小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　如果婉玲舍得讓她家的那群小貓去表演雜技的話，我相信它們一定會(huì)表演得很好的。像它們?cè)谕娴臅r(shí)候那種表現(xiàn)啦，惹事生非時(shí)候的什么也不管不顧，我看呀全有小丑的影子。

　　它們玩的時(shí)候，有各種各樣的'姿勢(shì)，一套一套的各有各的玩法，形態(tài)各異，真是搞不懂它們是怎么自編自導(dǎo)成的“舞蹈”，為了這些“舞蹈”有時(shí)還弄得我很為難，你看吧：今天我拿著綠色的小絨球下去院子里找肖蕊她們玩，走著走著，我手里的小絨球從我的手指縫里“逃走”了。我正想去撿呢，從墻根腳落里跑出了幾只貪玩的小貓，把我的小絨球“搶”走了，它們把小絨球拿去當(dāng)足球踢。一只小貓?zhí)咔虻乃�平真可以比得上�?guó)家運(yùn)動(dòng)員了。那姿勢(shì)真是相當(dāng)不錯(cuò)。一下來(lái)個(gè)倒栽蔥，一下來(lái)了個(gè)翻跟斗，還有一只黑白相間的小貓?zhí)叩酶�好了，它一下子用前掌踢，一下又用后掌蹬，一下又�?lái)個(gè)雙腳并踢，呀！也許是它們踢得好吧，連小螞蟻們也被吸引來(lái)做小觀眾。

　　它們幾位蕩秋千也那么有水平，看吧，今天我走進(jìn)小區(qū)，一陣歡快的叫聲吸引了我，我一看小貓們正抱著牡丹花的枝條蕩來(lái)蕩去。有一只小貓前掌舉了起來(lái)，好像在表演雜技。它的胡須翹翹的，好像在說(shuō)：“你們看看，你們看看我蕩得多好��！”說(shuō)完它一下子蹬倒了牡丹花，跳了下來(lái)，那朵美麗的牡丹花姐姐低著頭，悲傷的說(shuō)：“小貓們不要再玩了，小主人回來(lái)一定會(huì)為我討回公道的，嗚、嗚、嗚……”。小貓們低著頭，搖著尾巴好像在說(shuō)：“我們玩別的，我們玩別的還不行嗎？請(qǐng)不要告訴小主人”。

　　婉玲回來(lái)之后罵了它們一頓，它們把尾巴豎起來(lái)，喵嗚、喵嗚……地叫著好像在說(shuō)：“小主人我們不敢了，原諒我們吧”！還有一臉的委屈，讓人看了哭笑不得。

　　這真是一群貪玩而什么都不管的小貓。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快，又是一周過(guò)去了。因?yàn)槭切瞧谖澹�放學(xué)放得早，我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛，走一走。

　　一踏進(jìn)小學(xué)，就會(huì)看見(jiàn)一張張熟悉而又溫和的面孔，就感覺(jué)到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境，最熟悉的老師，更有我們最熟悉的味道。

　　我們爬上了婆留亭，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，許久未來(lái)，這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水，任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平，被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí)，在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí)，我們總是蜂擁而至，跑向這個(gè)亭子，或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中，捧起它來(lái)洗臉頰，不論有多大的暑氣，都會(huì)消失殆盡。有時(shí)，我們會(huì)坐在亭子里，聽(tīng)著溪水叮咚作響的流水的聲音，或是趴在井邊，小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。

　　我回過(guò)神來(lái)，坐在了亭中，望著不遠(yuǎn)處的噴泉，童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑，那時(shí)的`我們總愛(ài)在水噴時(shí)去淘氣，踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著，感受著水的清涼�；蚴桥吭跈跅U上，看著水中嬉戲的魚(yú)群，那時(shí)的我們是多么自由自在，無(wú)憂無(wú)慮呀！

　　現(xiàn)在，我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多，我們?cè)僖膊荒芟裥�時(shí)候那樣痛痛快快的玩耍，嬉戲了，而是要加緊學(xué)習(xí)，把精力都集中在學(xué)習(xí)上。

　　小學(xué)里曾有我們玩耍的身影，有我們無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ)，更有我們快樂(lè)的童年回憶，我是多么想念小學(xué)生活呀！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的大門，就象走進(jìn)智慧的大門。

　　早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。

　　我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團(tuán)多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實(shí)的石榴樹(shù)，高大的梧桐樹(shù)，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了，這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢？

　　我們的校園充滿智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智

　　慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán)，如：啦啦操社團(tuán)，拉丁舞社團(tuán)，音樂(lè)社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán)，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的`田野味兒，操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧，籃球場(chǎng)上，留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……

　　我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　除夕是人們最愛(ài)過(guò)的節(jié)日，那一天，人們歡聚一堂。飯桌上，到處是酒肉的香味�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)除夕那天我是怎么過(guò)的.吧！

　　我去了奶奶家過(guò)除夕，我又見(jiàn)到我的小妹霏霏了。她真是小巧玲瓏，天真可愛(ài)！我們?cè)谀棠碳依锿媪艘粋�(gè)下午，真是太快樂(lè)了！

　　到了晚上，爸爸和叔叔下樓去放鞭炮。他們把鞭炮掛在了樹(shù)枝上，然后叔叔拿出了一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了鞭炮。只聽(tīng)“噼啪，噼啪，噼啪”地聲響，那聲音真是太刺耳了，可是小妹卻拍手叫好，可能是小孩都喜歡這種聲音吧！

　　放完鞭炮后，我們就吃飯了。飯菜真是太豐盛了，有十樣菜，知道為什么做十樣菜嗎？因?yàn)檫^(guò)年要十全十美嘛！我們大家邊吃飯邊喝飲料慶祝，大家一齊動(dòng)碗筷，那聲音多么清脆�。�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又回家去陪姥姥過(guò)年了。晚上我們又一起包餃子，一起吃餃子，又看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，真是太熱鬧了！又過(guò)了一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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