小學(xué)生作文4篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　世界上有許多動(dòng)物，遠(yuǎn)到世紀(jì)恐龍，近到腳下的螞蟻，然而可以作為人類寵物的也很多，大到馬駒，小到有老鼠那么小。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)“喵星人”和“汪星人”這兩個(gè)字眼。

　　當(dāng)我剛剛認(rèn)識(shí)“汪星人”這個(gè)詞的時(shí)候，覺(jué)得與我不怎么沾邊，我認(rèn)為它的意思就是熱愛(ài)狗的`人士，而我平時(shí)很少與狗接觸，有時(shí)遇見(jiàn)街上的流浪狗，第一感覺(jué)就是它身上很骯臟。但我自從遇見(jiàn)了它——皮皮，從此刷新了我對(duì)狗的認(rèn)知。

　　皮皮是一只沙皮狗，所以被命名為皮皮。放我老爸把它帶回家時(shí)，它總是很膽怯地看著我們。時(shí)間久了，它和我們熟了之后，就建立起了信任的橋梁，所以它總是很調(diào)皮。例如把種的花花草草給踩扁了，經(jīng)常用爪子刨泥土，但是我一拿起掃把打了它的頭后，它就不敢繼續(xù)下去了，因?yàn)樗�心里�?huì)想：“哦！原來(lái)是不可以這樣的” 跟皮皮相處了一年多后，它變得挺大的了，所以早上都會(huì)放它出去解決方便問(wèn)題。有時(shí)它看到了正在去上學(xué)路上的我，下一秒歡喜若狂地往我這邊沖過(guò)來(lái)，在我身邊手舞足蹈地打圈，不知道真相的路人們還以為是發(fā)了瘋的狗，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避之。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)對(duì)它如此重要，這份真誠(chéng)，我將它放在心里。

　　不久后，父母又驚又喜地發(fā)現(xiàn)皮皮居然懷孕了，聽(tīng)到這個(gè)消息后的我激動(dòng)地開(kāi)始幻想這只小狗會(huì)長(zhǎng)什么樣，會(huì)不會(huì)跟皮皮一樣很皺，叫什么名字好。但過(guò)了幾個(gè)月后只覺(jué)得這只小狗可能與我們一家無(wú)緣，當(dāng)小狗約會(huì)走路不久后便被街上一只很兇的流浪狗咬傷了。為此皮皮還和那只流浪狗打了一架，結(jié)果跟小狗一樣傷痕累累，腳也變得一拐一拐的。小狗經(jīng)常把自己的食物讓給皮皮吃，皮皮卻來(lái)舔了舔小狗的傷，可悲的是小狗還是去世了。皮皮從此之后也變得一振不闕。

　　原來(lái)，狗也是通人性的，它們也擁有像人類那種情感，我學(xué)會(huì)因?yàn)楣饭范�高興、難過(guò)、感動(dòng)、流淚……

小學(xué)生作文 篇2

　　元宵節(jié)的晚上我和爸爸媽媽奶奶，吃過(guò)晚飯去三水灣看煙花，我們來(lái)到三水灣，只見(jiàn)那里的人才來(lái)了幾個(gè)人，爸爸說(shuō)：“不如我們先去老街吧!”可媽媽和奶奶說(shuō)還是在這里等吧。于是我們坐在廣場(chǎng)上等，等了將近兩個(gè)小時(shí)，快8點(diǎn)時(shí)，來(lái)了一陣音樂(lè)，這時(shí)望海樓的右邊放起煙花。

　　看一個(gè)煙花升上夜空，先是一個(gè)小小的火球，轉(zhuǎn)眼間就成一朵綻放的紅牡丹，那紅的像傍晚的朝霞，像紅旗那樣艷染紅了夜空，一眨眼又變成了流星劃過(guò)夜空，不知道的人還真以為是流星呢。

　　一個(gè)個(gè)煙花，在夜空綻放。有的像繁星在調(diào)皮的眨眼，有的像一個(gè)閃閃發(fā)光的`圓球，有的像已綻放的紫色蒲公英，有的像嬌艷的花朵……煙花好美啊!十五分鐘的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，但我仍不想離去。

小學(xué)生作文 篇3

　　當(dāng)賽場(chǎng)上響起他的名字，

　　當(dāng)他踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，

　　當(dāng)他用脖頸夾住鮮花的時(shí)候，

　　那一刻，

　　全世界都振奮了，

　　全世界都叫起了他的名字：

　　何軍權(quán)。

　　他是一個(gè)殘疾人。3歲的時(shí)候，因頑皮爬上了電線桿，失去了雙臂……

　　是一個(gè)荷塘改變了他的命運(yùn)——有一天，他到荷塘邊去玩耍，看到了一只野鴨子在水中游動(dòng)。好奇的他，便下了水，跟著鴨子在水中游來(lái)游去。時(shí)間長(zhǎng)了，他學(xué)會(huì)了游泳。

　　就在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他被國(guó)家隊(duì)選上了，開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。

　　好強(qiáng)的他，為了學(xué)好游泳，整天在水里 “泡” 著，整天不顧勞累地練習(xí)者，每天游的米數(shù)，相當(dāng)于正常人在陸地上跑步一萬(wàn)公里。這樣超負(fù)荷的訓(xùn)練，使他有了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，可是，也給他的身體增加了負(fù)擔(dān)。胃炎和膽囊炎一直糾纏著他�？蓤�(jiān)強(qiáng)的他，不管病情有多么嚴(yán)重，心里都在想著：要為國(guó)家隊(duì)爭(zhēng)光！

　　好勝的他，為了取得好成績(jī)。一直苦苦地練習(xí)著。就像大樹(shù)準(zhǔn)備了夏、秋、冬，就是使春天讓綠色所包圍；就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是使盛夏讓香氣所陶醉；就像楓葉準(zhǔn)備了春、夏、冬，就是要紅色環(huán)繞著秋天；就像雪花準(zhǔn)備了春、夏、秋，就是為了潔白的'整個(gè)嚴(yán)冬。在正式比賽的那一天，他為了快一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，便用頭撞擊了電子板墻。因?yàn)樗麤](méi)有雙臂，他只有用頭來(lái)向全世界證明，何軍權(quán)是最棒的。

　　當(dāng)賽場(chǎng)上響起他的名字，

　　當(dāng)他踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，

　　當(dāng)他用脖頸夾住鮮花的時(shí)候，

　　那一刻，

　　全世界都振奮了，

　　全世界都叫起了他的名字：

　　何軍權(quán)。

　　不管他在別人心中是什么形象，他永遠(yuǎn)是我心中的無(wú)臂英雄。

小學(xué)生作文 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子，上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！

　　自古以來(lái)君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的最高贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞�，為人處世的代表，社�?huì)倫理的標(biāo)高，治國(guó)安邦的棟梁。

　　怎樣成為君子，君子不去更多的'茍責(zé)外在世界，而把更多有限的時(shí)間，精力，修養(yǎng)用來(lái)茍責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)�；蚪淌依镉幸黄瑥U紙，會(huì)想到這是我的錯(cuò)，并主動(dòng)將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？

　　在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣，老師的助手。

　　最后，請(qǐng)同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們?nèi)松�的彩虹，舉起匡小的明天，托起世界的未來(lái)吧！我的講話完畢，謝謝大家。

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