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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
就要開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了,又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了,我真想念我的的老同學(xué)!在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更聰明,因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了,又會(huì)有新的知識(shí)了,我多么的想超越自我,讓我們來(lái)迎接它吧!
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的.目標(biāo),努力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在多姿多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!新的學(xué)期開始了,又會(huì)有新的知識(shí)了,說(shuō)不定會(huì)有新同學(xué)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在地游來(lái)游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風(fēng),輕輕地?fù)u動(dòng)著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹怎么是綠色的,它的葉子不密,怎么會(huì)有怎么好的陰涼呢?”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說(shuō)完,便向龜爺爺家游去。
在路上,它看見兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣的'東西,便不解地問(wèn):“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說(shuō)完,只見小華輕輕的一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚又起了疑問(wèn):“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)變的五光十色呢?”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧!它可能會(huì)給你滿意的答復(fù)。”“好的,再見了!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。
小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問(wèn):“這一座座高山峻嶺,是怎樣形成的呢?”“干脆,我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。
不一會(huì)兒,就來(lái)到龜爺爺家!褒敔敔敚(qǐng)開門,我是小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過(guò)了一小會(huì)兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問(wèn)題,龜爺爺笑了笑,說(shuō):“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺(jué)有好陰涼,是因?yàn)榱鴺淙~的顏色較深,遮住了太陽(yáng)光,所以有好的陰涼;泡泡中含有多種化合物,在陽(yáng)光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動(dòng)所形成的!甭犃她敔敔?shù)幕卮,小金魚高興地說(shuō)了聲:“謝謝!”便滿意地走了。
小金魚真是勤學(xué)好問(wèn)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
記得小學(xué)時(shí)一次作文課上,老師布置了題為“愉快的六一”的作文。“嘿,太容易了!”我心中竊喜,幾乎不假思索,拿起筆“唰唰”地寫開了。半個(gè)小時(shí)后作文就速?zèng)Q了,嘿,全班第一快。心里這份美呀。
幾天后,作文本發(fā)下來(lái),出乎意料,陸老師讓我到辦公室去一趟,說(shuō)話的時(shí)候,臉色很嚴(yán)肅,全沒(méi)有了平時(shí)看我文章時(shí)的笑瞇瞇的表情!澳憧纯茨銓懙,認(rèn)真思考了嗎?題目是‘愉快的六一’,可你寫的事我看了一點(diǎn)沒(méi)有愉快的'感覺(jué)。你自己好好看看吧!蔽覄傔M(jìn)辦公室,陸老師就把我的作文本扔在辦公桌上,看著那不滿的眼神,我心里真不是滋味。拿過(guò)作文仔細(xì)看一遍,我的臉紅了,我寫了六一游公園的情景,但文章全是景物描寫,成了一篇游記,六一的氣氛和心情只有一兩筆。
“重寫。明天交給我!标懤蠋煹脑捄芷届o,但平靜中流露出一種威嚴(yán),我流淚了。
晚上,做完家庭作業(yè),我靜下心思索很久,準(zhǔn)備寫去年“六一”看校園劇的事。記得那次演出,臺(tái)下掌聲和笑聲不斷。可是,真動(dòng)筆寫的時(shí)候,卻又覺(jué)得不滿意,寫出來(lái)后怎么看也像一篇木偶劇觀后感。
我把草稿撕了,再想。
后來(lái),我選取了“六一”放學(xué)后和一個(gè)同學(xué)下棋的事。平常我就愛(ài)下棋,那次下棋,我們又特高興。原來(lái),那天我們都受到了表?yè)P(yáng),我們一邊下棋,一邊聊,非常開心。我把這件事“移”到作文上。寫完后,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。
第二天,我把作文交給老師。剛開始看的時(shí)候,她臉上依然很嚴(yán)肅,但不一會(huì)兒,臉上就綻起笑容,而且笑得很甜!昂!這篇文章寫得不錯(cuò)。下回記住,寫每篇文章都要認(rèn)真、仔細(xì)!
老師的話使我愉快、感動(dòng)。幾年過(guò)去了,我都牢記著這次難忘的經(jīng)歷,無(wú)論是寫作還是做人,我都記著老師的話,認(rèn)真,仔細(xì)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
讀《毛毛蟲和兔子》,我的感觸頗深。
法國(guó)科學(xué)家法布爾曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一群毛毛蟲放在一個(gè)盤子的邊緣,讓它們圍成圈,頭尾相連一個(gè)緊跟著一個(gè)。于是,毛毛蟲們開始沿著盤子爬行。它們既害怕掉隊(duì),也不敢獨(dú)自走新路。它們就這樣連續(xù)爬了七天七夜,最終因饑餓而死,而那個(gè)盤子的中央,就放著毛毛蟲們愛(ài)吃的食物。
在農(nóng)村,老鄉(xiāng)們也常常利用兔子的隨眾心里,在夜晚到野外去抓它。開著車到野外,用車的燈光照兔子,只要照到了野兔,野兔就一定會(huì)跟著燈光跑,無(wú)論怎樣逃,都逃不出光的范圍,可能它覺(jué)得,只有有燈光的地方,才可看清路途。
改變一步,哪怕如此渺小,它也是強(qiáng)大的,讓我們擁有了生存的希望,但毛毛蟲和兔子卻沒(méi)走出這種固定狀態(tài),直至死亡。
生活中,我們常?梢钥吹脚c毛毛蟲和兔子一樣思維的人,腦子特別呆板,不會(huì)轉(zhuǎn)彎,時(shí)常無(wú)功而返,一事無(wú)成。所以,要辦成一件事,并不是只有一種方法,如果你不會(huì)因時(shí)而變,那時(shí)只會(huì)落到被人拋棄,被社會(huì)淘汰的.結(jié)果。就好像我們經(jīng)常抬頭仰望天空,卻只看見幾只鳥兒在天空劃過(guò),但我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),天空中不只有小鳥般的黑點(diǎn),還有浩瀚的藍(lán)天。不只是毛毛蟲和兔子,其它動(dòng)物也有這種心理。我們常看見小區(qū)樓下的垃圾桶旁會(huì)放捕蒼網(wǎng),結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,在底部放腐肉,用紗網(wǎng)網(wǎng)住,成錐狀,再在外面網(wǎng)一層紗網(wǎng)。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的裝置,就可以讓蒼蠅至死,因?yàn)樗鼈冎幌敫咛幉拍艹隹冢粩嗤巷w,但它們?cè)趺匆蚕氩坏剑惋w一寸,就是出路。
只有懂得改變,我們的人生才會(huì)擁有更多可能。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”我在異國(guó)他鄉(xiāng)流浪多年,如今我已發(fā)揚(yáng)光大,成為了博士生,也成了爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽天天盼著我回去看望他們,可我太忙了一直沒(méi)回去。今天是中秋節(jié),我無(wú)論如何都要回去,就這樣,我踏上了我的“飛鷹號(hào)”。
我坐在飛船里,越想越激動(dòng),就像在熱鍋上的螞蟻一樣心急如焚。終于到了,我迫不及待地下了飛船走到了家前。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈,已不是原本的.矮小破舊的房屋了,前面有兩個(gè)熟悉的身影,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是爸媽。我像離弦的箭一般沖上去,我們?nèi)揖途o緊地抱在了一起。
過(guò)了好一會(huì)兒,我們才松開。我不好意思地摸摸肚子害羞地說(shuō):“爸媽,俗話說(shuō)得好‘人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌’,走,我們?nèi)コ燥埌!薄安挥媚敲绰闊次业陌!”爸爸激情四射地說(shuō)著,隨手拿出一個(gè)遙控器,按了一個(gè)按鈕,突然,我們中間的地上裂了個(gè)大圓圈,我被嚇了一大跳,這時(shí),有一張桌子和它的小跟班——椅子從地底下蹦出來(lái),我點(diǎn)了幾個(gè)家鄉(xiāng)的美食,就有幾個(gè)機(jī)器人跑來(lái)送飯菜給我們,我狼吞虎咽地吃起來(lái),不一會(huì)兒就被吃得一干二凈,像小狗舔過(guò)一樣干凈。
吃完飯后,我又和爸媽去小樹林里散步,結(jié)果讓我大吃一驚,原本垃圾成堆的小路,變得干干凈凈地,原本凹凸不平的小路,變得平平整整。走著走著,我突然看到幾個(gè)機(jī)器人在路上尋找“食物”,它們的食物竟是垃圾,我跑過(guò)去問(wèn)它們:“你們吃垃圾干嘛?”“吃垃圾可以補(bǔ)充我們的體力,而且垃圾還可以幫我們充電呢!彼鼈儺惪谕暤卮鸬馈
家鄉(xiāng)的巨變讓我感到開心,真希望以后的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越現(xiàn)代化。
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