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小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇1
六年前我們一起走進這個陌生的校園，走進這個陌生的教室。六年后，我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室，我們從一年級的陌生、二年級的'玩伴、三年級的朋友，到四年級的知己、五年級的閨蜜，到六年級的分離。我們曾一起許諾，你若是白紗落地，我便短裙相約，可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級，剛來到這個班級是你不認識我，我也不認識你，站在那群陌生的跟我同齡的你們中間，我有點尷尬，還有些不好意思，我想跟你們一起玩，可我不知道該怎么跟你們說，你走過來拉起了我的手，說：“跟我們一起玩吧！”我點了點頭就這樣我們認識了。
在后來的學(xué)習(xí)與生活中，我們成了好朋友。一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
記得在一次英語課上，我沒帶課本，老師說沒帶課本的站到外面去，我剛要起身你把我拉住了，遞給我一本英語書，我接過書說：“把你的給了我，那你自己怎么辦？”你笑著說：“我站到外面去沒關(guān)系的，你是英語課代表要是被老師批評了，同學(xué)們不都得說你啊，我又沒關(guān)系，拿好�。 苯Y(jié)果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站著那個被打的應(yīng)該是我�；貋砗笪倚奶鄣孛惚淮蚣t的手，問你疼不疼，你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年，一起上了2555節(jié)課，一起過了120個星期，12個學(xué)期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。
教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會開花，今年開了花又謝了，到明年它還是一樣的開。只是我們，今年畢業(yè)了，到了明年還會回來嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇2
我喜歡的老師是小學(xué)三年級的語文老師何老師。她眉清目秀的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子，還架著一副眼鏡，讓她看起來像一個學(xué)富五車的大學(xué)者。何老師是一個現(xiàn)代的“如來佛”，我們班57個“小猴子”都跳不出她的“五指山”。在何老師的辦公室里有本小本子，上面記著許多人的名字，有不戴紅領(lǐng)巾的，有不交作業(yè)的，有上課講小話的。只要進了“黑名單”，何老師就會很耐心地和你談話，或者手把手的教你一點點把作業(yè)補完。何老師工作特認真，就沒有見過何老師那次說話不算數(shù)的。哈哈，就算再調(diào)皮的“猴子”也被治得服服帖帖的。有一次我把作業(yè)落在家里了，老師叫我到辦公室，我忐忑不安的來到老師的辦公室，老師說：“汪蒙，你的作業(yè)呢？”我猶豫了一會兒說：“我放家里了。”何老師摸著我的頭語重心長地說：“汪蒙啊，以后記得整理自己的學(xué)習(xí)用品，下次別再忘記了，下午拿來�！蔽摇班拧绷艘宦暠汶x開了辦公室。下午，我把作業(yè)拿來了，老師連連夸獎我是誠實的'孩子，我高興極了。想當(dāng)初，在老師的辦公室我可是做好了要讓老師好好尅一頓的心理準(zhǔn)備的。
何老師不僅相信、尊重自己的學(xué)生，而且十分關(guān)心我們。我們班有幾個同學(xué)的爸爸、媽媽在菜市賣菜，沒有時間管孩子，何老師主動提出當(dāng)輔導(dǎo)員，每天都不辭辛勞的給李強等同學(xué)輔導(dǎo)功課。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班的同學(xué)都進步很快，平均分也飛速攀升，從“第一”到了真正的第一！有這樣的老師我能不幸福嗎？所以我最喜歡的老師是何老師。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇3
以前的我不是一個勇敢的女孩子，容易退縮，碰到一丁點小事情就輕易放棄，可是經(jīng)過那件事以后，我變得勇敢了……
記得有一次，爸爸帶著去爬山，大巴開到目的地，我下車呼吸了一下新鮮空氣，就和爸爸趕緊背好行李上路了。剛上山的時候，我還生龍活虎，渾身滿是使不完的力氣，像支充滿了電的螺旋槳，勇往直前。
可是漸漸地，疲倦就把我之前所有的興奮和力氣吞筮了，我的步伐慢了起來，可是我依舊咬著牙，拖著沉重的步伐走了很久，太陽的臉龐也泛起了紅光，害羞了起來。已經(jīng)下午4點多鐘了，眼見天色快要暗了，可是我和爸爸還沒有爬到山頂，山的兩旁是郁郁蔥蔥的樹，樹林里時不時還會有小蟲子的叫聲，這叫聲像是叫著自己的小伙伴與自己趕緊回家，因為太陽快下山了。
我平時最怕蟲子了，慢慢變暗的天色加上路兩邊蟲子不停的叫聲，我害怕了起來，便打起了退堂鼓對爸爸說：“爸爸，我們回去吧，走了這么久還沒有到，太陽都快下山了�！卑职炙坪蹩创┝宋业�'心思，語重心長地對我說：“這不還沒落山嗎，山頂?shù)娜章涫亲詈每吹模覀冎皥猿肿吡四敲淳玫穆番F(xiàn)在放棄，是不是太可惜了呢？我們現(xiàn)在只要再堅持一下就勝利了，勇敢一點！爸爸陪你一起走！”
聽了爸爸的這番話，我決定戰(zhàn)勝膽小的自己，勇敢一次，漸漸地我心里的恐懼也消失了，一鼓作氣和爸爸爬到山頂，欣賞到了美麗的日落。
其實天黑并不可怕，小蟲子也不可怕，只是膽小退縮罷了。雖然我途中有過恐懼想過放棄，可是我最后還是決定克服自己心中的恐懼，爬到山頂，變成了最勇敢的自己！
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇4
在我的學(xué)習(xí)生活中，我敬佩過許許多多的人。有不分炎寒酷暑為我們打掃衛(wèi)生的清潔工，有嚴肅的爸爸，有十分辛苦教育我的的老師，還有保護我們安全的警察們......其中，我最敬佩的人莫過于我親愛的媽媽！
我的'媽媽，她有一雙水一般的、雪亮的眼睛。一對細細的眉毛好似月芽兒一般掛在臉上。小巧玲瓏的嘴巴配上小小的鼻子，顯得溫柔、慈祥。媽媽的臉蛋雪白雪白的，一頭烏黑的長發(fā)，顯得非常有精神。我敬佩媽媽，因為是她把我?guī)У竭@個世界上來。是她養(yǎng)育了我十幾年。是她在我遇到困難時，告訴我許多道理，使我把困難一一解決。也是她精心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，在我有題目不會做時，耐心教導(dǎo)我。我的媽媽，她對我十分的好。
有一次，媽媽特地?zé)宋蚁矚g吃的菜，我看見了，就直流口水。開始吃飯時我立馬拿起筷子，津津有味地吃了起來！這時，我突然看見媽媽只吃著飯不吃菜。于是，我就問媽媽：“ 媽媽，你怎么不吃呀！”媽媽見我問她，就回答我說：“媽媽不喜歡吃，還是你吃吧！這道菜是你最愛吃的�！甭犃藡寢尩幕卮�，我才知道：媽媽是為了我才不吃的，原來媽媽是那么得疼我媽媽也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次去上學(xué)之前，媽媽都會叮囑我：“上課時一定要認真聽講，注意力要集中，不能開小差�！泵看温犃藡寢尩脑�，我也都會牢記在心。每次只要放學(xué)一回家媽媽就回走到我身邊幫我拿下書包，也會問我，今天學(xué)校發(fā)生了什么事情。當(dāng)然，我也會一一告訴媽媽！如果我考試考得不好的話，媽媽也不會批評我，只是耐心地教導(dǎo)我。讓我懂得這道題目為什么錯了。如果我考試考得好的話，媽媽就會答應(yīng)我一切合理的要求。因為媽媽最大的愿望就是希望我學(xué)習(xí)好，長大成為一個有用的人這就是我的媽媽，我最敬佩的一個人她對我的恩惠是我一生都報答不了的！
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇5
生活中，有很多人值得我敬佩，但是令我最敬佩的人還是媽媽。
我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。媽媽很愛助人為樂。有一天下午放學(xué)后我剛到家，憋了一上午的雨終于下了下來。我獨自一人站在門旁，呆呆地望著下個不停地大雨，我在等媽媽下班回來。按說這時候，媽媽也該回來了，可怎么……。大約過了十幾分鐘，一個全身濕透了的.人闖進了我家的小院。我仔細一看，這不是媽媽嗎？“媽媽，您不是帶傘了了嗎？您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子，我的心里有一種說不出來的，酸酸的感覺，淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水，一邊對我說：“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠，她忘了帶雨傘。再說她家還有一個吃奶的孩子，所以我把傘借給那位阿姨了�！痹瓉硎沁@么回事，“媽媽，你真?zhèn)ゴ�！”我不禁脫口而出。媽媽不但助人為樂還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有，但我覺得我家的剩菜、剩飯是最多的，幾乎天天有，頓頓有，多少不一。可是不管多少，媽媽總是舍不得扔，總是要將它們?nèi)肯麥绻狻Ｋ�，每天我們家吃飯的時候，媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時候我都對媽媽說：“有新鮮的飯、菜，您為什么總要吃剩下的？”我每一次問媽媽這句話的時候，媽媽都會說：“我們要勤儉節(jié)約，不要浪費。”可爸爸呢？他不但不吃，還老是說些風(fēng)涼話“你媽就是那要飯花子，窮命！”可是媽媽從來就不生氣。媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈，可是我和爸爸都不講衛(wèi)生，爸爸這兒吐一口痰，那兒丟一個煙頭等等。我也有時有隨手扔紙的壞習(xí)慣，不過沒有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累，但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣外從不說一句怨言。
�。寢屇俏易罹磁宓娜�，我要學(xué)習(xí)您助人為樂、勤儉節(jié)約、勤勞樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)生優(yōu)秀的我作文600字 篇6
成長，必會有挫折；而挫折背后，就是成功；伴隨成功的，還有信心、喜悅……
我八歲的時候，對籃球產(chǎn)生了強烈興趣，便請在學(xué)校籃球隊的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了，但仍不放心地問：“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力，剛開始我會訓(xùn)練你這方面，你確定你能堅持下來嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然！”
可是，面對表哥的“魔鬼訓(xùn)練”，我開始吃不消了：每天早上跑1000米或連續(xù)25個俯臥撐，然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家，急于求成的我，打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。
一次訓(xùn)練完后，我回家向爸爸訴苦，并說出了讓爸爸向表哥說說，直接教射球和花式控球的技能的愿望。可是。爸爸把臉一黑，說：“兒子，做人要有恒心！表哥答應(yīng)暑假教你打籃球，你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學(xué)其他的技能，不是沒學(xué)走路就想學(xué)飛嘛？”我聽了爸爸的話，依然不服氣，心想：一天到晚總是控球、跑步，總沒投籃和過人，你試了也不一樣會這么想！
第二天，表哥忽然態(tài)度大變，教我運球過人。我想，一定是爸爸和哥哥說了什么！但表哥好像猜出了我的心思，用一種從未聽過的語氣說：“衛(wèi)，你爸爸是跟我說了，但他說的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的一些基本功差不多了，接下來教你運球過人。”我雖然聽不明白，但聽到運球，我心里就樂開了花，因為我的偶像是nba中的控球大師基德，我一直想學(xué)他的控球技術(shù)�！芭d趣是最好的老師�！蔽医K于領(lǐng)會了這句話的意思。有了對控球的興趣，我不再喊苦喊累，即使每天大汗淋漓，即使每天筋疲力盡。
經(jīng)過一個月的.訓(xùn)練，我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了，融入球場中的同伴后，我感到了無比的成功感！我想，如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我，爸爸不批評我的驕傲心理，我只能是一位籃球初學(xué)者，永遠無法體會籃球的樂趣、成功的樂趣的。
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