小學(xué)生的作文4篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　九月十日到了，我的心底里一直等待的節(jié)日——教師節(jié)，到了。每年的教師節(jié)我都會(huì)非常的重視，因?yàn)槔蠋焸兤綍r(shí)都非常的照顧我們，教師節(jié)一年也才一次，我覺得應(yīng)該趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好感謝一下老師的恩情。

　　九月九日，我看到了教學(xué)樓上掛著“祝教師們節(jié)日快樂”幾個(gè)大字!“我怎么把教師節(jié)給忘了呢?”下午，我和媽媽去逛了“天虹”，走了幾圈沒找到給老師合適的祝福禮物，還記得前幾個(gè)教師節(jié)，我給老師的禮物一直是花，可現(xiàn)在呢?我的老師大都是男老師，我覺得送花似乎不太合適。到底給老師送什么樣的祝福？

　　九月十日，教師節(jié)當(dāng)天早上，我拿著自己的零用錢匆匆地離開了家。本來，我打算送老師一支鋼筆的，因?yàn)槲矣X得，老師每天都要備課、改作業(yè)，鋼筆代表著他們的辛勞，也象征著他們的全部�？墒切〉昀锏匿摴P實(shí)在太少，正在猶豫中，一個(gè)沙漏出現(xiàn)在我的眼前，有了!我很滿意地把它買了下來。有人說時(shí)間就像沙漏一樣，稍不留神，它就會(huì)從你的身邊溜走，但沙子捏得太緊，也會(huì)從你的手縫中跑掉。因此我希望通過這個(gè)沙漏來提醒老師在工作之余，要多休息，注意身體!買到了自己滿意的節(jié)日禮物，我滿懷欣喜來到學(xué)校。

　　來到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，“花兒”依然是今日的主角，許多小朋友，大同學(xué)的手里都拿著各式的花，真的、假的.、紅的、綠的，在花的后面還藏著同學(xué)們一張張的笑臉。我的心里涌動(dòng)著一種說不出的感覺，是高興、是溫暖，也許更是一種幸福吧！

　　花的芳香充滿了整個(gè)校園，這份芳香不僅來自于花的本身，更來自于科城學(xué)子的心里，它代表著教師節(jié)最芬芳的味道！

小學(xué)生的作文 篇2

　　十月三日的早晨，這天晴空萬里，陽光明媚，爸爸帶著我們開著汽車飛快地駛向美麗的大海，今天我們?nèi)ズ＿呁嫔匙优?

　　經(jīng)過了漫長路程，終于到了一望無際的大海。我迫不及待地下車，呼吸新鮮的空氣，大海就在不遠(yuǎn)處，我馬上帶上玩沙子的玩具，急急忙忙地一個(gè)人奔向大海去了 ，過了好一會(huì)兒家人才趕來，小弟弟也屁顛屁顛地追上來了�？墒且� 轉(zhuǎn)眼又不見了。突然，他從媽媽背后蹦出來，嚇了我一跳。他看見我正在玩沙子，也迫不及待地來玩。當(dāng)時(shí)，，我已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，可他來的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)，竟然掉進(jìn)去了。我看了不 禁哈哈大笑。媽媽見了著急地問：“痛嗎?寶貝�！彼�忍著痛說：“沒事的，媽咪。”說完他從坑爬出來，跟媽媽去洗澡。弟弟走后我繼續(xù)抽下挖，可是坑太深了，我也一不小心掉下去了被埋在沙子里了。媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)我不見了，非常著急，大聲喊我的`名字。我聽見了，從沙子里探出腦袋，大聲回答媽媽。媽媽找到了我把我拉上來了。出來后，我告訴了媽媽：“媽媽，我在挖坑的時(shí)候掉下去了，幸虧你來找我了。”

　　這次去海邊真有意義，不僅讓我領(lǐng)略到了大海的美景，又讓我體驗(yàn)到了玩沙子的樂趣。

小學(xué)生的作文 篇3

　　打羽毛球、畫畫、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活，其中閱讀是我的最愛。

　　我小時(shí)候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個(gè)簡單的文字組成的，我最喜歡看那些圖片里的人物、花草，因?yàn)槲疫�不認(rèn)識(shí)字。等我大一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的'字多了，就開始看一些文字量大的書。我看的書種類很廣泛，有名人故事類、歷史故事類、校園生活類等等。其中名人們堅(jiān)持不懈的精神讓我很是感動(dòng)；但歷史最讓我癡迷，那一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，深深地吸引著我；相反，校園生活卻把我逗得捧腹大笑。

　　我最喜歡在博庫書城看書，因?yàn)槟抢锏臅�又新又多，而且，還有很多跟我一樣愛看書的小朋友。一進(jìn)去，我就像一只覓食的小鴨子一樣，拼命地吸取著知識(shí)的乳汁，經(jīng)常會(huì)忘記時(shí)間。就拿那一次來說吧，我竟然沉迷在書里，直到博庫書城要關(guān)門了，我才想起來回家。因此，媽媽稱呼我為小書迷。

　　閱讀，豐富了我的課外知識(shí)，增長了我的見識(shí)，使我成了一本名副其實(shí)的“百科全書”。我非常感謝書這個(gè)朋友。

小學(xué)生的作文 篇4

　　我珍惜過許多美好的事物，但卻從來沒有珍惜爺爺給我的愛。由于父母工作忙，從小我就跟著爺爺，我的一切都是爺爺操持著。冬天，河水冰冷刺骨，年過六旬的爺爺卻要提著大桶的衣服蹣跚地走到河邊，用蒼老無力的手去洗那一一件臟衣服，而我卻偎在溫暖的火爐邊。

　　后來由于升學(xué)的緣故我離開了爺爺。因?yàn)楣陋?dú)老人想了我，想起了這曾經(jīng)與他朝夕相處的孫女，要我經(jīng)常去陪他�？擅恳淮挝胰チ酥�后，卻只知道吃爺爺留給我的好東西。對(duì)于爺爺提出的陪他散步的要求卻不能讓他滿足，爺爺?shù)哪钸段腋�是心不在焉地聽著。心里卻在尋找各種理由以便盡快離開，任憑身后爺爺?shù)膰@息聲孤零地飄蕩……

　　那時(shí)候我從來沒去想一想，爺爺為什么把好吃的盡留給我，自己卻舍不得嘗一點(diǎn)？當(dāng)我掉進(jìn)泥水里，是誰把我背回家百般呵護(hù)？當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候，是誰給我家的溫暖……在那時(shí)看來，這一切似乎都是應(yīng)該的。直到有一天，爺爺那慈祥的.面孔凝固了起來，深邃的眼睛永遠(yuǎn)閉上的那一刻，我才陡然意識(shí)到自己失去了許多重要的東西一一一份再也體會(huì)不到的關(guān)心、一份再也得不到的愛，我這才明白由于自己的幼稚與自私?jīng)]能理解和善待那天底下最無私的關(guān)愛。

　　爺爺永遠(yuǎn)離我而去了。我想補(bǔ)救過去的過失，多陪他老人家散散步，說說話，可誰又會(huì)給我這個(gè)補(bǔ)救的機(jī)會(huì)呢？

　　不懂得老人給我這份關(guān)懷和愛護(hù)是我畢生的悔恨，記得一位哲人曾說過這樣一句話“擁有的時(shí)候不覺得他的可貴，但當(dāng)他失去的時(shí)候才知道擁有時(shí)候的幸福”。我就偏偏驗(yàn)證了這一句話。

　　人人都有“盡黃昏”的時(shí)候，爺爺?shù)膼畚乙咽�去，但我懂得了尊敬、愛戴，尊敬愛戴普天下所有的老人；我懂得了珍惜，珍惜普天下老人的愛。我惟有珍惜老人以及即將老的人給的愛，我的心靈才能得到一絲的慰藉。這樣我的黃昏才能不會(huì)黯淡、寂寞。

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