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小學(xué)生作文

時間:2024-05-06 15:42:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  終于,又盼來了一個沒有作業(yè)的.日子。

  晚飯后,我沖進客廳,開亮電燈,打開電視機,選好頻道,往沙發(fā)上一坐,美美地看起電視劇來。誰知,半路殺出個程咬金,爸爸走進來,“啪”的一下把電視頻道換了個球賽。我正準(zhǔn)備換頻道,媽媽走過來,她看了看表叫起來:“呀!快快,《非常6+1》要開始了!闭f著,把電視按到《非常6+1》那個頻道。爸爸一把拿起遙控器,按回到球賽,兩人開始按來按去,我也加入了這場電視大戰(zhàn)。

  媽媽一看,這樣不行,就想以理服人:“《非常6+1》幾個星期才一場,球賽天天都有,依我看,還是先看《非常6+1》吧!”“那可不行,球賽一場連一場,環(huán)環(huán)相扣,少看一場就丟了一環(huán)!卑职帜樇t脖子粗地反駁媽媽的意見。這時,我又插了進去:“那我呢,我只能在沒有作業(yè)的情況下看,好不容易今天沒有作業(yè),你們還不讓我看!”

  公說公有理,婆說婆有理,大家你一句我一句,吵了半天,只好挨個兒看了,哎!什么電視劇,什么球賽,什么《非常6+1》,統(tǒng)統(tǒng)結(jié)束了。

  就這樣,一場家庭電視大戰(zhàn)結(jié)束了。

小學(xué)生作文 篇2

  “××× 加油!”“×××加油!”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看,原來是幾個放學(xué)的少年在比賽踢足球呢!觀眾有大人,有小孩。有一個大人,可能是父親來看兒子的足球賽,也有可能就是這些少年的.臨時教練。還有一位媽媽,懷抱嬰兒,在看比賽,大概是母親帶著弟弟(或妹妹)來給哥哥加油的。

  所有的觀眾都緊張地注視著那個正準(zhǔn)備踢球的小球員,甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。

  那個小球員很緊張,但是對方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是守墻員,守門員緊靠著墻,他的左右兩邊,各放著一個黑書包,兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣,大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中,他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋,右腿彎處綁了護帶,仔細地觀察著對方的每個動作,不放過任何一個細節(jié)。終于,對方的小球員開始踢球了,雖然小球員的這個球踢得很巧妙,但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣,你來我往,大家誰也不讓,最后哪個隊都沒有進球,踢了一個多小時以平局告終。

  雖然,沒有贏的一方,但是大家都很高興,都為這一個多小時的流汗而高興,為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。

小學(xué)生作文 篇3

  昨天晚上,森林樂園里熱鬧非凡,為什么呢?原來為了迎接國慶節(jié),森林樂園特舉辦了一個“國慶音樂會”。

  主持人夜鶯姐姐上場了,她顯得比以前更加嫵媚動人,皎潔的月光照著她那淡黃色的羽毛,顯得無比動人。她今天穿了一條粉紅色的素格裙,她的笑容定格在了那一刻。她用她那柔柔的聲音說:“我宣布,國慶音樂會現(xiàn)在開始!”她的話音剛落,一陣?yán)坐Q般的掌聲就在臺下傳出,夜鶯姐姐成為了今晚的焦點。

  第一節(jié)目是舞蹈《國慶龍鳳舞》,歡迎龍叔叔和鳳阿姨!“伴隨著悠揚的'樂曲,龍叔叔在空中翻了個跟頭,又消失得無影無蹤。鳳阿姨扭著身子,向小動物們展示自己美麗的羽毛。”啪啪啪啪啪啪啪……“伴隨著夜鶯的講話聲,百靈一家又來了,這回他們要表演歌曲《百靈之家》。

  百靈媽媽先用她那特有的女高音唱了起來:“百靈的家,幸福的家,甜蜜的歲月,我們在一起……”而百靈爸爸則用男低音與百靈媽媽一唱一和。小百靈欣欣放開歌喉,平時內(nèi)向的她今兒不知怎的,變得開朗起來。這時,森林樂園的氣氛已達到了最高峰。

  最有趣的要屬“紅紅火火鬧國慶”雜技表演了,小猴子在一塊涂滿了森林里最滑的油的鐵板上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,玩過幾次之后,他覺得煩了,就猛地跳下來,只見摔了個“狗啃泥”。大家都捧腹大笑,有的干脆就直接跑到臺上對小猴子指手畫腳。小猴子嘟著嘴說:“笑什么笑,這才能叫藝術(shù)!”大家笑得更歡了。

  最后,還表演了獅大王鉆火圈、大象噴水、孔雀開屏等精彩又有趣的節(jié)目,逗得大家非常開心。

  “我宣布,這次國慶音樂會到此結(jié)束。”正當(dāng)大家看得入迷時,夜鶯以及她柔柔的聲音已經(jīng)出現(xiàn)在了大家的面前,臺下的觀眾都帶著一顆依依不舍的心,七嘴八舌地離開了現(xiàn)場。

小學(xué)生作文 篇4

  音樂會紅幕漸漸拉開,舞臺中的主角被聚光燈照著,觀眾響起如雷的掌聲,歡迎演出者出場。

  臺上一分鐘,臺下十年功,觀眾聚精會神,聆聽每一首動聽的樂曲,隨著表演者一個個下臺,我的心情卻越來越沉重,彷有一個大石頭壓著我的心臟,讓我喘不過氣,手腳也開始不停的`發(fā)抖,渾身都不自在僵硬的像木頭人!

  我屏氣凝神,深呼吸之后,鼓起勇氣走向臺前,敬禮、舉琴、拉弦,專注的奏出每一個音符,但心臟卻噗通噗通的跳,手指頭好像不聽使喚,心里禱告不要忘譜,緊張的情緒像海嘯般襲來,而臺下似有千萬個眼珠瞪著我,催促我更努力的好好表現(xiàn),音準(zhǔn)、節(jié)拍、強弱、速度……,我只能盡力而為了,隨著再一次掌聲的響起,我心中的大石終于放下。

  下了舞臺的我,獲得了許多的贊美與鼓勵,讓我又恢復(fù)了活力,像一只活蹦亂跳的袋鼠,這難得的上臺經(jīng)驗,讓我永生難忘!

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