(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
最近有關(guān)霧霾的相關(guān)新聞每天都在電視里播放,汽車尾氣排放成為了致命污染之一,所以一直夢想中發(fā)明一種新型的汽車,它不要像名牌汽車那樣的豪華,但它是實用的。
我幻想中的車,看起來跟普通的汽車差不多,可是我夢想中的新型汽車是沒有輪子的,它像懸浮列車一樣浮在天空中,它不但可以在陸地上行走,還能在海面上航行,還可以在太空中自由自在的翱翔。你不用擔(dān)心吃住的問題,因為車子里面很大,跟自家的套房是一樣的.。甚至更不用有尾汽的排放。
如果你已疲憊不堪,但還想再欣賞美麗的夜景時,你可以調(diào)成自動駕駛模式,然后你可以悠閑的躺在沙發(fā)上看這美麗的景色。
當(dāng)然這部車不止有這些功能,還有一個語音的功能,只要你想去哪兒,告訴它一聲,它就會按照你所說的去做。讓你無憂無慮,再也不用擔(dān)心迷路了?吹竭@的人會有些疑惑:萬一走到半路沒有油了怎么辦,萬一自動駕駛撞到人怎么辦?這些問題你完全不用擔(dān)心,如果汽車沒油了,它可以收集陽光來作為油。而這種車是不可能相撞了,只有你附近有車,它就會自動調(diào)整方向,讓你遠離危險。當(dāng)然更不會撞到墻上,因為墻是用泡沫來做成的。
我相信,我夢想中的新型汽車總有一天會實現(xiàn)的,為之而努力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的哥哥叫張翰冰,小名冰冰,今年十四歲。他有一雙小小的眼睛,塌塌的鼻子上架著一副大大的眼鏡,胖乎乎的臉上總是笑嘻嘻的。
哥哥跟我一樣都有一個很大的毛病——寫作業(yè)慢,有時一個小時就能寫完的作業(yè)他要兩個小時才能完成。但是我哥哥很愛讀書,哥哥看書總是翻來翻去,仿佛要從那里面找出什么密秘似的。別看哥哥只比我大幾歲,懂得的東西可多呢!我真的很佩服他。
一個月色明亮的晚上,我和哥哥在陽臺上下象棋。哥哥指著滿天的星星問我:“你知道宇宙有多大嗎?你能認識多少個星座?”這下可把我給問住了,這我哪兒知道哇?我搖搖頭回答說:“不知道,我只認識北斗七星!蔽矣檬种钢炜铡8绺琰c點頭說:“嗯,我來告訴你吧,你看,那邊的幾顆是天蝎座,你看它的尾巴翹得很高;這邊幾顆組合在一起的是金牛座,那兩顆并排的是它的兩只牛角;右邊有一條很多小星星組成的.銀河兩邊有兩顆特別亮的星星,那就是牛郎織女星……”
哥哥懂的東西真多呀!我一臉好奇地看著他,哥哥笑嘻嘻地說:“不給你講了,你還小,說了你也不懂!薄澳悴痪褪潜任铱吹臅嗦,等我長到你這么大,我會比你知道的多得多!”我不服氣地說道。哥哥一聽樂了,調(diào)皮地向我做了個鬼臉,我也笑了,笑得可甜了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我認為,一個人可以沒有博古通今的知識,也可以沒有能歌善舞的才能,但決不能沒有道德。知識可以去積累,才能可以去學(xué)習(xí),但惟有道德一旦失去,后果將不堪設(shè)想。因為古往今來,“德”是一個永遠不變的品質(zhì),任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產(chǎn)生無盡的力量,就能夠創(chuàng)造無盡的財富!道德是一個人的立足之本,一絲一毫都關(guān)乎節(jié)操,它不能用錢來買,不能用金子來換。道德是一個人的自身修養(yǎng),是反映一個人品質(zhì)的鏡子,照出一個人真實的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎(chǔ),沒有了道德,人類就沒有了核心,人類將自相殘殺,爭名逐利,世界將一片混亂,慘不忍睹。
想做一個有道德的人是需要長期的日積月累的,必須時時留意身邊的每一件小事,需要在實際生活中實踐,需要從我做起,從小事做起,做到情、意、行的統(tǒng)一。在公交車上,主動給老人、孕婦或小孩讓座;隨手揀起地上的果皮紙屑,放進垃圾箱內(nèi);為辛勞了一天的父母獻上一杯茶,盡一份自己的孝心;幫助同學(xué)解答一道難題;用自己的好成績來報答敬愛的老師;送迷路的小孩回家……其實這都是司空見慣的小事,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。大家只有從身邊點點滴滴的小事做起,持之以恒,才會成為有道德的好少年、好公民。此外,大家要積極參加學(xué)校組織的“手拉手”活動、“雛鷹”活動和“希望工程”的活動等,幫助那些貧困的孩子們,讓他們也能和大家一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí),這樣,大家的道德觀念會再次升華。
三國時的劉備曾以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話教育自己的兒子,它講的.是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話值得大家知道并銘記在心,他反映了古人的道德觀,直至現(xiàn)在,仍千古流傳、膾炙人口。還有儒家學(xué)派的代表孟子,也曾說:“吾日三省吾身”講的是古人良好的修養(yǎng),也是古人重視道德的表現(xiàn)。既然古人都有這樣的道德觀念,大家作為祖國的未來,就更應(yīng)該努力發(fā)揚這種優(yōu)秀的品質(zhì),并世世代代傳播下去,讓祖國的明天更加美麗。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始,從自己開始,讓大家自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的老師是一位可愛、聰明的老師,她就是我的語文胡老師。
她的頭發(fā)稀奇古怪,時而直,時而卷,時而長,時而短,甚至有時還會帶著假留海。她是瓜子臉,小眼睛,還帶著一副眼鏡呢!
胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時,不管我們問出多少奇怪的問題,她都會一一作出解答;下課時,我們考她各種腦筋急轉(zhuǎn)彎,她也能對答如流;中午午管時,我們再次考她字謎或謎語,她都能通通說出正確答案,并且她對每一個答案都能給出一個最佳解釋,讓我們一下子就能明白其中的道理。
胡老師還有著一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”。上課只要有同學(xué)在搞小動作,胡老師馬上就能看得見;有同學(xué)在竊竊私語,胡老師一樣能聽得見。但是,在胡老師的語文課上,同學(xué)們都非常認真,因為我們都喜歡上胡老師的'語文課,胡老師也會在課間穿插搞一些有趣的活動,比如詞語接龍、電腦游戲、講笑話等等。
胡老師還經(jīng)常組織集體生日派對和郊游活動,同學(xué)們的家長也會踴躍參加。先后組織過的郊游活動有:燒烤(騎自行車)、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動搞好,會為我們布置舞臺,讓我們班的同學(xué)表演節(jié)目。我們的演出逗得家長們熱情洋溢、笑足顏開,每次活動都搞得有聲有色,大家都玩得很高興!
這就是我的最好老師胡老師。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從上小學(xué)起,老師就教育我們要做一個“有理想,有道德,有文化,有紀律”的人?墒俏也皇鞘置靼住暗赖隆钡暮x。我回家問媽媽,媽媽說: “有道德,就是修養(yǎng)自己,關(guān)愛別人”。問爸爸,爸爸告訴我“有道德,就是遵守規(guī)則,謙讓他人”。我想了想,覺得對于我自己來說,“有道德”,就是遵守紀律,尊重別人的勞動,友善地對待周圍的人和事。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們常?梢钥吹皆S多不一樣的現(xiàn)象。每天在大街上,我們都可以看到環(huán)衛(wèi)工人在辛勤勞動,他們被譽為“城市美容師”。為了環(huán)境的整潔,無論是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人,雖然衣著光鮮,卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。
最近,昆明大街上出現(xiàn)了許多“共享單車”,有紅的,有黃的,也有黃藍相間的,非?蓯邸V灰蠹矣檬謾C掃一掃,就可以把它們騎走。這些自行車的出現(xiàn),大大方便了人們的出行,也是我們倡導(dǎo)的“綠色環(huán)!鄙畹暮弥帧?墒沁^不了幾天,我就發(fā)現(xiàn)在路邊停放的“共享單車”有的被卸掉了坐墊,有的.被弄壞了車鎖,還有的被刮花了二維碼……。從小,爸爸媽媽就教我要愛惜別人的勞動,愛護公共財產(chǎn)。見到這樣的情景,我心里真不是滋味。
我們都要做一個有道德的人,不僅僅要做好自己的事,還要積極地向身邊的人做好宣傳。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天是25號,媽媽在下午殺雞。因為今天晚上就是除夕,她要為今天的晚飯做準備。我就在旁邊認認真真地看他們殺雞。殺雞之前,媽媽把姐姐叫來幫忙。殺雞的`第一步是要把它的脖子上的毛拔掉,然后要把血放完,到處都是血淋淋的。
放完血后,雞就死了。第二步,要拿熱水來燙雞毛。第三步,要剪掉雞的屁股,然后破開它的肚子,把里面的內(nèi)臟取出來。最后把雞洗干凈就可以上鍋蒸了,蒸的時候整個屋子都是香噴噴的,真好聞。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22