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小學(xué)生上網(wǎng)作文

時(shí)間:2024-09-20 17:43:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生上網(wǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生上網(wǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生上網(wǎng)作文

小學(xué)生上網(wǎng)作文1

  今天,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),家家戶戶都有了電腦,老師叫我們用小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個(gè)話題展開一個(gè)討論會(huì)。

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不好,因?yàn)樯暇W(wǎng)不僅會(huì)使視力下降,而且如果長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)導(dǎo)致成績(jī)一直下降呢……”

  馬張弛同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不還,應(yīng)為不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)使視力下降,所以上網(wǎng)不好!

  李思琪說(shuō):“上網(wǎng)有利也有害,利處是可以查閱資料,不會(huì)的題目不用請(qǐng)教老師,上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識(shí)。害處是,對(duì)眼睛有傷害,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響我們的身心健康!

  陳天翔說(shuō):“上網(wǎng)好,可以拓展我們的`興趣愛好,還可以在網(wǎng)上購(gòu)物既方便又快捷!

  我說(shuō):“上網(wǎng)要因人而異,可以上網(wǎng),但是要把握好時(shí)機(jī),不能整天呆在電腦室里。”

  老是說(shuō):“大家談的非常好,我們可以寫下來(lái),告訴人們,小學(xué)生該不該上網(wǎng)。”

小學(xué)生上網(wǎng)作文2

  隨著電腦游戲的不斷增多,小學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)也開始增多。為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,茅老師開了一個(gè)討論會(huì),以“小學(xué)生上網(wǎng)好不好”為題來(lái)發(fā)表看法。

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們各抒已見,有的說(shuō)了好處,有的說(shuō)了壞處,對(duì)于利與弊,大家爭(zhēng)論不休。

  周錦凡同學(xué)站出來(lái)說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)可以看看視頻,尤其是有益的'視頻,可以增長(zhǎng)知識(shí),聽聽MP3音樂,放松心情。”

  臧杰同學(xué)說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)上可以購(gòu)物、買書,要比在書店買快多了。”

  周錦凡同學(xué)又發(fā)言了:“網(wǎng)上可以查一些有用的資料,提高智力。”

  另一幫同學(xué)表示反對(duì),他們認(rèn)為對(duì)于上網(wǎng)來(lái)說(shuō),弊多利少。

  李灝宗同學(xué)發(fā)言:“如果小學(xué)生收視不良視頻和MP3,會(huì)做傻事,聽量過(guò)多會(huì)損傷聽力!

  光陽(yáng)同學(xué)說(shuō);“網(wǎng)上購(gòu)物可能有盜版貨,我媽媽上次就被騙了二百元錢。”

  周哲賢同學(xué)說(shuō):“如果視頻時(shí)間看得過(guò)長(zhǎng),會(huì)近視的!

  ......

  同學(xué)們急診不休,互不相讓。這時(shí),茅老師發(fā)言了:“網(wǎng)絡(luò)就像一把雙韌劍,我們要利用好‘雙韌劍’的好處,不要往壞處發(fā)展,否則就會(huì)一無(wú)所獲!

  這次討論會(huì)上,我猛然醒悟:電腦不是玩具,而是一種工具。

小學(xué)生上網(wǎng)作文3

  我經(jīng)過(guò)很多第一次:第一次搬家,第一次坐火車,第一次坐飛機(jī)。但我這次說(shuō)的是第一次上網(wǎng)。

  那是在二年級(jí)暑假,有一個(gè)胖胖的叔叔拿著一個(gè)小盒子來(lái)到我家,在電腦上來(lái)來(lái)回回忙些什么。爸爸說(shuō):“這是裝寬帶。意味著以后可以上網(wǎng)了。"這是我對(duì)上網(wǎng)的最初認(rèn)識(shí)。

  “咳咳咳,咳咳咳!边@時(shí),從電腦里傳來(lái)一陣咳嗽聲,我趕緊跑到媽媽面前,好奇地問:“電腦也會(huì)說(shuō)話嗎?會(huì)咳嗽嗎?”“當(dāng)然不會(huì)了。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。隨后,我和媽媽在電腦上“檢查”。一看,原來(lái)是遠(yuǎn)在國(guó)外的哥哥姐姐們擠在視頻前哈哈地笑呢!

  “太好玩了,太好玩了!”我情不自禁地鼓起掌來(lái)。媽媽帶我打開另一個(gè)網(wǎng)站,很快體育新聞、動(dòng)物天地、金鷹卡通。都出現(xiàn)在我眼前,我都入了迷。

  網(wǎng)絡(luò)非常神奇,第一次上網(wǎng)不但讓我了解到了很多信息,可以與親朋好友聊天,還讓我明白不好好學(xué)習(xí)會(huì)被時(shí)代淘汰的!

  點(diǎn)評(píng):小作者把第一次上網(wǎng)的經(jīng)歷寫得形象生動(dòng),特別是電腦“咳嗽”一事很有趣味,其實(shí)大多數(shù)第一次上網(wǎng)的`人都遇到過(guò)類似的囧事。結(jié)尾處用關(guān)聯(lián)詞寫的句子寫出第一次上網(wǎng)的意義,做到首尾呼應(yīng)使文章更完整。

小學(xué)生上網(wǎng)作文4

  今天的班會(huì)課,我們就“小學(xué)生該不該上網(wǎng)”這個(gè)話題展開了一番激烈的討論。

  同學(xué)們唇槍舌劍的都提出了自己的`看法:

  王也蓀:“我認(rèn)為偶爾上網(wǎng)是可以的。一些游戲還能開發(fā)我們的智力,增加我們的知識(shí)面!

  話音未落,宗子文反駁道:“有些小朋友因?yàn)榻佑|了不良的電腦游戲而產(chǎn)生了暴力傾向!”

  蔣磊補(bǔ)充說(shuō):“最好不要上網(wǎng)。如果必須要上網(wǎng)查資料什么的話,我們最好回避玩游戲。也不是說(shuō)不能玩,最好是少玩,免得玩物喪志!

  周琦人不甘落后:“有個(gè)小孩在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一條來(lái)自芬蘭的求救信號(hào),及時(shí)告訴了大人,最終成功解救了那名萬(wàn)里之外的芬蘭人。”

  同學(xué)們各抒己見,誰(shuí)也不能說(shuō)服誰(shuí)。

  對(duì)于這個(gè)話題我個(gè)人認(rèn)為:我們是可以上網(wǎng)的!但不是一味的玩游戲!更不能無(wú)節(jié)制的上網(wǎng),那樣對(duì)我們的身心都會(huì)造成不良影響。

  網(wǎng)絡(luò)可以讓我們獲取知識(shí)的途徑更便捷,也可以更多接觸外面的世界,增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的了解。

  我建議大家不要上那些不良網(wǎng)站,不玩不良游戲;多收集一些有用的知識(shí),多玩有利于我們健康成長(zhǎng)的游戲。

  讓我們正確使用網(wǎng)絡(luò),茁壯成長(zhǎng),加油!

小學(xué)生上網(wǎng)作文5

  今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。

  如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩游戲……豐富了大家的'課余生活

  但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個(gè)宇宙,宇宙里有許多對(duì)我們有利用價(jià)值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來(lái),這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我們可能會(huì)誤打誤撞地進(jìn)入了網(wǎng)站,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像一樣,永遠(yuǎn)也掙脫不了,甚至?xí)`了自己的前途,自己的夢(mèng)想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。

  如果你不想變成那樣子,那么請(qǐng)記住,看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開,那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!

小學(xué)生上網(wǎng)作文6

  今天,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),家家戶戶都有了電腦,老師叫我們用小學(xué)生該不該上網(wǎng)這個(gè)話題展開一個(gè)討論會(huì)。小學(xué)生該不該上網(wǎng)

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)好,因?yàn)樯暇W(wǎng)可以查閱資料!庇械腵同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不好,因?yàn)樯暇W(wǎng)不僅會(huì)使視力下降,而且如果長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)導(dǎo)致成績(jī)一直下降呢……”

  馬同萊同學(xué)說(shuō):“上網(wǎng)不還,應(yīng)為不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)使視力下降,所以上網(wǎng)不好!

  李詩(shī)詩(shī)說(shuō):“上網(wǎng)有利也有害,利處是可以查閱資料,不會(huì)的題目不用請(qǐng)教老師,上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識(shí)。害處是,對(duì)眼睛有傷害,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響我們的身心健康!

  陳可貴說(shuō):“上網(wǎng)好,可以拓展我們的興趣愛好,還可以在網(wǎng)上購(gòu)物既方便又快捷。”

  我說(shuō):“上網(wǎng)要因人而異,可以上網(wǎng),但是要把握好時(shí)機(jī),不能整天呆在電腦室里!

  老師說(shuō):“大家談的非常好,我們可以寫下來(lái),告訴人們,小學(xué)生該不該上網(wǎng)!

小學(xué)生上網(wǎng)作文7

  現(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)很流行的了。那么,小學(xué)生上網(wǎng)好不好?我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有好的地方,也有不好的地方。

  上網(wǎng)可以減輕學(xué)習(xí)的壓力,當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí),通常都是壓力大的緣由,我就會(huì)打開電腦上網(wǎng)玩玩游戲減輕壓力,然后再回頭做那道題時(shí),很輕松就做出來(lái)了,這就說(shuō)明上網(wǎng)可以減輕一下學(xué)習(xí)的壓力。上網(wǎng)還可以查資料,尋找知識(shí),這樣我有不會(huì)做的題還可以直接查電腦找答案。上網(wǎng)也很方便,可以在網(wǎng)上購(gòu)物,就不用那么麻煩去商店購(gòu)買了:上網(wǎng)還可以聊天,在和別人的'聊天過(guò)程中也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)很多東西呢!這就是上網(wǎng)的好處。

  不過(guò)也要注意上網(wǎng)的不好地方。每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)和視力。前幾年,我由于上網(wǎng)過(guò)多,學(xué)習(xí)一落千丈,視力也快速下降,所以我建議大家少點(diǎn)上網(wǎng)。你們也有可能聽說(shuō)過(guò)這幾件事:有個(gè)小男孩上網(wǎng)長(zhǎng)達(dá)十七個(gè)小時(shí),導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落,眼睛都瞎了!還有一個(gè)小男孩上網(wǎng)時(shí),由于玩暴力游戲,把他給刺激死了,可怕不?還有你知道嗎?有個(gè)十五歲左右的少女通過(guò)語(yǔ)音聊天,竟狂罵兩小時(shí),最后網(wǎng)管只好“請(qǐng)”她出去。

  這就是上網(wǎng)的好處和壞處,所以我在這里建議大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)要提高警惕,在網(wǎng)上做一些有益、對(duì)自己有幫助的事情。

小學(xué)生上網(wǎng)作文8

  20xx年11月18日,我家裝上了寬帶,我高興極了。過(guò)了一天,爸爸告訴我說(shuō):"今天就可以上網(wǎng)了。"聽了以后我就迫不及待地讓爸爸把電腦打開,教我上網(wǎng)。

  沒想到上網(wǎng)這么好玩,一會(huì)兒爸爸為我鏈接了“小學(xué)生作文網(wǎng)”和“奧數(shù)網(wǎng)”。爸爸因?yàn)橛惺拢妥屛覇为?dú)玩了一會(huì)兒。我平時(shí)很喜歡作文,所以就先看了幾篇作文,覺得他們寫得都很不錯(cuò),也很想學(xué)著寫幾篇,因此我下決心以后每天都要上網(wǎng)讀幾篇。

  第一次上網(wǎng)的感覺真的很不錯(cuò),真可以用其樂無(wú)窮來(lái)形容,不但看了作文,還瀏覽了其它有趣的內(nèi)容,如續(xù)寫故事、故事集錦、兒童樂園等。我感到我是一個(gè)幸運(yùn)兒,同伴很少有我這么早就上網(wǎng)的。

  在網(wǎng)上還可以設(shè)計(jì)自己喜愛的`東西,了解天下大事,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),真是一個(gè)神奇的世界。

  上網(wǎng)就是不同,它充滿了新鮮感神奇感。

  上網(wǎng)就是其樂無(wú)窮。

  小朋友,大家都來(lái)開開心心上網(wǎng)吧!

小學(xué)生上網(wǎng)作文9

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常看見爸爸在家里上網(wǎng),在網(wǎng)上看電視、看新聞、查資料、玩游戲。我多么羨慕!

  放暑假了,有一天,我看見爸爸在家里上網(wǎng),我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“你教我上網(wǎng)好嗎?”。爸爸搖搖頭說(shuō):“小屁孩,上什么網(wǎng)?長(zhǎng)大再上網(wǎng)。”“我怎么不能上網(wǎng)呢?”我對(duì)爸爸說(shuō),“我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)可以查閱學(xué)習(xí)資料、開闊自己的眼界!卑职钟X得我說(shuō)的很有道理,就同意了。

  爸爸首先教我怎么開機(jī)、關(guān)機(jī),又教我怎么打開寬帶連接、打開瀏覽器,如何打字。我按照爸爸說(shuō)的方法,一步一步的去做,我終于學(xué)會(huì)上網(wǎng)了。

  上網(wǎng)給了我一個(gè)生活的小天地,在這個(gè)小天地里我有了自己的QQ,也學(xué)會(huì)了交朋友、查資料,在我們班的'博客圈里寫日志,和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)和生活的感受,記載自己的成長(zhǎng)歷程……

  網(wǎng)絡(luò)讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)嶄新的世界,開闊了自己的視野,得到了無(wú)窮的樂趣。

小學(xué)生上網(wǎng)作文10

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。

  正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的'網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動(dòng)和興奮?墒,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就完了。

  我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級(jí)群里問怎么回事?很多家長(zhǎng)都說(shuō):“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就沒了!币粫(huì)又有人說(shuō):“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會(huì)講課老師不能動(dòng),也不能說(shuō)話;一會(huì)講課老師能動(dòng),又能說(shuō)話了。來(lái)來(lái)回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。

  我心想: 哎!這是怎么回事,一會(huì)有,一會(huì)沒有,一會(huì)聽見,一會(huì)聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復(fù)雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來(lái)。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。

  讓我們共同去努力,堅(jiān)持。武漢加油,中國(guó)加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。

小學(xué)生上網(wǎng)作文11

  早就聽說(shuō)上網(wǎng)很好玩,那天我家裝了網(wǎng)線,終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,上網(wǎng)。

  我迫不及待的來(lái)到電腦前,按開開關(guān),激動(dòng)地點(diǎn)擊了桌面上的“internetexplorer”的.圖標(biāo),卻出現(xiàn)了一個(gè)英文網(wǎng),我翻開了《網(wǎng)址大全》這本書,找到了迪士尼樂園的網(wǎng)址,輸在地址欄中,按下回車鍵,我不禁叫了起來(lái):“哇,好可愛!”。深受大家喜愛的米老鼠、唐老鴨等人全都出現(xiàn)在屏幕上,可是全是英文,我只看得懂一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái)想上網(wǎng)也得學(xué)好英語(yǔ)。∥疫在其它網(wǎng)站上亂點(diǎn)擊,出現(xiàn)了許許多多的學(xué)習(xí)內(nèi)容、動(dòng)畫和游戲,我高興地在網(wǎng)絡(luò)中暢游。

  網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了!不知不覺過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。直到爸爸把我叫了下來(lái),我還是戀戀不舍,最后毫不情愿的下了網(wǎng)。

  經(jīng)過(guò)第一次上網(wǎng)后,我明白了網(wǎng)絡(luò)資源的豐富:網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)習(xí)、可以游戲、可以聽音樂、可以看電影。

  今后我一定要努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),自己做一個(gè)內(nèi)容豐富、有益健康、生動(dòng)的兒童網(wǎng)。

小學(xué)生上網(wǎng)作文12

  隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門話題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)問題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開始了,有的同學(xué)說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂...... 想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件,即使他遠(yuǎn)在天邊,也會(huì)讓你覺得近在咫尺!

  有的同學(xué)說(shuō):“我可不這么認(rèn)為!我覺得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的`班里有一個(gè)同學(xué),在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結(jié)果第二天就被他的家長(zhǎng)帶回家了!

  我補(bǔ)充道:“不僅如此,長(zhǎng)期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會(huì)使眼睛近視呢!边有的同學(xué)委屈地說(shuō):“對(duì)啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監(jiān)視著,深怕我玩游戲,還一直說(shuō)‘不要玩電腦,電腦對(duì)身體有害,會(huì)讓成績(jī)下降的.....’真是煩死了!”

  ……

  劉老師說(shuō):“大家談得非常好,我們可以寫下來(lái),讓人們了解我們的心聲!

小學(xué)生上網(wǎng)作文13

  國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)與我們的生活息息相關(guān),有了這張“網(wǎng)”,我們的生活更加快捷方便、豐富多彩,但是,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)也會(huì)影響視力,對(duì)人體造成威脅。課本上老師講的知識(shí)更是上網(wǎng)查代替不了的,可有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽,回家上網(wǎng)“百度”一查,就知道答案了。

  我的一個(gè)朋友就是典型的例子。他在學(xué)校不認(rèn)真聽老師講課,東張西望,老師經(jīng)常批評(píng)他。可是,他的作文卻完成得很好,語(yǔ)句通順、詞語(yǔ)優(yōu)美并和班里有些同學(xué)的.作文相似。這是怎么回事呢?原來(lái)他們都在網(wǎng)上搜索,找個(gè)范文抄下來(lái)。所以,這些作文和老師要求不怎么一樣,并且只能回家寫的作文才能是高分,一考試就完蛋了。最可怕的是還不止這些,他因?yàn)榻?jīng)常打游戲,又造成了視力下降,只得配了副眼鏡。這可讓他吃了不少苦頭:冬天吃火鍋眼鏡上霧蒙蒙的一片,什么也看不清;玩的時(shí)候眼鏡也不停和往下滑,要不停地推,他現(xiàn)在正在發(fā)愁呢!

  對(duì)!電腦不是上課不聽講的幫兇也不是讓他配眼鏡的兇手,是人們沒有正確利用電腦。在這里我要作個(gè)小提示:不能長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),對(duì)視力有損害,應(yīng)該多看看藍(lán)天樹木,保護(hù)眼晴!我希望國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)能讓我們的生活豐富多彩,而不是用來(lái)偷懶的!

小學(xué)生上網(wǎng)作文14

  咦?今天班級(jí)怎么那么熱鬧?難道張老師不在?我走進(jìn)教室才知道,哦,原來(lái)他們?cè)谟懻摗靶W(xué)生上網(wǎng)好不好?”,我也參與進(jìn)去了,幸好我沒錯(cuò)過(guò)他們的討論會(huì)。

  “有些小學(xué)生上網(wǎng),每天都要待在網(wǎng)吧里待上5到6小時(shí),如星期六,就待在網(wǎng)吧里一整天,連家都不回,導(dǎo)致成績(jī)和視力下降!敝茇棍铓鈶嵉卣f(shuō)。

  “還有些人,在網(wǎng)上玩游戲,還在游戲里騙婚。”黃天誠(chéng)憤怒地說(shuō)。

  “還有一些網(wǎng)站,小學(xué)生一點(diǎn)進(jìn)去,會(huì)看到不該看的東西”吳晶晶小心翼翼地說(shuō)。

  “有些小學(xué)生,沒有錢去上網(wǎng),就去偷親人的錢,甚至還有去勒索比自己小的`學(xué)生,搶他們的錢……。項(xiàng)志偉拍了一下桌子說(shuō),說(shuō)完還晃了晃拳頭。

  “還有的小學(xué)生在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些比自己大的人,把自己帶壞,為了講義氣,跟那些人做一些殺人放火的事!眲㈤L(zhǎng)興怒氣沖沖地說(shuō)。好像恨不得馬上把他們送到警察局里。

  這真是令我難忘的討論會(huì)!同學(xué)們都說(shuō)的很好,但能不能讓那些上網(wǎng)的小學(xué)生不再上網(wǎng),那就要看他們自己了。

小學(xué)生上網(wǎng)作文15

  今天作文課上討論了一個(gè)小學(xué)生是否可以上網(wǎng)的問題。

  我認(rèn)為上網(wǎng)有利也有弊。首先我說(shuō)一下好處。好處是可以查一些平時(shí)在網(wǎng)上的`書里查不到的課外知識(shí);可以看一些新聞,關(guān)心國(guó)家大事;也可以在網(wǎng)上和同學(xué)交流。不懂可以在QQ上問老師,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是人們最快的發(fā)信方式,縮短了人與人之間的距離;你也可以在網(wǎng)上看很多課外書,比去書店方便多了。

  我覺得上網(wǎng)不好的一點(diǎn)就是讓小學(xué)生很容易沉迷游戲,整天想著玩游戲,卻不學(xué)習(xí),結(jié)果一落千丈。記得學(xué)校給我們看了一個(gè)教育視頻,說(shuō)一個(gè)中學(xué)生玩《魔獸世界》的游戲,回到家就躲在房間里玩游戲。結(jié)果他上課把老師當(dāng)怪物,下課把同學(xué)當(dāng)怪物;丶液笤趯W(xué)校門口用刀殺了同學(xué);玩游戲也容易產(chǎn)生攀比心理,是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)生比較游戲水平,用錢買一些衣服,道具等。這會(huì)讓你的錢消失;一不小心就會(huì)得到不好的網(wǎng)頁(yè),影響身心健康;長(zhǎng)時(shí)間接觸暴力游戲,就會(huì)接觸暴力,準(zhǔn)備好了就會(huì)打人.

  網(wǎng)絡(luò),一定要好好利用,盡量不要陷入不好的氛圍。

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