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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-19 16:17:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文集錦(9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文集錦(9篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  母愛如水,父愛如山。感恩你們的父母,感恩沉沉的父愛。父愛是深沉的,是不易察覺。

  有時(shí),一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)幸福的笑容,都能使父親感受到孩子對(duì)他的愛。那是上個(gè)星期日,正好是六月的第三個(gè)星期天,也就是父親節(jié)。吃過晚飯,我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會(huì)兒,爸爸洗完碗,過來看電視。我也想好了對(duì)爸爸的祝福語(yǔ)。于是,我走到爸爸跟前,清了清嗓子,大聲地對(duì)他說:“爸爸,今天是父親節(jié),我祝您父親節(jié)快樂,Happyfather'sday!"“你說什么?”爸爸好像沒聽清我說的話,臉上露出了疑惑的表情。

  沒辦法,我吞了吞唾沫,又一次大聲說:“爸爸,今天是父親節(jié)快樂,我祝您父親節(jié)快樂,工作順利,前程似錦!”爸爸聽了,整個(gè)人微微一愣,眼睛也漸漸紅了。接著,爸爸輕輕地?cái)堊∥业募绨颍揖従彽刈缴嘲l(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對(duì)我說:“孩子,你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能夠?yàn)榧彝,為社?huì)作出貢獻(xiàn)。”“好的`,爸爸,我答應(yīng)你,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!蔽亦嵵氐卦S下了諾言,漸漸的,我眼前似乎出現(xiàn)了以前的許多片斷,想起了爸爸在口渴難耐時(shí)也要把水留給我喝......不由得,我淚眼朦朧,父母為我們付出了多少,而我們才回報(bào)了他們多少?

  同學(xué)們,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)問候,或者一句關(guān)懷感恩你們的父親吧!他們索求的真的不多。僅此而已。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母給予我們的一切吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,我和爸爸到菜市場(chǎng)買魚。哎呀!好多的魚呀!爸爸問賣魚的叔叔,魚多少錢一斤?我們要6條。哎呀!我想起來了,媽媽前兩天教我的.乘法口訣,我也要算一算,看能不能算正確?一條9元,6條幾元呢?這就是6個(gè)9相加,等于54元。

  賣魚的叔叔還夸我真聰明,同時(shí)我也很高興,我以后也會(huì)買東西了。

小學(xué)生的作文 篇3

  書上說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這個(gè)道理咱們都學(xué)到了,可是又有多少人能做到了呢?

  今日上學(xué)的路上,在一個(gè)公交站點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去站牌下圍著一群人。人群中我看到一位老爺爺躺坐在路中心,緊皺著眉頭。奇怪的是,周圍的人僅僅在一邊議論著并不靠上前。一位大媽,碰了碰老爺爺?shù)囊路瑔柕溃捍鬆斈阍鯓恿?哪里不舒服?需不需要去醫(yī)院?她周圍的另一個(gè)圍觀人想要阻止:你別動(dòng)他,當(dāng)心讓他家人訛上了!登時(shí)周圍又是一陣吵吵嚷嚷。而我僅僅在一旁傻站著。嘀嘀!車來了!有人喊道。我跟著人群上了車。窗外那位老爺爺一動(dòng)不動(dòng)的'保持著方才的姿態(tài),眉角之間的間隔好像是更近了些。方才圍在他周圍的人都擠上了公交車?墒窍乱徊切╊A(yù)備搭車的人熙熙壤壤的又圍起了一小圈。有人撥打了電話,有人上前問詢,攙扶。車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我望著方才的站點(diǎn)越來越含糊至不見。心里像是打翻了五味瓶子不是味道,格外的難過。我想起了我的爺爺。假如是他老人家遇到這個(gè)現(xiàn)象,會(huì)不會(huì)周圍的人也是這么的形同陌路。我真的是不敢去想,我心痛如今的人怎樣都是這么沒又人情味。

  我曉得我沒有資歷去談?wù)撍,由于其時(shí)我也陷入了蒼茫之中,啥都沒能去做?墒羌偃邕@種小事人人都不去做,那這個(gè)社會(huì)將是個(gè)多么無情的當(dāng)?shù)?咱們都應(yīng)該反省!

小學(xué)生的作文 篇4

  浪花,是美的,但也是忽隱忽現(xiàn)的。正如心海中美好的回憶,美好而忽隱忽現(xiàn)。 如今上初中了,小學(xué)時(shí)那快樂的時(shí)光已經(jīng)過去,只是在心里激起層層浪花。

  伴著浪花,出現(xiàn)著種種回憶,以及那些朋友的可愛的臉,還有那些一起玩樂的`故事。 記得,小學(xué)時(shí),我有三個(gè)形影不離的朋友:成績(jī)好的李振東;體育好的李月源;怪點(diǎn)子多的黃曦。而我是居中的,學(xué)習(xí)不錯(cuò),體育也不差。我們之間的事很多很多;有學(xué)習(xí)之間的請(qǐng)教;有國(guó)際之間的論談;有星際之間的想象;還有生活和學(xué)習(xí)中的比賽。回想起來,依然叫人神往。 我們一起爬過山,有一次我還記得;那天,天很冷。我們一行人想在中午去東面的山后面看看。沿著一條小道先來到松樹林,在那發(fā)現(xiàn)了許許多多松脂,金黃金黃的好看極了。沒有留戀這松間的美,繼續(xù)往前走。來到一個(gè)又高又大的水池邊,幾經(jīng)商量,我們決定就在這水池上看風(fēng)景,于是我們就爬上這高水池,站在那高高的地方,我可以看到很遠(yuǎn)的地方?吹侥翘炫c水與山相接在一起,不禁嘆道:天連水尾水連天,霧鎖山頭山鎖霧。實(shí)在美啊!可這一切的一切都已經(jīng)成為心中的浪花,隨風(fēng)遠(yuǎn)去……

  如今上了初中,也不在一個(gè)學(xué)校讀書了;叵肫疬@些都只剩下感嘆。看看同學(xué)錄,想想同學(xué)事,在長(zhǎng)假中就不會(huì)寂寞了。

小學(xué)生的作文 篇5

  在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當(dāng)校長(zhǎng)宣布郊游開始,那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼,甚至一蹦三尺!

  這天,在我們學(xué)校,校長(zhǎng)說出了這一句大家夢(mèng)寐以求的話;“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加!痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@,響徹云霄,簡(jiǎn)直就差少了幾只鞭炮放放!

  終于,郊游這一天來到了,我們來到了目的`地‘戴茜橘林’……

  走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的世界,他過去,腳下是潤(rùn)潤(rùn)的腐爛的橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮!翱茨乜茨!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去,只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來,摘橘子了!边@打斷了我的夢(mèng),原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……

  瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓。看著他如此滑稽,老師慧心地笑了!皝怼焙蛷堄鞍!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!

  終于,天下沒有不散的宴席,時(shí)間到了。我們只能聽車由命了!

  這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!

小學(xué)生的作文 篇6

  在今天,我走進(jìn)學(xué)校門口,望著門口站著的老師與大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),我不禁想起了那個(gè)令我慚愧萬(wàn)分的事情

  那天的早晨還有幾分鐘,就到晨讀的時(shí)間了,我不管三七二十一就向教學(xué)樓沖去,對(duì)周圍的一切事物與人都不管不顧了。我爭(zhēng)分奪秒(地)的拿出本子,寫早自習(xí)。

  上課鈴聲響了,我把手伸向背后的書包里,摸索著找數(shù)學(xué)書。我先掏出一本,定睛一看是語(yǔ)文書。我慌慌張張地把書包拿到眼前,一本一本的好好瞧一瞧,什么書都有,就是沒有數(shù)學(xué)書!

  我提心吊膽地與同桌看著同一本書,害怕被老師提問。因?yàn)槲遥òl(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師的一個(gè)小秘密:她提出的'問題,你我知道與不知道,只要舉手,就有百分之七八十的可能就不提問你。

  這煎熬的四十分終于過去了,數(shù)學(xué)課在上午也就沒有了。我暗暗告誡自己:下午一定要帶數(shù)學(xué)書啊!

  這時(shí),老師向我招手,意思讓我過來。我心驚膽戰(zhàn)地來到了老師的跟前。老師溫和的說:你是不是沒帶書啊?嗯!下把晚上一定要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品!這是你媽媽送來的,并說了你中午不回家,直接去你小姨家,書就給你送來了。

  我雙手接過書,說:老師,是我的不對(duì),本來今天我就快遲到了,還沒帶書,老師,您罰我吧

  知錯(cuò)就改就還是同學(xué)的好榜樣,下次記住了就好。

  這件事在我的心里留下了一個(gè)深深的烙印。雖然過去四年多了,但這個(gè)深刻的教訓(xùn)總在腦海里浮現(xiàn)。不論現(xiàn)在、過去和將來,這位資歷好、品質(zhì)優(yōu)的班主任對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),永遠(yuǎn)都不會(huì)忘!

  

小學(xué)生的作文 篇7

  有一些獵人去撲捉小鳥,剛好獵人把一只小鳥從天空上射了下來。老鷹看見了說:“這只小鳥不死也不行呀!”小鳥聽見說:“小心你惡人有惡報(bào)!崩销椔犃诵▲B的話。就立刻把小鳥救了出來。小鳥說:“謝謝你,老鷹姐姐!比缓,老鷹把小鳥妹妹送到動(dòng)物醫(yī)院把傷治好。

  第二天,小鳥剛出院,就看到老鷹姐姐被人追殺,于是小鳥挖了一個(gè)陷阱。小鳥叫老鷹姐姐飛下來,小鳥叫完老鷹姐姐下來了。小鳥對(duì)老鷹姐姐說:“我挖了一個(gè)大陷阱!鲍C人跑過來,跑著跑著掉下了小鳥的大陷阱里。老鷹對(duì)小鳥妹妹說:“謝謝你!毙▲B說:“不用謝,你上次救了我呀!這叫好人有好報(bào)!

  過了這件事,它們成了好朋友。不在做它們以前的死冤頭了。

  老鷹說:“以前的`事情把它全忘記了!毙▲B說:“好的,好的。”

小學(xué)生的作文 篇8

  中午媽媽回家的時(shí)候,背了一包袱的神秘物品。爸爸問:“這里面裝的是什么呀?”“看看不就知道了!眿寢屢荒樕衩亍0职趾傻拇蜷_包袱,大吃一驚——包袱里竟裝滿了鞋墊。

  爸爸很迷惑:“你買這么多鞋墊干什么?”媽媽說:“這不是買的.!薄澳悄隳膩磉@么多鞋墊?”爸爸又問,媽媽這才肯說出真相。

  原來媽媽從三年前就一直在資助她所包村里的一個(gè)貧困家庭,他們家實(shí)在太窮了,孩子上不起學(xué),媽媽不忍心,就資助他們的孩子上學(xué)。他們也學(xué)會(huì)了用自己的血汗錢養(yǎng)活自己。

  他們?yōu)榱藞?bào)答媽媽,就織了一包袱的鞋墊送給媽媽,雖然不值多少錢,但他們心里好受了,不感覺欠人家東西了。媽媽也心領(lǐng)了。

  這時(shí),爸爸問媽媽:“這些鞋墊太多了,怎么用也用不完,弄哪去呢?”媽媽說:“自己留下一部分留做紀(jì)念,其余的看誰(shuí)穿著合適就送給誰(shuí)吧!”

  頓時(shí),我感覺媽媽太偉大了。她那為他人著想、無私奉獻(xiàn)的精神,已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。是啊!鞋墊并不起眼,但它卻融進(jìn)了人間的一種真情,它還蘊(yùn)含了媽媽最美的心靈。

小學(xué)生的作文 篇9

  “瘦長(zhǎng)的身材,翠綠的皮膚,全身是疙瘩,丑了自己美了別人。" 你知道這是什么嗎?對(duì),它就是黃瓜。

  你看它它翠綠的皮膚,就像披了件綠色大衣的紳士。瘦長(zhǎng)的身材,直的像木棍,彎的像小船。它的大小不一,形態(tài)各異。當(dāng)你用手輕輕的摸一摸它,雖然有些粗糙,但并不扎手。仔細(xì)看,上面還有一根根的小刺,像是在告訴人們它很新鮮。但俗話說的好“人不可貌相!弊屛覀円黄鹂纯此睦锩姘伞

  當(dāng)我用力的把它掰開后,一陣清香撲鼻而來。首先映入眼簾的'是它那淡綠色的瓜瓤和那排列整齊的瓜籽,饞得我直流口水。輕輕的咬一口,涼絲絲,水汪汪的,可口極了。

  黃瓜不僅好吃,而且美容養(yǎng)顏,吃法也多種多樣,可以生吃、炒著吃、拌著吃……

  黃瓜這種“丑了自己,美了別人”的無私奉獻(xiàn)精神值得大家學(xué)習(xí)。聽了我的介紹后你是不是也喜歡上了黃瓜呢?

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