[合集]實用的小學(xué)生的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　看了這個題目你一定跌破眼鏡，張大了嘴巴。小表弟怎么會可怕呢？會不會是我把題目寫錯了，把“可愛”寫成了“可怕”。才不是呢，我的小表弟可是一個既可愛，又可怕的三歲小毛孩。如果想知道我的悲慘槽遇，就接著往下看吧。

　　今天，小表弟又從廈門回來了。我知道我又要被他這個三歲小毛孩給揍了。為什么？呆會兒你就知道了。

　　“叮咚、叮咚”門鈴響了，我的末日也快要到了。媽媽從廚房喊到：“博巍，去開門，可能是你的小表弟來了�！薄笆裁�？他們什么時候回來的，我怎么不知道�！蔽夷憫�(zhàn)心驚地打開門�！昂簟钡囊宦曅”淼荜J了進來，還把我抱住好象有十年沒有見面一樣。咱們就先說他可愛的一面吧。你瞧，小表弟那紅撲撲的小臉蛋，再看他那水靈靈的大眼睛，大大的耳朵，看了這個題目你一定跌破眼鏡，張大了嘴巴。小表弟怎么會可怕呢？會不會是我把題目看起來真惹人喜愛。這就是他可愛的'一面。

　　嬸嬸叫我陪小表弟一起玩。這可慘了我。只見嬸嬸前腳剛離開我的房間，小表弟便開始向正在做作業(yè)的我發(fā)起地第一輪進攻。我稱這回進攻為“死纏濫打”。只見他拉著我的手說：“我的好表哥，陪我玩一會兒吧，你陪我玩我給你糖吃，好不好？”我理也不理。他見軟的不行來硬的，也是第二步“十大行具”他把小手放在我的大腿上用力一掐，我疼得亂叫，但還是不答應(yīng)。他有拿出一把椅子，自己站在上面把我的頭發(fā)揪起來我這回只好服了他陪他一起玩了。

　　怎么樣，我家的小表弟是不是很可怕呀？想見他就來我家吧。

小學(xué)生的作文 篇2

　　各人有各人喜歡的水果，有的喜歡紅艷艷的蘋果，有的喜歡綠瑩瑩的'西瓜，還有的喜歡可口的石榴……而我最喜歡的是小朽玲瓏的“櫻桃炸彈”。

　　水靈靈的“櫻桃炸彈”品種只有一樣，它穿著紅艷艷的“衣服”，有個小酒窩，有的沒有小酒窩，有的大小不同，還有的顏色深淺不同，之所以叫它“櫻桃炸彈”，是因為它上面有個小綠柄，那個小綠柄就像個“導(dǎo)火線”。

　　“櫻桃炸彈”吃起來酸酸甜甜，摸起來光光滑滑，我吃的時候，櫻桃說：“主人，請別吃我”。可是我不聽，忍不住的把它吃了，一口咬下光滑的櫻桃，嘴里感覺從酸到甜，咬下果肉又從嘴里吐出一個不僅硬、顏色還淺的核。櫻桃的作用可大了，它可以治：消化不良、癱瘓、風(fēng)濕腰腿痛、體質(zhì)虛弱……所以，小朋友們，多吃櫻桃對我們身體有好處，但是也要注意櫻桃吃多了也有壞處，引起發(fā)熱性病、肺結(jié)核。大家記住咯！

小學(xué)生的作文 篇3

　　今年暑假，我和媽媽來到了西安兵馬俑。

　　兵馬俑分為三個區(qū)。第一個區(qū)的兵馬俑最多，他們千姿百態(tài)，形態(tài)各異：有的拿著長矛準備進攻；有的跪著，手拿長弓準備發(fā)射；還有的拿著劍準備進攻。二號區(qū)的損壞比較少。損壞最大的是三號區(qū)，幾乎全沒有復(fù)原。兵馬俑中的'“士兵”有高有矮，高的達到兩米，矮的也有一米六。我告訴你一個秘密，兵馬俑中的“馬”的尾巴是個透氣孔，因為古人在制作兵馬俑時天氣非常炎熱，而“馬”里面是空的，如果不經(jīng)常排氣，“馬”就會爆裂。其實，我們現(xiàn)在看到的黑黑的兵馬俑并非是原來的樣子，他們剛被挖出來的時候是五顏六色的，非常好看。他們怎么會變色的呢？因為他們剛從潮濕陰冷的地下被挖出來，就立即接受到了炎熱的空氣，他們的顏色在二十四小時之內(nèi)漸漸脫落，就成了現(xiàn)在黑黑的樣子。哎，要是能看一眼有顏色的兵馬俑就好了。

　　西安兵馬俑，你們?nèi)ミ^嗎？如果有機會你也去看看吧，一定會讓你大開眼界的

小學(xué)生的作文 篇4

　　前不久是教師節(jié)，大家沒想怎么感恩老師，只是想：教師節(jié)放不放假？如果放假，去哪兒玩兒？和誰玩兒？甚至，在操場上說的那一句：“老師，您辛苦了，謝謝您，老師”都只是為了應(yīng)付而已。

　　此時，大家難道不羞愧？老師為了我們在放假期間都要批改作業(yè)，而我們此時卻在玩兒，根本不關(guān)心這些，老師，卻連一個開心的.假期都沒有……

　　大家不是說：老師是辛勤的園丁，灌溉著我們，使我們成長；老師是燃燒的蠟燭，照亮我們，燃燒自己。老師是偉大的，沒有老師，我們將一事無成；沒有老師，我們不懂人情世故，不懂親情和友情。

　　書上說：老師如再生父母，既然如此，我們?yōu)槭裁床幌雽Υ�父母那樣對待老師呢？尊敬老師，感恩老師，關(guān)心老師，愛戴老師……

　　所以，讓我們真心的對老師說：

　　老師，您辛苦了，謝謝您，老師！

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