小學(xué)生作文常用4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想。我也有一個(gè)理想，就是成為一名偵探。
你們想知道為什么嗎？因?yàn)槲液艹绨輦商铰斆鞴麛嗟耐评�，而且他還沒(méi)有推理錯(cuò)過(guò)，特別是福爾摩斯。因?yàn)槲乙蔀閭商�，就要從小練起。就像我的東西無(wú)緣無(wú)故的消失，我就會(huì)招集家人，告訴他們我的東西消失了。如果有兩個(gè)人說(shuō)不是他偷的話，那第二個(gè)說(shuō)的人就是小偷。因?yàn)樾⊥迪胱约旱南右桑?他肯定知道第一個(gè)說(shuō)的人就是小偷�？墒沁�是被我抓住了。如果沒(méi)有人說(shuō)的話，肯定就是那個(gè)慌張、咽口水的`人就是小偷。你們說(shuō)對(duì)嗎？如果所有人都說(shuō)的話，那個(gè)說(shuō)話聲音最小的人就是小偷，因?yàn)樗撔摹?/p>
我還喜歡偵探的性格，因?yàn)樗芾淠⒌�。特別是在殺人現(xiàn)場(chǎng)，他沒(méi)有慌張，而是特別淡定的思考，并且尋找一切的蛛絲馬跡，然后再把所有的線索集中在一起，判斷出兇手，并把他逮捕。我還特別喜歡偵探的服裝，穿上它，肯定威風(fēng)凜凜、霸氣十足！
要成為偵探，就要好好學(xué)習(xí)，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......學(xué)到別人隨便問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你都要輕而易舉地回答出來(lái)。警校畢業(yè)，才能成為一名偵探。所以有這個(gè)理想的人就要每天認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)才能成為一名偵探。
你們覺(jué)得我對(duì)這個(gè)理想遙遠(yuǎn)嗎？
小學(xué)生作文 篇2
教室里瓜果飄香、芬芳撲鼻，讓大家饞得直流口水！看！同學(xué)們帶著大小不一、形狀各異的新朋友----水果來(lái)了。
帶著綠油油的胖西瓜；還有火紅火紅的火龍果：看見(jiàn)大家對(duì)它笑，它害羞得紅了臉；看！新疆的'哈蜜瓜也從老遠(yuǎn)的地方來(lái)湊熱鬧；��！金黃的月亮香蕉也下來(lái)了....。
輪到我的蘋(píng)果閃亮登場(chǎng)了！它火紅火紅的，形狀像圓圓的大太陽(yáng)，摸一摸滑溜溜的和冰一樣清涼，聞一聞比鮮花還芬芳撲鼻。
吃水果了，有人把西瓜捧了上去，老師用刀切開(kāi)后大家都驚呆了，居然還有黃瓤的西瓜！黃黃的果肉簡(jiǎn)直太美了！我的蘋(píng)果味道甜甜的，好像在說(shuō)：“快吃了我吧！因?yàn)榻裉焓撬缶蹠?huì)！”
有人說(shuō)今天水果比拼我輸了，因?yàn)槲业奶O(píng)果沒(méi)有他們的水果好吃、好看。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)橐患䱷|西不在乎它是不是好看，而是它內(nèi)在的美。水果大比拼，我難忘的一天！
小學(xué)生作文 篇3
說(shuō)他胖吧，但卻不比牛群，說(shuō)他瘦吧，卻也沒(méi)有馮鞏那樣瘦。
講課時(shí)，一手捏粉筆，一手插在口袋里，顯出一副英俊瀟灑的模樣。
他的頭勢(shì)相當(dāng)酷，而且十分光亮，誰(shuí)要是給陜西電視臺(tái)打個(gè)電話，電視準(zhǔn)請(qǐng)他拍個(gè)洗發(fā)水的.廣告。
他的身材絕對(duì)強(qiáng)壯，肌肉特發(fā)達(dá)，不是我吹，拳王泰森來(lái)了也得讓他三分。
他的微笑往往使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想，如果時(shí)間可以倒流，我相信達(dá)芬奇一定會(huì)畫(huà)他那微笑，而不是蒙娜麗莎。
小學(xué)生作文 篇4
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的.神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓�(lè)地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)，讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
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