小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（必備4篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼已是20xx年。在這幾十年里，我搖身一變，成為了世界頂尖設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)各種各樣的住宅。就讓我為你們講解我的'最新產(chǎn)品吧，讓你門(mén)大開(kāi)眼界。
我的產(chǎn)品非常安全。它的防盜門(mén)有三重身份驗(yàn)證。分別是指紋、密碼和面部特征。只要其中一項(xiàng)不通過(guò)，它就不會(huì)開(kāi)門(mén)。它還會(huì)自動(dòng)報(bào)警和報(bào)告主任，把這個(gè)人拿下。
住宅是個(gè)高科技產(chǎn)品。它可以自動(dòng)清理，可以預(yù)約飯菜，可以預(yù)約熱水，可以自動(dòng)換氣，可以變換顏色，還可以折疊攜帶。
住宅是個(gè)環(huán)保產(chǎn)品。下雨時(shí)，它可以接收雨水。刮風(fēng)時(shí)，它可以用風(fēng)發(fā)電。晴天時(shí)，它可以用光伏瓦發(fā)電。打雷時(shí)，他可以收集雷電。
怎么樣，你們是不是很想住這種房子啊？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在沒(méi)有大人的世界是件非常痛苦的事。
在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們雖然可以隨便玩耍，但也要不停的做家務(wù)，要是不做那家的多臟啊！不打掃衛(wèi)生還會(huì)生蟲(chóng)子，蒼蠅也會(huì)到處亂飛，看著多讓人不舒服，而且長(zhǎng)時(shí)間不打掃衛(wèi)生還會(huì)生病。除了打掃衛(wèi)生以外還要學(xué)會(huì)做飯，洗衣服，曬衣服，買(mǎi)菜，種玉米，種西瓜，種蒜苗。成天忙來(lái)忙去，要是不干，以后吃什么，穿什么，喝什么呀？ 尤其是在秋天，大豐收了。我們就去田地里把自己種的水果蔬在糧食都通通搬回家，因?yàn)樘锏乩锏穆凡缓米�，而且又遠(yuǎn)，所以要很久才能把糧食都與回家。如果自己一個(gè)人，差不多要整整兩個(gè)星期才能運(yùn)完，就算找?guī)讉�(gè)幫手，也要幾天幾夜的時(shí)間。 通常我們看的恐怖片或受到驚嚇后，心里會(huì)想一些可怕的事情，這時(shí)，就需要大人的保護(hù)，但，沒(méi)有大人的世界時(shí)，遇到可怕的事情或遇到非常困難的事情，我們都要自己去面對(duì)自己勇敢地面對(duì)。 以前，爸爸媽媽都呵護(hù)著，關(guān)心著，保護(hù)著，照顧著我們。 當(dāng)在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，照顧自己。
啊!沒(méi)有大人的世界是件多么令人痛苦的.事啊!這讓我感受大人是多么的辛苦，多么的勞累，多么的忙。 我體會(huì)到大人養(yǎng)我們是多么的不容易，我可以幫大人多擔(dān)起一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓你們多分解一些勞累。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這一個(gè)星期，我們?cè)诩t陽(yáng)基地度過(guò)了緊張而又充實(shí)有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)生活。
今天是活動(dòng)的最后一天，這天我們玩得很開(kāi)心。下午，魔鬼教官給我們復(fù)習(xí)了一遍圍棋，便開(kāi)始讓我們下圍棋，我們不再像前幾天那樣緊張害怕，而是無(wú)拘無(wú)束地玩起來(lái)。吃過(guò)晚飯后，我們開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，今天晚上的節(jié)目真是豐富多彩，有唱歌的，有說(shuō)相聲的，還有演小品和跳街舞的。演節(jié)目的.同學(xué)非常賣(mài)力，演的非常精彩。禮堂里熱鬧非凡，大家的情緒很激動(dòng)，掌聲想成了一片。最后連教官也一展歌喉。雖然大家很開(kāi)心，但到節(jié)目結(jié)束時(shí)，大家又都傷心起來(lái)。因?yàn)槊魈齑蠹揖鸵c教官分別了，難免會(huì)有些難過(guò)，畢竟與教官朝夕相處了一個(gè)星期。
基地生活不但讓我們體驗(yàn)了軍人的生活，還培養(yǎng)了我們雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)，鍛煉了我們不怕苦、不怕累的精神。
我愛(ài)基地生活！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服，忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè)，我決定觀察蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”，“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)？”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“大自然很奇妙！你既然想知道蝸牛的秘密，為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下？”，聽(tīng)了媽媽的話，我決定實(shí)驗(yàn)一番。
想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)，我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)�。�
要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
接著，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的`觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭，只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。
最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí)，過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。
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