小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，我家、徐伯伯家還有朱叔叔家起了個(gè)大早，一起來(lái)到牛角大圩釣魚(yú)。當(dāng)我們一下車(chē)，一只只嘰嘰叫的小雞和一條條汪汪叫的小狗便圍上來(lái)，對(duì)我們歡快的叫著，像是歡迎我們的'到來(lái)。
我們來(lái)到一個(gè)清澈的河塘邊，徐伯伯他們便非常熟練的穿鉺、放線(xiàn)、坐在板凳上釣起魚(yú)來(lái)。只有我爸爸動(dòng)作緩慢地才在那兒穿著魚(yú)鉺，見(jiàn)到老爸這個(gè)樣子，我真擔(dān)心他今天能不能釣到魚(yú)。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到姐姐歡快地叫著：“快拿魚(yú)網(wǎng)接住，我釣到一條大魚(yú)了！”看著他們一個(gè)個(gè)都釣到魚(yú)了，我心里可替爸爸著急了。爸爸卻笑著對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，我肯定能釣到的�！睕](méi)過(guò)多久，終于聽(tīng)到爸爸高興地喊到：“釣到了，終于釣到了！”這時(shí)，我和媽媽興奮極了，趕快幫助爸爸把魚(yú)從魚(yú)桿上取下放到了網(wǎng)篼里。第一條魚(yú)釣上來(lái)后，老爸信心大增，不久就釣到了好多條魚(yú)。
當(dāng)太陽(yáng)公公發(fā)出強(qiáng)烈的光芒時(shí)，我們也收拾好釣具，高高興興地帶上我們勝利的果實(shí)回家了！
小學(xué)生的作文 篇2
我最喜歡小貓咪了。它叫咪咪，長(zhǎng)著一身雪白的茸毛，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)大茸球。它的耳朵尖尖的，就像雷達(dá)，搜索著附近的信號(hào)。水靈靈的眼睛，就像一對(duì)藍(lán)寶石。
小貓非常貪玩。一根雞毛、一個(gè)線(xiàn)團(tuán)，它都能玩的沒(méi)完沒(méi)了。但它工作起來(lái)可認(rèn)真了。它屏息凝視，在老鼠洞口，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！
小貓非常貪吃。老鼠、魚(yú)肉、蔬菜、水果，就連一個(gè)大饅頭都能吃得津津有味。有一次，我給他帶一些點(diǎn)心，一張三瓣嘴吃的`可帶勁了，嘴一張一張的，頭也跟著一動(dòng)一動(dòng)的。后來(lái)點(diǎn)心都被它吃光了，只好戀戀不舍得離開(kāi)。
小貓也非常懶惰。有時(shí)趴在床上，有時(shí)臥在草地……上次我在它睡覺(jué)的時(shí)候打擾了它，它就用鋒利的爪子抓我，我就哭著叫姥姥過(guò)來(lái)，姥姥說(shuō)：“貓睡覺(jué)的時(shí)候是最不需要?jiǎng)e人來(lái)打擾的！”“哦，原來(lái)如此�！�
我的小貓咪是一只可愛(ài)的小貓咪，是一只貪玩的小貓咪，是一只認(rèn)真的小貓咪，是一只貪吃的小貓咪，是一直懶惰的小貓咪。有了小咪咪，我的生活就多了幾分快樂(lè)！
評(píng)價(jià)：你能學(xué)以致用，修辭手法運(yùn)用的很到位，二三四段構(gòu)成了段前排比，看來(lái)你平時(shí)學(xué)的很認(rèn)真！表現(xiàn)很棒！未來(lái)的小作家就是你！
小學(xué)生的作文 篇3
我是一個(gè)會(huì)彈古箏和鋼琴的小女孩。只要一有時(shí)間我就會(huì)掀開(kāi)鋼琴?gòu)椾撉佟ぜ芷鸸殴~彈。有時(shí)我會(huì)彈得很投入，整個(gè)人沉浸在音樂(lè)之中，全然忘記了吃飯的時(shí)間，那可真叫廢寢忘食呀！ 記得有一次，我報(bào)名參加樂(lè)器大賽。由于平時(shí)學(xué)習(xí)太繁忙，沒(méi)有多少時(shí)間可以練琴，正好趕上“五一”勞動(dòng)節(jié)，在放假的這三天里，我上了兩天的培訓(xùn)課，可是剩下的最后一天又要完成學(xué)校老師布置的.作業(yè)。眼看就要到下午了，我胡亂地吃了一點(diǎn)飯后就開(kāi)始了緊張的練琴。一遍又一遍地練，一直練到我自己滿(mǎn)意為止。
不知不覺(jué)天已黑了，怪不得媽媽說(shuō)要開(kāi)燈了，我抬頭看了一下時(shí)鐘，原來(lái)已經(jīng)彈了八個(gè)小時(shí)！媽媽說(shuō)：“冰兒，休息一會(huì)吧�！薄皨寢�?zhuān)以侔堰@首曲子從頭到尾彈給您聽(tīng)一遍，您幫我指導(dǎo)指導(dǎo)，好嗎？”隨后媽媽幫我指導(dǎo)了動(dòng)作和表情，這樣我才放心地休息了。
“功夫不負(fù)有心人”。器樂(lè)大賽上，我表現(xiàn)自如，奪得了二等獎(jiǎng)，辛苦之余，我獲得了榮譽(yù)，得到了快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇4
我去過(guò)一個(gè)地方，名字叫南北湖，那里的景色優(yōu)美極了。
一來(lái)到這個(gè)地方，會(huì)看到一排排如同戰(zhàn)士般的大樹(shù)站在兩旁。
再往里走，會(huì)看見(jiàn)在一條大路的兩旁，有兩個(gè)猶如明鏡般的`大湖。俯看清澈明亮的湖水，一只只魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，宛如無(wú)數(shù)條小型龍舟在進(jìn)行龍舟比賽。
在南湖中間有一座小島，去那座小島只有一座橋可走。走著走著，突然一條鯉魚(yú)躍過(guò)此橋，讓人不禁想起了故事———鯉魚(yú)跳龍門(mén)。再走一小會(huì)兒，到了南湖中心的小島。一上島，一棵棵翠綠小草映入了我的眼簾，看著它們的樣子都不忍心踩上去。再繼續(xù)走，我又看見(jiàn)了一家家農(nóng)家小院。那一縷縷輕煙和優(yōu)美的景色把我深深吸引住了。在樹(shù)梢上，一只只小鳥(niǎo)放聲歌唱，我不由自主的停下來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)們的歌。
直到中午，我才依依不舍的離去。
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