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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-25 12:52:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文4篇【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文4篇【推薦】

小學(xué)生的作文 篇1

  書(shū),我生活中必不可少的一份子,不管是童話書(shū)還是科幻書(shū),小說(shuō)書(shū)還是漫畫(huà)書(shū),我都喜歡。但最愛(ài)的是一本叫《童話世界》的雜志。第一次遇見(jiàn)《童》本來(lái)是閑來(lái)無(wú)事,去報(bào)亭買本雜志,卻自此與《童》結(jié)下不解之緣。

  每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的,它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶,留下了刻骨銘心的感動(dòng):《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的母親;《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒;《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周;《田野歌聲》中善良可愛(ài)的樂(lè)樂(lè)……太多太多的感動(dòng)與記憶,始終縈繞在腦海,貫穿了我的大半個(gè)童年!锻肥俏彝陼r(shí)代的'夢(mèng),我想如果我與《童》不曾邂逅,《童》不曾出現(xiàn)在我的生命里,我的童年會(huì)是怎樣?那一定是暗淡無(wú)光又沒(méi)有夢(mèng)的年代。沒(méi)有夢(mèng),童年還算是童年嗎?只不過(guò)是杯白開(kāi)水罷了,無(wú)色無(wú)味,既無(wú)墨線勾勒,又無(wú)彩繪雕琢,那該是怎樣的境地?大概也只能用味同嚼蠟來(lái)形容吧!

  我曾想,我該怎樣稱呼《童》呢?它是我的老師,還是我的朋友,亦或是我的知己?也許,有一天我會(huì)離開(kāi)它。但是,我的靈魂早已被它征服,它永遠(yuǎn)在我心底那片最純凈的土地上,生根、發(fā)芽,燦爛的開(kāi)放。我一直堅(jiān)信,看《童》,凈化的不只是思想,更是靈魂!

小學(xué)生的作文 篇2

  我的爸爸個(gè)子不高,但手十分結(jié)實(shí)有力。他平時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但是我知道,他對(duì)我的愛(ài)是無(wú)形的。

  每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽從不打罵我,總是讓我注意一點(diǎn);而爸爸卻不像媽媽那樣,他每次都是狠狠地把我批評(píng)一頓,然后把我關(guān)進(jìn)房間里,搬來(lái)桌凳堵著讓我閉門思過(guò)。所以,我既恨他又怕他,而且不敢和他說(shuō)話。每次他罵我,我都是敢怒不敢言。但是,有一次我犯錯(cuò),卻讓我體會(huì)到他那深深的.無(wú)形的愛(ài)。

  那是我在三年級(jí)的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去網(wǎng)吧玩,說(shuō)是要我去,本來(lái)我是不想去的,可那幾個(gè)同學(xué)都是班上出了名的打架高手,加上他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)花言巧語(yǔ)的描述,我最終經(jīng)不起他們的誘惑,還是去了。到了網(wǎng)吧我才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲是多么的好玩、多么的刺激。從此,我迷上了網(wǎng)絡(luò),我的成績(jī)直線下降。躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,終于有一天——爸爸怒氣沖沖地沖向網(wǎng)吧,兩只眼睛瞪得跟銅鈴般大,他把我揪出來(lái),帶回了家。在路上,我心里忐忑不安:“這次肯定得挨爸爸一頓揍了!

  沒(méi)想到,一回家,爸爸把自己關(guān)進(jìn)房間里,“呯”的一聲關(guān)上了門,直到媽媽出來(lái)求他,他才肯出來(lái)。一出來(lái),他就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,是不是爸爸對(duì)你太兇了?你有什么意見(jiàn)盡管向我提出?”天哪!不發(fā)火的爸爸比發(fā)火的爸爸更可怕。我只是低聲說(shuō)了句:“嗯!睆拇耍以僖膊桓胰ゾW(wǎng)吧了,成績(jī)也直線上升,我和爸爸的話也多了起來(lái)。

  爸爸雖然不能當(dāng)我學(xué)習(xí)上的老師,但他能當(dāng)我生活上的老師。他的眼神,他的那番話,會(huì)深深地銘刻到我心中,直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)生的作文 篇3

  在我的記憶中,有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的影子,那就是我們的語(yǔ)文老師——任老師。

  任老師秀麗端莊,一頭美麗的黑發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一條黑裙襯托出潔白的臉龐,嘴角微微上翹,好像在微笑,洋溢著無(wú)限的喜悅。

  任老師很有責(zé)任心。

  記得有一次開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。任老師忙前忙后,像勤勞的蜜蜂。一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)這個(gè)同學(xué)臺(tái)詞有沒(méi)有背熟,一會(huì)兒看看那個(gè)同學(xué)動(dòng)作有沒(méi)有到位。這邊的主詞稿還沒(méi)有,她就加班加點(diǎn)地趕做。那邊的動(dòng)作還不到位,她就一遍又一遍不知疲倦地做著示范。一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期。開(kāi)始前,任老師還不放心地排練了一遍。正是因?yàn)槿卫蠋熯@樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),使這次班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的十分順利,圓滿結(jié)束 。

  在燈光下,老師還在緊張地工作。打開(kāi)備課本,不停地寫著什么,仿佛只有天上的.星星,才知道她還在默默地工作。為了我們,老師愿作鋪路的石子,架橋的螺絲。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我很開(kāi)心,想想幾天前的苦苦練習(xí)馬上就要派上用場(chǎng)了,心里非常激動(dòng)。

  一早我們就去食堂化妝,一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個(gè)樣,小臉蛋紅撲撲的,眉毛彎彎,嘴上粉紅的口紅,可愛(ài)極了。武云艷是主持人,妝畫(huà)得有點(diǎn)濃,看見(jiàn)的人都說(shuō)她是唱戲的,她不高興了,我就去安慰她,之后我們都參與了各自的表演。10:20我們放學(xué)。我回到家連忙打開(kāi)老師發(fā)的風(fēng)箏,爸爸和我一起拼好了它。中午,媽媽下班回家,她答應(yīng)我,下午我們一家人去放風(fēng)箏,打籃球。我和弟弟高聲喊道:“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”

  下午漸漸來(lái)臨,而我的心早已飛到了那遼闊的田野,湛藍(lán)的天空,熱鬧的.籃球場(chǎng)。終于,我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個(gè)人的臉上露出了笑臉,在我心里一家人在一起干什么都很快樂(lè)。我們到達(dá)了目的地,爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái),爸爸跑啊跑啊,風(fēng)箏飛上了天空,它在空中飄揚(yáng),我也想像風(fēng)箏一樣在空中飛翔,雖然有一根線牽著,但那跟線上充滿了愛(ài)。我們又走了,我們現(xiàn)在向籃球場(chǎng)出發(fā),籃球場(chǎng)的人真多。∵@里真是高手如云,每個(gè)籃球手的一舉一動(dòng)都很酷。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真是太好玩了。

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