小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
成功的滋味就是多么的甜蜜呀,我這天又品嘗到這個滋味,我成功了,做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準(zhǔn)備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報排版,心動不如行動,我立馬開始排版,一切都很順利,過了一會兒,我就排完版了。就在這時,我的眉頭皺了起來,原先沒有素材可寫,之后我聽了媽媽的話,在書上、報紙上找,果真找到了不少材料,我把它們一一填入,哇噻,好美觀呀。可惜沒有圖畫,美中不足呀,但就是去哪兒找圖畫呀,媽媽見我眉毛緊鎖,又一次解了我的燃眉之急,我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案,圖案畫好了,我總覺得好像少了什么似的,可就就是想不起來少了什么,媽媽好像看出了我的心思說:“就是不就是能夠在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒,以表示國慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的,在慶國慶的'旁邊畫了一層金黃色的光芒,一看美極了,只就是缺了點(diǎn)顏色,我把顏色認(rèn)認(rèn)真真地涂了上去,“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來,我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅,但我明白成功就是靠努力才能獲得。
小學(xué)生作文 篇2
新年這么快就過去了,還沒有來得及跟朋友們小聚,還沒有來得及徹底放松幾天,新年的假期就這么過完了。今年的新年沒有大年三十,臘月二十九就是20xx年的最后一天。臘月二十九的早上八點(diǎn)我下了夜班,上午睡了三四個小時,起床洗漱開了四個小時的車回到了老家,為的就是跟我最愛的親人們過一個春節(jié)。家里有父母愛人兄弟在等我。晚上7點(diǎn)到了家,媽媽已經(jīng)把餃子包好了,我放下行李,洗洗手就吃起了餃子。窗外的鞭炮聲噼里啪啦的響個不停,年味十足。吃完餃子,大家圍坐在電視機(jī)前,等待著春晚節(jié)目的開始。大家邊看春晚邊聊天,十分開心。電視機(jī)里十二點(diǎn)鐘聲敲起的時候,大家一起歡呼,20xx年來了。這時候我在心里許下了自己20xx年的愿望,希望通過自己的努力,20xx年的生活會更好更開心,能給自己所愛的`人更好的生活。
新年總是給人希望,新年過完,我又投入了往常的工作當(dāng)中,我依舊會像以前一樣腳踏實(shí)地,努力拼搏。日子就是在日復(fù)一日的工作中度過的。 期待20xx我會遇到更好的自己。
小學(xué)生作文 篇3
蘭亭自古以來以書法圣地而聞名,迎來五湖四海的游客。今天,我終于可以領(lǐng)略蘭亭的書法風(fēng)采!
走進(jìn)大門口,映入眼簾的是平坦的水泥路,兩房綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,真可謂“林木扶蘇,修篁夾道”。繞過一個又一個的彎,一群姿態(tài)優(yōu)美的大公鵝撲入眼簾,它們在水面上高傲地昂著頭,伸長脖子,有的還在一邊拍水嬉戲。不用說這就是鵝池了。那三角形的“鵝池”碑亭在池之南,碑上“鵝池”二字相傳為王羲之父子合書。那天,王羲之正飽墨臨書,寫完“鵝”字,聞皇帝詔至,即出接詔。那時,王獻(xiàn)之正八歲,見其父已寫“鵝”字,便提筆續(xù)上“池”字,F(xiàn)細(xì)觀“鵝池”二字,“鵝”瘦,“池”渾厚,風(fēng)格微有差別。這塊碑即是書法史上著名的“父子碑”。
再往前走,一個亭柱方徑石質(zhì),木架構(gòu),單檐翹角,北面砌墻,內(nèi)立“內(nèi)亭”石碑,大約高2米,寬1米。文革時“蘭亭碑”被砸成了三截,雖經(jīng)修補(bǔ),仍可見破損痕跡,但古味猶存,俗稱“小蘭亭”。
過了“小蘭亭”往前走一段路,便是流觴亭,它踞于高一米的臺基上,前后都各有踏道,面闊三間,形如榭,四面砌墻,三棱花格門窗。施外廊,卷棚頂,單檐歇山造,正中掛有“蘭亭曲水流觴圖”。再現(xiàn)了當(dāng)年王羲之修禊雅集的情景!在流觴亭前,自平崗蜿蜒向南,兩砌以石,犬牙交錯,年年書法節(jié)以“曲水流觴”最為引人入勝。貴賓列坐在曲水兩岸,盛有酒的`觴“杯子”從上游緩緩而來,觴在誰身上停住,誰就須吟詩或歌一曲,作不出詩的飲酒三杯以示懲罰。場面熱烈,情趣盎然。以此追述王羲之永和風(fēng)流雅事!
繼續(xù)沿路而行,就是始建于清代康熙三十七年的右軍祠,四面環(huán)水,進(jìn)門即為墨池,相傳王羲之“臨池學(xué)書,池水盡黑”,墨池之名由此而來……
沿路穿過墨華亭、御碑亭、太字碑、十八缸……依稀出現(xiàn)在眼前,這些景物一個個真是美不勝收,都有著美好的故事!
蘭亭不僅以法圣地而名聞遐邇,更以其“鏡里云山”的自然風(fēng)光和傳統(tǒng)造園藝術(shù)的和諧統(tǒng)一,成為浙江旅游線上一顆璀璨的明珠!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文01-04
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生作文[經(jīng)典]07-24
(精選)小學(xué)生作文07-22
[精選]小學(xué)生作文07-05