關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆太陽(yáng)花。雖然太陽(yáng)花剛買(mǎi)來(lái)時(shí),可當(dāng)它放在我家的植物角時(shí),我一下子找到了它——它主獨(dú)特了。今天,明媚的陽(yáng)光照著大地,太陽(yáng)花開(kāi)了。
太陽(yáng)花開(kāi)的時(shí)候很好看。有怒放的;有半開(kāi)著的,像個(gè)起晚的孩子;還有開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的.,像個(gè)害羞的小姑娘。太陽(yáng)花的顏色也是各種各樣的,有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盆多色彩球。太陽(yáng)花會(huì)發(fā)出淡淡的清香,聞了讓人清新怡神。太陽(yáng)花很好養(yǎng),每天澆澆水就行了,卻帶給我們無(wú)限驚喜的燦爛和美麗。
我不光喜歡太陽(yáng)花的外表,更喜歡它的精神。雖然我們不給它肥料,但太陽(yáng)花從不計(jì)較什么,它總是用頑強(qiáng)的生命力,在貧瘠的土壤中迅速生長(zhǎng),長(zhǎng)出越來(lái)越多的花株,開(kāi)出越來(lái)越豐富顏色的花朵。隨著太陽(yáng)的起落,太陽(yáng)花每天都會(huì)有花開(kāi)花落。草長(zhǎng)鶯飛,大盆的太陽(yáng)花迎著陽(yáng)光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人,越是索取得少,越顯示出無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái),人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像一臺(tái)變舊的機(jī)器,被遺棄的機(jī)器一樣堆積成一堆廢鐵,可有夢(mèng)想的人卻不同。有一些卻成為了萬(wàn)眾矚目的人,獲得了偉大的成就。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有人想做一名醫(yī)生,有人想當(dāng)一名消防員,有人想做一名警察,可是我的夢(mèng)想是別人感覺(jué)最異想天開(kāi)的,但那卻是我最向往的。那就像蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯那樣成為一個(gè)大富翁。我之所以有這樣的夢(mèng)想是因?yàn)閱滩妓拱资制鸺遥瑓s成為了一位偉大的'人才。他的科技成果改變了世界,影響了世界。一出門(mén),看見(jiàn)大街上的人如果條件好的,都拿的是蘋(píng)果牌子的電話,每天銷一售海量。如果我可以成為喬布斯那樣的人,我會(huì)設(shè)計(jì)出我們民族自己的品牌,銷一售價(jià)格低廉,讓普通百姓也能分享到我成功的喜悅。
想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想其實(shí)并不困難,只是你從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),好好讀書(shū),長(zhǎng)大好好工作,勇于創(chuàng)造,夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
周六早上,小明和小剛想玩跳橡皮筋 ,但是沒(méi)有其他小朋友。這時(shí)小明對(duì)小紅說(shuō):“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧!
他們來(lái)到公園,把橡皮筋拴在小樹(shù)上,兩個(gè)人蹦蹦跳跳地跳起來(lái),小樹(shù)被拉彎了,小樹(shù)搖搖晃晃起來(lái),一片片樹(shù)葉 落下來(lái)了。小草也受傷了。一位大哥哥看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)隊(duì)他們說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù),不能傷害小樹(shù)!
小明和小紅聽(tīng)了大哥哥的`話后悔的說(shuō):“我們以后不敢這樣做了!闭f(shuō)完,他們把橡皮筋拿下來(lái),。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)植物。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
河南的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的`人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開(kāi)了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來(lái),日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢(qián),這些供品是給祖先吃的,紙錢(qián)是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,外公的墓碑左列留有一行未曾描過(guò)的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫(xiě)上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在外公墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂(lè)得呵呵大笑……
掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過(guò)得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
“涮、涮、涮…”雨珠天上落下來(lái),形成一片透明的水幕,一顆水珠在地面散開(kāi)便消失地?zé)o影無(wú)蹤。
我背著書(shū)包,飛奔到一個(gè)屋檐下避雨,也算是等媽媽來(lái)接我?捎晗碌迷絹(lái)越大,最后連屋檐外面的景象也看不清了,只是隱約能看到幾個(gè)行人的影子從外面過(guò)。突然,一個(gè)人舉著把傘朝這邊奔過(guò)來(lái)!懊奋旗,快過(guò)來(lái)!”聽(tīng)到這個(gè)熟悉的.聲音,我一下子飛奔過(guò)去,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
我和媽媽走在回家的路上,雖然打著雨傘,但身旁仍然不住地滴著水,這是為什么呢?因?yàn)檫@把雨傘已經(jīng)很舊了,傘面上又破了幾個(gè)洞,所以才會(huì)滴水。我不解地問(wèn)媽媽:“為什么要拿一把破傘呢?”“因?yàn),剛買(mǎi)的一把傘給奶奶了,她有事出門(mén),所以先給她了!蔽衣(tīng)了也只好不再說(shuō)什么了。
“咳、咳……”一陣猛烈的咳嗽聲傳來(lái),我扭頭一看,原來(lái)是媽媽!只見(jiàn)她的臉凍地通紅,還止不住的咳嗽,雨中傘的一大半都偏在我的頭上,可媽媽卻有半邊淋在雨里?吹竭@里,我不禁鼻子一酸,一股熱流涌上心來(lái),滿滿的都是愛(ài),我覺(jué)得我的媽媽是天下最好的,最愛(ài)我的媽媽,好幸福!于是我把雨傘搶到手里對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)?yè)蝹惆!”就這樣把傘偏到了媽媽那邊,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小念頭,一路上,我倆一直在重復(fù)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可心里卻是暖洋洋的。
是。∩磉吙傆幸恍┬∈虏粫(huì)引人注意,但只要你用心去體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)許多感人又難忘的事情。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我非常喜歡秋天。
秋天,樹(shù)上果實(shí)累累,菊花在雨中不停的點(diǎn)頭,田野里,高粱舉起燃燒的火把,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,秋天,真是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的景色很美,金色的稻田像金色的.海洋,梨樹(shù)上的鴨梨像一個(gè)個(gè)燈籠,看,石榴裂開(kāi)了嘴,像一個(gè)傻笑的小朋友。秋天,人們又忙碌起來(lái),有的人在摘蘋(píng)果、石榴和其它的果實(shí),有的人在摘棉花,準(zhǔn)備做棉衣,來(lái)迎接寒冷的冬天,還有人在收麥子
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天真美,我太喜歡秋天了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我我的媽媽是嚴(yán)格要求我的一位我的媽媽,我每天自言自語(yǔ)地說(shuō):“碰上這樣的我的媽媽,以后可苦了!睆拇艘院,我給我的媽媽起了一個(gè)名字——“嚴(yán)我的媽媽”。
可沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”我的媽媽。下午放學(xué),大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來(lái),帶了雨具的學(xué)生,連忙打開(kāi)著傘走進(jìn)了雨地;沒(méi)帶雨具的學(xué)生,都擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,眼巴巴地望著望不盡的`毛毛小雨,焦急地議論著。這時(shí),學(xué)校門(mén)外立刻變成了傘的海洋,紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥(niǎo)花紋的、黑白相間的,家長(zhǎng)們胳膊搭著雨衣,手里拿著雨鞋,著急的張望,“欣欣!”隨著喊聲,一個(gè)學(xué)生猶如一只小鳥(niǎo)飛向我的媽媽身邊。“爸爸!”又有一個(gè)學(xué)生三跳四跳得來(lái)到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中,急忙地尋找著我的媽媽。“芷欣”。∥衣(tīng)見(jiàn)了我的媽媽在叫我。我看見(jiàn)了我的媽媽在揮手。我的媽媽打著傘,走了過(guò)來(lái)。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷,還為我?guī)?lái)了毛衣,我的媽媽想得多周到啊,我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣,穿上雨鞋,擠在我的媽媽的傘下,向回家的路走去。
還有一次冬天,我突然肚子疼,我的媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里,用開(kāi)水把藥片送下去,還脫下自己的棉衣給我穿上,過(guò)了一會(huì)兒,還是肚子疼,不見(jiàn)好,我的媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在,我覺(jué)得“嚴(yán)”我的媽媽和藹可親的,這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
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