小學(xué)生作文【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
人生當(dāng)中，避免不了離別，可是那一次離別，至今令我難以忘懷。
10月13日那天中午，在小餐桌吃過午飯后，我和幾個(gè)好朋友在書店里看書，像往常一樣談笑風(fēng)生。媽媽突然來了，她告訴我說要去喀左工作，我也要轉(zhuǎn)到喀左去上學(xué)。聽到這個(gè)消息，我頓時(shí)愣住了，怎么？難道我要和這個(gè)相處了五年多的學(xué)校道別了？難道我要和這些相處五年多的同學(xué)再見了？還有那些老師，還有……我可是真舍不得��！可人生就像一場宴席，終究會散呀！
雖然我這樣想，心里卻痛苦萬分。同學(xué)們看我有些不太對勁，問我怎么回事，可我卻不想告訴他們，不想讓他們早些知道這件事。
上學(xué)了，我一路望著學(xué)校里每一個(gè)地方，好像怎么也看不夠：每一株花草、每一塊磚瓦似乎都成了我的好朋友！可是在過去5年多的時(shí)間里，居然從來沒有這樣的感覺？
終于，我走進(jìn)了教室，看著那58張熟悉的面孔，不爭氣的眼淚流了下來。我跑到座位上失聲痛哭。同學(xué)們問我怎么了？可是我沒有回答。
中午是我值日，我想：能在離別之前為這親愛的學(xué)校打掃一次衛(wèi)生，也算是最后盡一點(diǎn)力吧，可是，為什么以前值日的時(shí)候沒有這樣的感覺呢？
我又想：離開這個(gè)學(xué)校、離開這些同學(xué)和老師，我能受得了嗎？此時(shí)，已經(jīng)有人知道了，便安慰我，可是我卻怎么也高興不起來。
今天下午還有一節(jié)英語課，噢！感謝上帝能讓我在離別之前在上一節(jié)英語課！此時(shí)腦海中又浮現(xiàn)出英語老師那和藹可親的面孔。她可是我目前遇到最好的老師了，如今我卻要離開她，真舍不得！
期待的英語課到了，我盡量裝出什么事都沒有的樣子上課，可是那個(gè)“小欠嘴”還是告訴了老師。下課時(shí)，老師把我叫到了一邊和我談了以后學(xué)習(xí)英語時(shí)要注意的問題，最后還將一本英語口訣送給了我。那可是她的珍愛之物��！我看著她那和藹可親的面孔，眼淚又一次流了下來。
隨著放學(xué)的鈴聲響起，我一步一步地離開了我深愛的學(xué)校。老師和同學(xué)們！唉！真痛苦！同學(xué)們一聲聲的“珍重”�！霸僖姟薄业难蹨I再一次流了下來！
這時(shí)，我們“書園三結(jié)義”中其他的兩位小伙伴來找我，他們問我最喜歡什么樣的悠悠球，我說：“暴風(fēng)戰(zhàn)鷹”，只見他們悄悄的商量了一下，要我明天中午一定來一趟。
晚上，離別的`痛苦心情讓我久久不能入睡。第二天中午，他們帶我來到商店，買了一個(gè)六十多塊錢的“暴風(fēng)戰(zhàn)鷹”送給了我，這可是花光了他們一個(gè)月的零花錢啊！我有些不忍心要，卻又無法拒絕這個(gè)帶著深深友誼和真心祝福的“悠悠球”！
時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼到了他們上課的時(shí)間，我好舍不得，我們只有緊緊的擁抱在一起，共同度過這最后幾秒……“朋友一生一世走，那些日子不再有……”，此刻，我才深深的體會到這句歌詞的深刻涵義。
別了——我親愛的學(xué)校！
別了——我親愛的老師！
別了——我親愛的同學(xué)們！
小學(xué)生作文 篇2
我們的班級不像以前那樣臟亂，紀(jì)律也越來越好了，這自然離不開老師與同學(xué)們的付出。
同學(xué)們都在為班級服務(wù)、爭光，一切為了班級，有在舞臺上的，有踴躍參加活動的，還有認(rèn)真打掃的.....我的付出不像小演員那樣光彩，不像打掃那么顯著，我只是一點(diǎn)一點(diǎn)地付出。
我的貢獻(xiàn)雖小，但絕不為班級抹黑，因?yàn)槲覑畚野�。例如，我認(rèn)真倒垃圾，上課聽講，認(rèn)真管理紀(jì)律等。上周五，快放學(xué)了，我去倒垃圾，感覺垃圾桶太臟，里面一片黑，還有那令人反胃的.鼻涕、痰等粘在桶上，還有墨汁。我?guī)е叭チ诵〕刈幽莾�，我望著桶，拿起刷子，向“敵軍”發(fā)出攻擊，左刷刷，右刷刷，最后快干凈了，但死角卻要用手摳，我想：這也太惡心了，算了，我就臟一次吧。但是，我想不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就前功盡棄，拉班級后腿，想完我便用手將已凝固的痰摳掉了�；氐郊遥矣孟词忠合戳税胄r(shí)，但心里卻很甜，很有成就感。
我們是相親相愛的一家人，請大家珍惜、付出吧！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我要去學(xué)打乒乓球，心里真緊張。
到了訓(xùn)練地點(diǎn)，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動作，接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”，準(zhǔn)備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。
老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練，我漸漸地有進(jìn)步了，竟讓老師表揚(yáng)了兩次，我真高興。雖然只練了短短的兩個(gè)小時(shí)，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練，不久就能打贏老師的.！
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