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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-25 09:46:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  有一天中午,媽媽下班回來,她買了蘿卜和青菜,準(zhǔn)備去陽臺(tái)上洗菜。

  媽媽把水龍頭開的特別大,水都從臉盆里滿了出來,明明看見了媽媽這樣做,他連忙跑過去,對(duì)媽媽搖搖手說:“媽媽,你不能把水開的這么大,這樣會(huì)浪費(fèi)水的!眿寢屨f:“我們這里又不缺水,為什么要節(jié)約用水呢?”明明說:“水是我們?nèi)祟愖顚氋F的資源,有些地方很干燥,都沒有水用,如果你浪費(fèi)了它,水就這樣流走了,很可惜的,所以我們要節(jié)約用水。”媽媽聽了后說:“我的小寶貝真是太懂事了,對(duì)不起,我以后會(huì)改正的`,再也不把水龍頭開的這么大了”,明明說:“媽媽,你也是一個(gè)知錯(cuò)能改的好媽媽”。

小學(xué)生的作文 篇2

  回眸望去,這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上,欣賞著這里的一切。

  瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽光沐浴著這里的每一個(gè)角落,透過樹枝、樹葉的'縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來,樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下,放在記憶深處。

  走到教室的走廊,這里早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無止境的寫著,同學(xué)們?cè)谝慌詩^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失,而飛濺出來的粉塵卻有著無可取代的知識(shí)。陽光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。

  走到百花園,一陣香味撲鼻而來。看啊,這是自己以前最喜歡的地方,這里擁有著我們最多的回憶;▋骸⒑、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。

  這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切,無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。

  時(shí)間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。

小學(xué)生的作文 篇3

  不知不覺中,又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課,我就沒有心思聽課,滿腦子都想著回家要干些什么。

  時(shí)間一分一秒地走過,那指針好似一個(gè)老太婆,慢吞吞地挪動(dòng)著身子,我感覺時(shí)間過得那么慢呢。終于,在我的強(qiáng)烈期盼下,離下課還剩最后三分鐘。此時(shí),很多坐不住的同學(xué)早已收拾書包了。我也一樣,抓起書包,開始往書包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進(jìn)了包里,整個(gè)書包撐得好像隨時(shí)會(huì)爆炸。

  “離下課還有兩分鐘!”從教室的某個(gè)角落傳來報(bào)時(shí)者激動(dòng)的聲音。老師還在講臺(tái)上興致勃勃、滔滔不絕地講課,而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外,幾個(gè)好學(xué)生仍不受外界干擾,聚精會(huì)神地聽老師講課,真佩服。

  “離下課還有一分鐘!”報(bào)時(shí)者仍辛勤地報(bào)時(shí)。我感覺時(shí)間仿佛在那一刻停止,一分鐘猶如一小時(shí)那么長久。我的椅子上好像有釘子一樣,直扎得我的屁股生疼生疼的`,我坐不住了。老師依舊講著課,而且越講越興奮,口水四濺。那些“高手們”依舊認(rèn)真聽著課,絲毫沒有感覺到放學(xué)的曙光即將來臨!

  “離下課還有三十秒!”報(bào)時(shí)者按捺不住激動(dòng)的心情。此時(shí),離教室門口近的同學(xué)都把腳向門口跨近了一步,身體向門口傾斜了十五度。而那些離教室門口遠(yuǎn)的人,只得認(rèn)命地待在座位上,急得直跺腳。老師依舊講著課,絲毫沒有停下來的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地,這種情況下,也能如此認(rèn)真聽課。

  “五、四、三、二、一,下課!”報(bào)時(shí)者激動(dòng)地喊。

  “丁零零……”鈴聲應(yīng)聲而響。

  “下課。”老師無奈地說。

  “耶,下課了!”同學(xué)們高興得大呼小叫,抓起書包往門口沖刺,造成了門口一個(gè)星期以來唯一一次“嚴(yán)重堵塞”。

  正當(dāng)我抓起書包想要沖出教室時(shí),突然,一個(gè)聲音傳來:“蔡錚雯,你值日!”我一聽,心一下子就涼了半截,只好乖乖地放下書包,拿起掃把掃地。

  值日來得真不是時(shí)候呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  我的爸爸是一位名副其實(shí)的球迷。

  一天爸爸下班回家,興致勃勃地告訴我:“今晚有球看了!”看著爸爸那神采奕奕的樣子,我心想:今晚的球賽肯定很精彩!

  晚上8點(diǎn)30分,爸爸用風(fēng)一般的速度從房間沖向大廳,打開電視機(jī),著急地說:“開始了,開始了!”爸爸坐在沙發(fā)上,緊握著拳頭,死盯著所有球員的一舉一動(dòng),猶如一部監(jiān)視器。過了一會(huì)兒,爸爸支持的球隊(duì)快入球了,他緊張地站起來,緊鎖眉頭,吶喊助威道:“加油啊,一定要加油啊!”突然,只聽爸爸高喊一聲:“哎呀!這球踢得太臭了!”爸爸全身繃直,眉毛都快連在一起了!接著爸爸又傷心地繼續(xù)做一部“監(jiān)視器”。不久,那支球隊(duì)進(jìn)球了,爸爸開心大笑:“哈哈,進(jìn)球了,真棒!”爸爸又突然全身放松,笑得無比燦爛。很快,另一隊(duì)的'球員領(lǐng)著球去到了爸爸所支持球隊(duì)的禁區(qū),爸爸很擔(dān)心,眼睛死死地盯著屏幕,自言自語道:“要守住呀!”最后,守門員擋住了這一球。爸爸馬上從沙發(fā)上蹦起來。

  球賽結(jié)束,爸爸愣是沒直起腰來,因?yàn)樗С值那蜿?duì)勝利了。就算比賽早已結(jié)束,他還是滿面笑容地鼓起掌來。雖然爸爸在生活中是個(gè)嚴(yán)肅的工作狂,但是一看起球來,馬上返老還童,簡直就是個(gè)不折不扣的小孩子!

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