的厄運。

　　夜深人靜的時候，我在粉筆盒里做了一個甜美的夢，我夢見同學(xué)們愛護我們粉筆五國的每一位成員，夢見他們和我們交了朋友，我們之間有深厚、真摯的友誼……

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