小學(xué)生的作文【精選9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
很多小學(xué)生在寫作文的時(shí)候，都是一板一眼的，所以很難在作文上面得到高分。那么要怎么寫才能把文章寫的更生動(dòng)更形象呢？我們一起看看吧！
俗話說“巧婦難為無米之炊”，這是說“米”的重要�？墒牵坏┱业搅讼洛伒拿�，就自然應(yīng)該考慮煮飯的問題了。寫作何嘗不是如此，有了“米”——平淡的材料，就得設(shè)法把它“煮”成香噴噴的“米飯”——文章，也就是得把語言寫生動(dòng)些，讓人“吃”起來津津有味。
究竟怎樣才能把平淡材料寫生動(dòng)？仔細(xì)讀一讀王婭同學(xué)的《我為“象棋”掉眼淚》一文也許對我們會(huì)有啟示。
運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法，能使平淡材料生動(dòng)。如當(dāng)“我”“棋”開得勝時(shí)，“喜上眉梢”；在決勝局中，小作者寫對方“就像吃了熊心豹子膽，竟敢派他的‘炮’來惹我的‘馬’”，這些比喻十分生動(dòng)，突出了“驕傲將軍”的特征。再看下面一段話：“我先派‘車’沖鋒陷陣，擾亂敵營，然后遣‘炮’左移埋伏，接著就火速‘開炮’，頓時(shí)對方的一個(gè)‘象’便命喪黃泉。”你瞧，一次平常的象棋對壘，通過擬人的表現(xiàn)手法竟寫得這般有滋有味，多形象呀
說話風(fēng)趣幽默也能使平淡材料生動(dòng)。如文章開頭，小作者在交代了外號(hào)“驕傲將軍”的來歷后，便寫“我”這個(gè)象棋高手在上星期卻“演了一場‘關(guān)云長敗走麥城’的悲劇”，這比寫“這一次比賽我卻輸了”要生動(dòng)多了。又如，當(dāng)炮“吃”掉了對方的一個(gè)“象”后，小作者寫道，“我”的“炮”被他的“車”壓得成了“悶炮”，“轉(zhuǎn)眼就去向閻王爺報(bào)到了”，這比直接說“我的.‘炮’被他的‘車’吃掉了”生動(dòng)得多。
運(yùn)用生活中常用的熟語（包括歇后語、諺語、成語、格言等）也能使平淡材料生動(dòng)。如寫到“……我正得意”之時(shí)，小作者筆鋒一轉(zhuǎn)，引用了對手所說“天堂有路你不走，地獄無門你偏行”這一俗語，真是恰到好處，意味深長，讀來也瑯瑯上口，把人物的形象、個(gè)性勾畫得十分逼真，讓讀者如見其人。
在一片文章中，適當(dāng)?shù)募舆M(jìn)去一些比喻，擬人等寫作手法和一些相關(guān)的文學(xué)常識(shí)，文章就會(huì)變的有趣，生動(dòng)。但是大家在找比喻的時(shí)候也要找到相關(guān)的，不能把毫不相關(guān)的東西拿來作比喻！
小學(xué)生的作文 篇2
你是那鏡中花水中月，是封建社會(huì)中一個(gè)閃爍的亮點(diǎn)，是我心中一道亮麗的風(fēng)景。你雖儀表艷麗，你雖一生與牛羊?yàn)榘�，但你有你與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)與驕傲，你有你獨(dú)樹一幟的才華和風(fēng)格。
是你，離開了家，做了掖庭待詔，卻不王自尊與驕傲，記住了：不可多說一句話，不可多走一步路。是你，感嘆：一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。為國家而決定，捧起琵琶出塞。其實(shí)說是為國家不如說是為了自己，你入宮多年不得見御，趁此機(jī)會(huì)可以擺脫宮廷的束縛才決定出塞做和平使者。你原本不喜歡宮中的生活，現(xiàn)在卻要做呼韓邪單于的閼氏，你不得不離開親人，離開家鄉(xiāng)，留下一縷思鄉(xiāng)之情。你走了，留下了悲傷。是你，正是你，王昭君一顆給人們留下永恒記憶的流星。
你命苦，別冷落在那后宮之中沒人記得你是誰。只有他在遠(yuǎn)方等著你，你和他是上天安排的緣分。今生今世你們必須在一起，也應(yīng)該在一起，因?yàn)閱斡诘囊簧禽x煌的成功的，但是因?yàn)橛辛四悴攀峭昝赖模欢愕娜蓊伿敲利惖�，因有了單于你的美才光芒四射。讓多情的皇帝空遺恨吧!
你是傲梅，經(jīng)歷嚴(yán)寒，你敢愛敢恨，從不隱瞞自己的感情，你為一段天注定的姻緣而付出一生，你為塞外的風(fēng)景感嘆，你為別人的話而傷心落淚；你喜歡做馮潦為國家出一份力，你喜歡大漠上的金色雪蓮，你喜歡深夜燈下彈奏一曲心靈的'歌。你揮著眼淚離故鄉(xiāng)，你流著眼淚思故鄉(xiāng)，你用心去經(jīng)營著胡漢的友好。
你走了，告別了紅塵尋找屬于自己的一片天堂。你去找你的親人，你去做那金色的蓮花，你去做那仙女。在天堂你是否還在思念長安？是否不在因思鄉(xiāng)而流淚？你笑了，笑的百花都開了，那樣動(dòng)人干凈，笑成了一道亮麗的風(fēng)景，一道與眾不同的風(fēng)景。
雖然別人只記得你曾出過塞，卻沒人知道你身后的故事，但你在我眼中，你就是那璀璨的明星永遠(yuǎn)留在我心中；你就是那佇立云端的美神，光彩照人；你就是水中花鏡中月，在我心頭站成不朽的風(fēng)景。你吸引我，讓我為你傾倒，為你贊美。
小學(xué)生的作文 篇3
當(dāng)被同學(xué)打得很慘，回家又被爸爸、媽媽打的時(shí)分我就會(huì)想哭。
想哭的時(shí)分我會(huì)去玩電腦（進(jìn)行電腦游戲），踢足球，看電視。我想哭的時(shí)分，我自己會(huì)安慰自己，叫自己別再哭，這時(shí)電腦就會(huì)跑過來，要我跟它玩，這時(shí)我就不會(huì)再哭、鬧了。
當(dāng)我哀痛想哭時(shí)，窗外的風(fēng)光看起來暗暗的，全部看起來也是暗暗的。我和大部分的人都是心情好時(shí)，窗外的風(fēng)光就是，明亮、亮光的；但心情不好，當(dāng)然窗外的風(fēng)光也會(huì)跟著變暗，感覺很孤寂，很哀痛。
我哀痛哀痛時(shí)，老天爺如同感受得到我的心情，就下雨了，彷彿是老天爺在哭泣，當(dāng)我哀痛時(shí)，青草變成咖啡色了，如同跟我相同在嘆氣。
希望下次我哀痛想哭的'時(shí)分能夠有一雙手來安慰我，摸我的頭，這樣會(huì)讓我覺得很高興溫暖。
小學(xué)生的作文 篇4
我的哥哥有許多的'優(yōu)點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書。有一次，他在看書，媽媽叫他吃飯，他都沒有聽見 哥哥看書看到八點(diǎn)多鐘，可能是感到肚子餓了，才知道自己還沒有吃飯呢。
我想：我的哥哥讀書可認(rèn)真啊我要想哥哥學(xué)習(xí)！
小學(xué)生的作文 篇5
你們知道嗎？我上了六年級(jí)以后，我們班就多出了一個(gè)“46”號(hào)。這個(gè)“46”號(hào)很特別，讓我歡喜讓我憂。她是誰？又有什么特別之處吸引大家的眼球？
特別之處一——特老
我上六年級(jí)了，甭說，個(gè)兒也不停地向上竄，可這個(gè)“46”號(hào)，我往她身邊一站，也沒見她比我高多少。我想，到了明年，我可就會(huì)超過她了。不只如此，她還具有韓紅的身材，戴著一副寬邊眼鏡，盯著你時(shí)，射出一道道寒光，讓你不得不低下頭來。
特別之處二——特兇
“46”號(hào)是個(gè)女的'。但要生氣起來，誰都擋不了。有一次，洪君豪沒完成“46”號(hào)布置的作業(yè)，她便大聲吼到：“洪君豪，知道你叫我什么嗎？說，為什么沒完成作業(yè)？”一聽她那語氣，就知道她開始發(fā)飆了了。我看還是“溜之大吉”為好，免得也卷入這場“作業(yè)風(fēng)波”。
特別之處三——幽默
這個(gè)“46”號(hào)很特殊，不跟我們坐在一起聽課。但她講話很幽默：“別看我是個(gè)近視眼，但你做什么動(dòng)作我卻可以瞧得清清楚楚。告訴你們，我耳朵很厲害的，即使背對著你們，只要你小聲嘀咕，我一定聽得到�！碑�(dāng)時(shí)我不以為然，切，還“千里眼、順風(fēng)耳”呢，當(dāng)自己是神仙啊�？稍卩囄涑麄儙讉�(gè)搗蛋鬼不斷“落網(wǎng)”后，我總算領(lǐng)教到她的厲害了，只好乖乖收起了小覷之心了。
你們知道這“46”號(hào)是誰了嗎？告訴你吧，這“46”號(hào)其實(shí)就是我們的數(shù)學(xué)老師——黃老師呀！
小學(xué)生的作文 篇6
她又哭了。
哭聲愈來愈響，有種收不回來的趨勢。我在旁無語的看著她，說：“你真是夠了，不就是看部電影嗎，有必要嗎？”不錯(cuò)，我們此時(shí)正站在電影院門口，只是看了部電影而已，就把某故奶奶給哭成熊貓了�！澳愣裁矗酶腥藛鑶�，怎么辦，我好像停不下來了，好感人好感人嗚嗚……”我扶額，抬頭望了望天，誰知道進(jìn)進(jìn)出出多少人，又有多少人被她這“梨花帶雨”的熊貓樣給吸引。最為過的是，竟然還 有人來問：“小朋友，是迷路了嗎？”唉，最終我說：“走了，我請就是了�！薄拔彼ⅠR破涕而笑，“早說不就好了，害我哭了這么久，淚水都快哭光了，這次我要……”她跟上我的步伐，邊走邊說。她每次都哭。尤其是以悲劇結(jié)尾的電影，而這個(gè)時(shí)候，就要我最最可愛的錢包登場了，唉~
我們上了公共汽車，人有點(diǎn)多，她有些沒走好，個(gè)踉蹌，撞在了其他的乘客身上，個(gè)丹鳳眼，略微發(fā)福的中年人。“對不起對不起”撞到人的她立馬道歉。“哼”他大動(dòng)作地拂了拂自己的衣服，仿佛是沾上了什么細(xì)菌樣，也沒給個(gè)正眼給她。我立馬拉住她，說：“沒事吧�！薄皼]事沒事”她笑著對我搖搖頭，和我起往后走。可就在這個(gè)時(shí)候，被撞的那個(gè)大叔忽然大叫起來：“我的錢包，站住，那個(gè)小偷！”我們好奇的回頭看，卻不曾想他手指的方向正對準(zhǔn)我們。四周的人看清以后，立馬給我們讓出了塊空地，原本熙攘的公車下子寬敞了�！澳闶遣皇桥e(cuò)了，大叔�！�
“錯(cuò)什么，那個(gè)小姑娘撞到我以后，我錢包就不見了，不是她偷的還 是誰？你和她也是伙的，還狡辯什么。”
“你真的弄錯(cuò)了，撞到你也是不小心的，而且也道歉過了，錢包真不關(guān)我們的`事，何況我們要你的錢包有什么用呢？”“誰知道你們背地里干的什么見不得人的勾當(dāng)�！蹦悄腥说穆曇�，越來越刻薄，也越來越尖，雙原本就不大的眼睛瞇成了條縫，死死的盯著我們，只手指著我們，另只手撐著他的身體，他那肥胖的身軀被他顫的抖抖的。“大家都來看看啊，兩個(gè)小姑娘偷了我的錢還 死不承認(rèn)，都來看看啊……”“不會(huì)吧，就這兩個(gè)眉清目秀的小姑娘，是不是弄錯(cuò)了呀�！薄鞍パ�，這你就不懂了，現(xiàn)在的小偷大多都是小孩子，因?yàn)樾『⒆诱f出去沒人信呀。所謂知人知面不知心�！�
“真沒看出來……”邊上的兩個(gè)女人直在邊上不停的說著�！皦蛄恕睆膭偛啪椭钡皖^在沉默的她忽然叫了句。“不是我偷的，不是我偷的”顫抖的聲音中夾著哭勢。可其他人哪會(huì)信她。“看到?jīng)]有，剛才她直低著頭不說話，估計(jì)是在憋眼淚呢！現(xiàn)在的小孩子多少厲害�！迸思饫恼Z句句接著句，之中還 略帶了點(diǎn)得意。胖男人步跨過來，抓住她的衣服，揚(yáng)起手就要打下去�！靶⊥冕套舆� 不還 ……”“吧嗒”從他的身上掉下了個(gè)錢包。時(shí)間下子就凝固了，車內(nèi)洋溢著種詭異的氣氛。誰說他的錢包不見了？誰說是她偷的？胖男人的臉囧成肉醬色，放開了她，彎腰拾起了錢包，拂了拂手，走到邊上去了，好像剛才發(fā)生的事和他點(diǎn)關(guān)系都沒有。剛才邊上談的正歡的兩個(gè)女人也不說話了，玩起了自己的手機(jī)。唯獨(dú)她臉上還 未消失的淚痕能夠證明剛才那鬧劇�！皡取蔽疫f給她張紙，“那群神經(jīng)病，以為自己正義死了”
“嘻嘻，我沒事呢。你又被我騙到了？恩恩，技術(shù)又進(jìn)步了。你還 要再請次！”她左手握拳抵在下顎，點(diǎn)點(diǎn)頭。臉上的淚痕已經(jīng)被她擦盡，張戲謔的臉上卻始終掩飾不了她的哀傷。“真是的，嘛，借你睡會(huì)�！蔽野鸭绨蚩窟^去。“真是的，誰要啊�！彼牧伺奈业募绨�，嘴上說著，頭卻還 是靠了過來，抵在我肩上不語。漸漸地，肩上濕了。
我知道，她又哭了。但同樣的，我又什么都不知道。頭轉(zhuǎn)向窗外，天氣，真好啊。
小學(xué)生的作文 篇7
海豚這個(gè)名字我想大家聽后肯定都很喜歡，這是因?yàn)楹ｋ嗦斆黛`敏，經(jīng)過訓(xùn)練后還能表演呢!海豚雖然聰明靈敏,可是海豚在世界上已經(jīng)非常稀少了，所以我們要保護(hù)海豚喔!
海豚是哺乳動(dòng)物，它們常常群體生活，海豚常游出海面，以小龜、烏賊、小蝦、蟹為食，
白海豚是迄今生存下來的最原始的海豚之一，是我國的珍稀動(dòng)物。海豚不僅聰明而且也很聽群體的命令，假如一只海豚游到了岸上的話，其他的海豚就會(huì)游到淺水區(qū)挨沙灘近的地方，到退潮時(shí)，海豚如果不能迅速返回大海，它們就可能死在海灘上。
海豚還能救人呢!不信的.話，就讓我來給你說說吧!一天上午，一艘戰(zhàn)艦在行駛時(shí)，突然一個(gè)大浪打過來，把船給打沉了，海軍戰(zhàn)士們都落海身亡了，只有船長暈了過去。這時(shí)一只海豚把船長馱在它背上，一直游到了岸邊，用的力氣把船長甩上了岸，然后返回了大海。船長醒來后，看見海豚在那跳躍，知道是海豚救了他，他對著海豚行了個(gè)軍禮。
海豚長了個(gè)長嘴巴，身子是黑色的，最有趣的是海豚的頭頂上長著鼻子。我喜歡海豚這個(gè)樣子。
記得有一次在香港，我和媽媽看了有趣的海豚表演。海豚表演開始了，訓(xùn)練員把一只海豚從水籠子里放了出來。訓(xùn)練員發(fā)出命令后，海豚就跳出水面，然后可愛的海豚把身子和頭探了出來，對著訓(xùn)練員叫。我想是海豚覺得自己的表現(xiàn)很好，想讓訓(xùn)練員喂它東西吃，果真不出所料，訓(xùn)練員從口袋里掏出一只黃魚喂給海豚吃。接著訓(xùn)練員就讓我們出算術(shù)題。一個(gè)姐姐說四加五等于幾，海豚從水里跳出來，用尾巴拍打水面，共拍打了五下。然后叫喚，訓(xùn)練員給我們解釋，說海豚是問那個(gè)姐姐我的答案對嗎?這真是一次有趣的表演。
我想讓海豚能走，能說話，這可太好玩了。
小學(xué)生的作文 篇8
小鳥在天空飛翔，
花朵在園中成長。
在明媚的春光里，
也有我們閃爍的星光。
蝴蝶在花間飛舞，
蜜蜂在花房采蜜忙。
在甘甜的雨露中，
有我們的點(diǎn)滴，
也有我們奉獻(xiàn)的絲絲光芒。
陽光中，
風(fēng)雨里，
我們牽手共同走過。
汶川地震中的`花朵��！
你們自立，你們堅(jiān)強(qiáng)。
你們宣誓永不放棄，
你們宣誓堅(jiān)強(qiáng)成長。
相信吧，
只要有愛，
生命就會(huì)透過孔隙而生長。
相信吧，
只要有愛，
無論有沒有陽光，
無論有沒有泥土，
花朵依然會(huì)美麗綻放。
相信吧，
讓我們一起茁壯成長，
相信吧，
只要我們堅(jiān)強(qiáng)，
就會(huì)擁有光芒。
在今天的時(shí)間里，
做好準(zhǔn)備。
讓祖國明天的地平線上，
升起一輪新的太陽！
小學(xué)生的作文 篇9
在這江南水鄉(xiāng)住了二十年，雖不曾細(xì)細(xì)咀嚼每一場雨的纖柔，每一場雪的紛揚(yáng)，但還是飽覽了無數(shù)次的細(xì)雨纏綿和許多水清山明屋雅，所以，我想我現(xiàn)在向往的是北方，沒有去過，但聽過，它的粗獷，豪爽，它的樸質(zhì)人民，它的略帶滄桑，總令我心馳神往。
西安，自我知道了它是唐朝的'都城長安之后，我便十分渴望去感受它曾經(jīng)的繁華和現(xiàn)在的蒼涼。在我想象的世界里，它該是古色古香的，一條條的街道，用石子自然鋪成。兩邊應(yīng)挺立著一株一株的楓樹或梧桐，走在樹下，抬頭看葉，干凈利索的風(fēng)吹動(dòng)每一片葉子，搖曳中點(diǎn)綴了靜穆，聽著樹葉的耳鬢廝摩，似乎也看得到慘淡的陽光透過縫隙遺漏下來的光點(diǎn)。天空，也許是灰濛濛的;呼吸，也許會(huì)有些困難的;皮膚，也許會(huì)變得干燥的。但那種激動(dòng)的喜悅還是會(huì)伴著心跳呼之欲出的。西安，聽說還有大小雁塔，我很想去見識(shí)一下。不知道那有什么好吃的，嘴饞的我總?cè)滩蛔∫獓L鮮的。
去尋找那么一種逝去的久遠(yuǎn)的蕩氣回腸，去感受從前那一刻的驚心動(dòng)魄，去回想一份歷史的記憶鏤刻在城墻上的痕跡，去體會(huì)悠悠的古代東方的氣質(zhì)與深意。西安，我所向往的北方之城，我多想立刻展翅飛去，只是可惜，由于種種原因，至今我還沒去實(shí)現(xiàn)這一心愿，希望在不遠(yuǎn)的將來我可以如愿以償。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文01-04
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-02
小學(xué)生的作文（精選）08-03